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风的本文用了什么修辞手法
...不寒杨柳风一句出自杨柳风指
的是
整个诗句运用运用
了什么修辞手法
答:
其中清明节尾期的花信是柳花,这时的风就叫柳花风,或称杨柳风。在这里引申为春风。
用了
借代
手法
。出处:南宋诗人释志南《绝句·古木阴中系短篷》。原文:古木阴中系短篷,杖藜(lí)扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。译文:我在参天古树的浓荫下,系了带篷的小船,拄着藜做的拐杖,...
童年的泥巴,那风一样的日子哟,
用了什么修辞手法
答:
比喻,将日子流逝比喻成风吹过
本文
运用
了什么修辞手法
,有什么作用
答:
常见的
修辞手法
有:比喻、比拟(分为拟人、拟物)、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问(又名激问、反诘、诘问)、引用、反语、对比、反复、双关、联想、顶真、通感、互文、回环、移情、呼告等。 1.比喻: 它是用某一具体、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象、深奥、生疏的事物或情境的一种
修辞方法
。 比喻由...
你站在树后,好像风一吹就散了。
用了什么修辞手法
?
答:
这句话运用了
用了
夸张 修辞手法 。夸张,也叫夸饰或铺张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小
的修辞手法
。主要分为 扩大夸张 、缩小夸张 和 超前夸张 。
脚下好像生了风运用
了什么修辞手法
,突出我什么?
答:
运用了比喻的
修辞手法
,突出了我走得很快或跑得快。
...筑路大军来了一个下马威.这句话
用了什么修辞手法
?
答:
运用拟人的
修辞手法
,把风火山比作人来写,写出风火山这座万年冰山,气候恶劣,给修路队员造成了困难,让队员们高涨的热情受到了打击。这句话出自人教版五年级下册第四课《把铁路修到拉萨去》。拟人句仿写:顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
西风信来家万里
用了什么修辞手法
答:
西风信来家万里
用了
夸张
的修辞手法
,意思是凛冽的西风,像是要把家里人写的信吹过来一样。出自元代张可久的《清江引·秋怀》,这首曲写出了作者浓浓的思乡之情。前两句作者道出自己的乡思情。然而这种乡思情有多深有多浓?作者没有直接外露,却是以“西风”“红叶”“黄花”“芭蕉”“秋雨”这些富...
春风的文多处运用拟人的
修辞手法
是找出两句并分析其作用?
答:
它老使我坐卧不安,心中游游摸摸的,干
什么
不好,不干什么也不好。它常常打断我的希望:听见风响,我懒得出门,觉得寒冷,心中渺茫。春天仿佛应当有生气,应当有花草,这样的野风几乎是不可原谅的!我倒不是个弱不禁
风的
人,虽然身体不很足壮。我能受苦,只是受不住风。别种的苦处,多少是在一个...
苏轼的定风波诗中也无风雨也无情
用了什么修辞手法
简要分析
答:
1. 表层意义在于,苏轼在《定风波》中描述了他回头望向曾经风雨交加的地方,却发现一切已经恢复了平静。2. 深层含义则表达了一种超然物外的心态,说明无论人生中经历多少艰辛和喜悦,对于作者来说都是无关紧要的。这反映了苏轼内心的坚韧和经历的风雨对他世界观的影响。这里
使用了
一语双关
的修辞手法
。
用
修辞手法
写作文春风
答:
5. 写观潮 盛况 , 从侧面衬托江潮之盛和水上表演之精彩。2. 作者主要
用了什么
写作手法和
修辞手法
突出白洋潮 观潮描写的侧重点 首先,
本文
结构得当,语言精练。钱塘潮雄伟壮观,水上表演头绪纷繁,场面众多,观潮者人数众多,但在这篇短文中,作者却写得井然有序,主次分明。这一方面是由于作者结构...
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