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郑板桥阅读题及答案
求5~10篇初中语文
阅读
理解(带
答案
)
答:
11.补充完整下列名句,其中①-③必做,④-⑦选做二题。①西风烈, 长空雁叫霜晨月。霜晨月, , 。(毛泽东《忆秦娥》)②咬定青山不放松,立根原在破岩中。 , 。(
郑板桥
《青松》)③ , ,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《明月几时有》)④ ,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)⑤星垂平野阔, 。
八年纪语文现代文与古诗问
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答:
——
郑板桥
中国现代名言3则 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 ——周恩来《周恩来选集》 读书也像开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理 西方名言3则 我
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关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该...
满架秋风扁豆花
阅读答案
,五道题的,希望详细解答,谢谢老师,在线,急,明天...
答:
16.(2分)由上文写扁豆过渡到下文写扁豆的主人。(或:承接上文对扁豆的叙写,引出下文对扁豆主人的叙写)(结构上的作用1分,具体内容1分)17.(4分)(1)(2分)(像老妇人那样)到了人生的暮年(1分)或(像
郑板桥
那样)境遇不顺(1分)。(2)(2分)扁豆花在深秋时节仍然自由自在...
古诗词鉴赏题答法,(修辞种类,运用手法等)
答:
提问方式:给出两首或几首诗词,要求学生比较
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后,对其异同进行分析评价。 答题思路: (1)要通读这几首诗词,把握其思想内容和主要的写法,包括作家作品的背景知识。 (2)要结合题干中的比较角度(思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等)来寻求诗词的差异性。 (3)要注意点面结合,既有总体分析,又有具体分析...
初二语文
阅读题
答:
——(清·
郑板桥
) D.野火烧不尽,春风吹又生——(唐·白居易)2、人类的生命中有没有这样“石缝间的生命”呢?试举个例子。 六、布置作业:搜集与《...关于语文
阅读题
的
答案
其实没有具体答案啊,主要是看你的阅读理解能力,你主要围绕那篇阅读理解的中心主题,搞清楚他讲的内容,就可以做题啦 已赞过 已踩过...
春满燕园
阅读答案
答:
但是人们心头的春天却方在繁荣滋长。这个春天,同在大自然里一样,也是万紫千红、风光旖旎的。但它却比大自然里的春天更美、更可爱、更真实、更持久。
郑板桥
有两句诗:“闭门只是栽兰竹,留得春光过四时。”我们不栽兰,不种竹;我们就把春天栽种在心中,它不但能过今年的四时,而且能过明年、后来不...
【教资】考前必看典型的材料分析题!看完再涨涨涨涨42分!
答:
第二问让我们回答“开放的写作”的含义,并结合文本来分析,所以本质上也是内容理解题目,注意不要随意发挥个人观点,因为不是观念探究题。 【参考
答案
】 (1)认同是指在观念上的认可支持,在思想上的契合赞同。作者可以通过写作使读者理解从而产生共鸣,读者可以通过
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去理解作者的思想与观念,两者间要相互认同,相互契合...
阅读
练习
视频时间 00:40
六年级上册
阅读题目
答:
所谓耳治,口治,目治这诵读教学三部曲,日渐纯熟,则古人一目十行,七步成诗,并非难事。读了《于谦儿时应对故事》你了解到:我了解到:古人的聪明才智实在令我们佩服,在生活中,在社会中,我们也要像于谦一样,时时刻刻都在用心思考,用心去想问题,相信也没有解决不了的难题。读了《
郑板桥
“留...
郑板桥
的精确
阅读
法
答:
关于
郑板桥
的精确
阅读
法这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、清代书画家郑板桥的“求精求当”读书法中的“求精”,是读书要有选择,选好书,读精品;“求当”就是恰到好处,要适合自己的水平和工作需要。2、他说:“求精不求多,非不多也,唯精乃能运多”...
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