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降的偏旁读什么
《春夏秋冬》教学反思
答:
(4)指名读、小老师领读、开火车读。其中重点指导读好后鼻音:风 冬 翘舌音:霜 2.说说自己最喜欢哪个景物,说出这些景物的特点。3.出示:霜和雪 (1)交流:你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗?(2)教师讲解有关霜的小知识。雨字头的字大都是一种天气现象。大家看,借助字
的偏旁
,...
记忆力下严重下降了怎么办,背单词都费劲
答:
背单词先熟悉它的发音,然后看他
的偏旁
,记住那个意思,再用它尝试一下造句。单词就活了。再把它运用到现实生活中。不知不觉就懂了。
小班教案
答:
1、 会认读“船、弯、尖、闪、蓝、星、只”等9个生字。会写“见、白、田、电”4个字。认识一个
偏旁
“门”(门字框)。 2、有感情地朗读、背诵课文,感受诗歌的音韵美,陶冶情操。 3、能读懂课文内容,感受晴朗夜空的美丽,并能大胆表达说话表达对大自然的热爱。 教学重点: 背诵课文和认字、写字。 教学难点:...
(2011?包河区一模)日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏,日本政府...
答:
A、根据化学元素汉字名称
的偏旁
可辨别元素的种类,固态非金属元素名称有“石”字旁;可知碘元素为非金属元素;故A说法错误;B、根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为:(+1)+x+(-2)×3=0;x=+5;故B说法正确;C、碘原子的质子数=核电荷数=53,故C...
苏教版:小学三年级上册语文第8课《蒲公英》教案
答:
2、检查自读情况 分小节朗读课文,相机学习生字新词。 (1)正音:“绒”翘舌音;“降”后鼻音;“伞”平舌音。 指导朗读长句:一阵阵风吹过……随风飘荡。 (2)相机理解“嘱咐”,联系生活实际:你出门时妈妈会嘱咐你
什么
?爸爸出门时妈妈会嘱咐些什么? “迷惑”;用“亲切”造句 (3)分角色朗读课文第三小节。理解...
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