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风运用什么修辞手法
...的绿就整齐地按着节拍飘动在一起是
运用
了
什么修辞手法
?
答:
突然一阵风好像舞蹈教练在指挥所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起是
运用
了拟人
的修辞手法
,把风拟人化,好像舞蹈教练一样有了人的动作。拟人手法是指把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的的修辞手法。需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不...
父亲披着一阵
风运用
了
什么修辞手法
?
答:
父亲披着一阵
风运用
了夸张
修辞手法
。修辞手法一共有63大类,79小类。常用八种
修辞方法
有:比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、借代。一、比喻 比喻就是“打比方”,即利用不同事物之间
的
某些相似之处,用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的,浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、...
用风指代诗经
用的
是
什么修辞手法
答:
用风指代诗经
用的
是借代
修辞手法
。修辞手法的种类:1、比喻 依据联想和想象,抓住本质不同事物之间的相似点,用一种事物来描写所要表现的另一事物
的修辞方式
叫比喻。在文学作品中,比喻可以形传神;在政论文中,可使道理浅显易明。比喻是一种运用最为广泛
的修辞方法
。比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式。
吹面不寒杨柳
风运用
了
什么修辞手法
?
答:
采用了比喻、拟人
的
写法,把春风比作母亲的手表达了春天的温暖。从嗅觉、触觉、听觉等方面把无形、无味、无色的春风写的有声有味、有情有义。抚摸写出了春风的温暖与柔情。“吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你”出自朱自清散文《春》第5自然段:吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸...
春光懒困倚微风
运用
了怎样
的修辞手法
答:
拟人
风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静.这句话
运用
了
什么修辞手法
答:
拟人。风是自然界
的
产物,是不会呼吸的,这里赋予了风以人类的形态——会呼吸,所以是拟人
它们像两股风不断地向我吹来
运用
了
什么修辞手法
答:
该句话
运用
了比喻
的修辞方法
。在这个句子中,“它们”是主体,“像”是比喻词,“两股风”是被比喻的事物,“不断地向我吹来”则描述了“它们”的行为或状态。通过比喻,句子表达了这两个事物对“我”的影响,就像两股风一样不断吹拂、冲击着“我”。比喻的作用是让抽象的事物具体化、形象化,...
风将银色的雨幕斜挂起来.
运用什么修辞手法
答:
拟人。解析:将风拟人化,有了斜挂起来
的
动作。解析:因为动物和动物之间也能是朋友。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。
春风
用
了
什么修辞手法
答:
运用
了比喻、拟人
的修辞手法
。“像母亲的手抚摸着你”把春风比喻成母亲的手;“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。”是拟人,把鸟儿当作人来写。
风一吹鹅毛般
的
苇絮就飘飘悠悠地飞起来是
什么修辞手法
答:
是比喻
的修辞手法
。比喻是一种常用的修辞手法,
用
跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”、“打比方”,中国古代称为“比”、或者“譬(辟)。修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类,79小类...
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