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错字是多音字吗
【常用】四年级语文老师复习计划文档版
答:
列出平时易
写错的字
词,反复听写巩固。摘录课文中出现的
多音字
、多义字,比较字形及选择字义。背诵默写古诗,理解诗句的含义。句段篇:列出课文中重点词句或语言优美的句子,加强朗读与体验。对要求背诵的段落,背诵、默写或变式填空。复习、巩固课后所涉及的“单元训练目标”的练习题。选择几篇综合性较强的文章,进行单元训练...
2012年小学语文六年级毕业考人教版考什么?
答:
五年级:【要求掌握许多
多音字
,字词,会写好作文 难点作文,重点阅读与作文】六年级:【要求认识很多字,区别很多读音,字词,写好作文,难点阅读,重点作文与阅读,通常占整张试卷的60分】第一部分 小学语文1-6应掌握的基础知识要点一、汉语拼音 1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ...
五年级第二学期语文期末考试试卷
答:
(2)用下面的
多音字
组词。(2分)看(kàn)( ) (kān)( ) 号(háo)( ) (hào)( )(3)文中已用“||”把这段话分成了两层,写出每层的意思。(2分)1层: 2层: (4)给这段话加上一个合适的小标题。(1分)(5)这段话主要表现了伯父什么样的思想感情?(2分)(6)在救护、资黄包车夫以后,伯父的脸上...
小学生期末六年级复习重点知识概括
答:
1.模糊(mo) 似乎(si) 转身(zhuǎn) 分量(feng)这些
多音字
的读音没有一个错的。 ( ) 2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。 ( ) 3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感***彩相同,都是褒义词。 ( ) 4.“春天的杭州是一...
五年级有趣的汉字的作文怎么写?
答:
汉字,是我们中华民族特有的一种文字,也是中华文明的象征。在日常生活中,我们时时处处都能见到它的身影,可以说,只要有中国人的地方,就一定有汉字。可是,大家知道汉字是怎样发展来的吗?在这里,我就介绍一下汉字的历史。有这么一个传说,在很久以前的黄帝时期,黄帝命令他的臣子仓颉创造文字,仓颉是...
六年级下册语文、数学期中试卷
答:
2、
多音字
组词。(4分) zhuàn( ) shā() shè() 转煞舍 zhuǎn( ) shà() shě() tiāo () bō () méng( ) 挑剥蒙 tiǎo () bāo () měng( ) 三、修改下列成语中的
错别字
。(4分) 左推右当( ) 前俯后扬( ) 南征北站( ) 前乎后拥( ) 四、给下面的一段话加上标点符号。(7分)...
求一份800字左右小学三年级期末考试作文质量分析
答:
建议:强化中下生对生字的记忆,平时多指导学生区分同音字、形近字或易
写错的字
。2、第二题:选择正确的
多音字
。本题得分5.45,得分率90.87%。主要考查学生对多音字读音的掌握情况,大部分的学生掌握得很好,但部分学生对“处理、胶卷、似乎”的读音选择错误。建议:利用练习和多举例子,使学生可以熟练区别运用多音字。3、...
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