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适合一年级的趣味游戏
一年级的
加法减法怎么教?
答:
一年级的
学生还不能正确地进行抽象思维,采用以下方法,能使习惯以来摆实物来计算或者是掰手指头来学生也能快速准确的计算出结果,另外多和孩子聊聊,让孩子能够清晰地明白什么是加法什么是减法,能够从根部去让孩子理解透也是非常重要的。一、10以内加减法技巧1、加法 大数记心里,小数往上数,如4+2=...
一年级
猜谜语教案
答:
三、
游戏
开始。
1
、猜谜游戏不仅有趣,而且能使我们变得越来越机灵和聪明。把学生分成机灵队和聪明队两个组,以比赛的形式,一块来玩猜谜游戏。2、游戏规则:老师在说谜面的`时候,同学们要注意仔细听,一边听一边想,这样才能猜出谜底。每组小声讨论后,选一个代表将谜底写在小黑板上,然后亮谜板。猜...
一年级
语文拼音教学反思
答:
因为面对的学生是
一年级的
小朋友,我的想好每个环节才能让孩子在40分钟里有效的上好课。 课前导入是用
游戏
的方式让孩子去摘韵母苹果,看谁摘的多摘的好!再这过程中孩子们发言很积极,我也尽量叫到他们。但主要还是叫比较差的孩子这样才能检查他们是否掌握已学过的拼音。我在这个过程中,我没能掌握好以至于有些孩子...
一年级
语文下册《一个接一个》教案
答:
在教学中要引导学生走入课文所描述的情境当中,尊重学生的主体地位,以读为主,理解课文内容,知道孩子遇到不顺心的事是怎么调整心态,让快乐一个接一个的,并从中感受孩子幸福的童年。 课前准备
1
.(1)配乐课文朗读。(2)踩影子、跳房子
游戏
的相关视频。(3)教学辅助课件。(教师) 2.了解踩影子、跳房子游戏。(学生...
一年级的
孩子数学不好怎么办?
答:
提取码: vxn2 希望可以帮到您和您的宝宝。《洪恩宝宝学数学》是一套体系比较完整、内容比较全面的幼儿数学教育产品。它围绕数学教育知识点构建教学体系,充分展示了数学教育独有的风格,同时考虑到幼儿的年龄特点,大量选用了幼儿熟悉的生活情景和素材,增加了学习
的趣味
性和接受性。
一年级
上《对韵歌》教学反思
答:
《对韵歌》取材于少儿启蒙读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》,形式对称,读上去朗朗上口,十分
适合
在
一年级
新入学不久进行教学。《对韵歌》选择的内容大多是孩子们熟悉的动植物和自然现象,所以教学的重难点主要是让孩子们学习对韵歌的声韵格律,培养语感,为孩子今后的语文学习打好基础。我对《对韵歌》的教学反思如下:...
一年级的
美术课件
答:
一年级的
美术课件应该要怎么进行制定才
合适
呢?下面是我推荐给大家的一年级的美术课件,希望大家有所收获。 一年级的美术课件 篇1 设计意图: 托班的幼儿年龄小,特别是刚刚入园的孩子,在选用绘画的工具上必须考虑幼儿的操作能力和
趣味
性。因此我选用了便于操作的眼药水小瓶。在活动形式上,改变一贯美术活动首先出示范例...
一年级
下册语文《操场上》教学反思
答:
一、教学内容背景材料 《操场上》这篇课文课属于按事物规律识字一类,以体育活动为主题,由画、词语和儿歌组成,词语都是体育活动的名称,儿歌描绘了下课后在操场上学生活动的情景。反映的是学校生活,学生在生活中也较感兴趣。 二、体
游戏
、巧妙识字 本课的生字较多,对于
一年级
刚开始认字的孩子,无疑是个大难题。我...
人教版
一年级
下册语文识字5《动物儿歌》教案
答:
让学生在自主学习和探究中发现识字规律,用生动、活泼的识字
游戏
让学生体验识字的乐趣。通过质疑问难、合作学习、以不同形式读儿歌,让学生感悟语言,这样的教学符合新课程理念,教学效果显而易见。 【3】部编本
一年级
下册识字5《动物儿歌》教学设计 识字5、动物儿歌 第一课时 学习目标: 1、认识12个生字;正确书写7...
孩子
一年级
了,在学校做丢手绢
的游戏
时没有小朋友丢给他,回家委屈的哭了...
答:
观察观察她,是不是跟别的小朋友玩起来有隔阂,如果有,就要矫正。最好不要去找老师,一般老师不会放在心上。而且,如果老师找孩子谈话了,孩子会更怕的!
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