树立科学联律观,促进对联创作,鉴赏和评审工作答:谐巧对联一般都是追求形式上的对偶工巧,至于声律方面,有些作品规范,有些则基本上不甚讲求。 谐巧对句的出现,可上溯到西晋的“云间陆士龙,日下荀鸣鹤”一联,在今天看来,此联在声律上还比较中规中矩,但因为当时尚不存在“四声说”,所以只能认为是偶然相合。此后,谐联巧对历代均有流传,从声律上来说,都在可...
翠鸟 第3自然段最后一句话写的是苇杆,这是作者的目的吗?为什么答:师:大家都自学的很认真,那这些词语能读吗?请你和同桌互相读一读,有错的就给他纠正一下, 同桌间读词语:苇秆,绣满,衬衫,锐利,饲养,渔翁,陡峭,赤褐色,泛。 师:谁来读一读 生1读词语。 师:他读得对吗?谁来评价一下 生2:别的词都读的很正确,苇秆的秆读错了,应该读第三声,他读成第一声了。 师:...