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金色花表达了什么情感
《
金色花
》用金色花作喻体现了诗人对孩子一种
怎样的情感
?
答:
我们中国人喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样.诗人把孩子比作
金色花
是在赞美孩子的可爱.那金色的光彩反映着母亲的光辉.人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,象征孩子回报母爱的心愿
七年级上册语文《
金色花
》教案(2)
答:
金色花
,受到印度人民的喜爱,孩子希望自己能让妈妈喜爱。 活动三:品一品 此环节为深度解读,是对人物形象和
情感
的深层挖掘。这是教学难点,要注意做好铺垫和引导。 深度品读文章的最后一段: (PPT呈现)“我不告诉你,妈妈!”这就是你同我那时所要说的话了。 为
什么
不告诉呢?如何理解最后一句话?“这”指代什么?
金色花
朗读的具体重音及声调
答:
本段以一个调皮的孩子的口吻,以儿童特有的方式表现对母亲
的感情
,构成一幅儿童嬉戏的画面,为
什么
“我”那么快乐,那么天真,那么活泼,那么可爱?因为“我”沐浴着母爱。我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。专注的神情,正是
表达
对妈妈的爱。当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过
金色花
的林荫,走到做祷告...
概述
金色花
中 我与母亲三次嬉戏的情节内容
答:
2、母亲读《罗摩衍那》时,将影子投在母亲所读的书页上;3、母亲拿了灯去牛棚时,突然跳到母亲跟前,恢复原形。以下是
金色花
的相关介绍:《金色花》是印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔的作品。刻画出一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子形象,含蓄而巧妙地
表达了
孩子热爱妈妈的深厚
感情
。《金色花》是...
关于《
金色花
》的文学常识
答:
《散文诗两首》①《
金色花
》选自《泰戈尔诗选》.作者:泰戈尔.印度作家、诗人、社会活动家.早期作品有诗集《暮歌》《晨歌》《国王和王后》,长篇小说《小沙子》《沉船》《戈拉》,剧本《摩吉多塔拉》《邮局》《红夹竹桃》,诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等.乍看之下,这是一首写儿童与母亲嬉戏的...
花的学校和
金色花
在
情感
上有
什么
共同点
答:
花的学校和
金色花
在
情感
上共同点是两个文章都含蓄而巧妙地
表达了
孩子热爱妈妈的深厚感情。《花的学校》和《金色花》是以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间
的感情
联系起来,都是含蓄而巧妙地表达了孩子热爱妈妈的深厚感情。
金色花
选自
什么
答:
书籍《
金色花
》简介:书籍《金色花》是七年级上册第五单元的第四课,是印度著名文学家泰戈尔众多表现母爱主题诗歌当中的一首。本诗通过描写一个小男孩幻想自己变成一朵神圣的金色花之后与母亲之间发生的故事,表现了一种深深而又真诚的母子之情,具有极高的美学价值。它所
抒发的感情
是人类都会有的一种伟大...
教学随笔之——泰戈尔《
金色花
》解读
答:
《
金色花
》,是泰戈尔写的一篇歌颂母爱的散文诗。这篇文章,可抓住“你到哪里去了?你这坏孩子”一句中的关键词“坏”字来进行解读。 还原一下,坏孩子,就是品质低劣,品行不端,让人心生厌恶之感的孩子。文中的“我”,...
《
金色花
》泰戈尔的全文
答:
《
金色花
》是印度诗人泰戈尔的一首优美诗篇。诗中描绘了一个孩子想象自己变成一朵金色花来
表达
对母亲的热爱和感激之情的故事。通过巧妙的想象和生动的描绘,展现了母子之间的深厚
感情
以及孩子对母亲纯真的爱意。整首诗富有生活气息和感人的
情感
深度,给人以强烈的共鸣和启迪。
七年级上册语文《
金色花
》公开课教案
答:
师:作者为什么把孩子想象成一朵
金色花
?1、 生自主讨论交流。2、 借助课文注解理解:金色花是印度的圣树,把儿童想象成最美丽的圣树上的花,既赞美了孩子可爱,那金黄的色彩,又象征着母爱的光辉。师:从文中你读出了诗人
怎样的情感
?1、 生各抒己见,体会情感。2、 介入资料,走进诗人内心世界:资...
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