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高中生物考题
怎么学
生物
能提高成绩
答:
学习生物要会学活用,特别是
高中生物
都非常接近生活。1.试着用自己学习的知识解答生活中的现象;比如:冬天天气寒冷,从身体各个方面解释体温调节,增加产热与减少圣体散热等。2.多练习一些生物习题,多接触一些新的题型。这一过程中最重要的是首席课本,万变不离其中,课本知识是最基础,
考题
变形的根本...
高中生物
怎么学才能提高 有什么窍门
答:
高中生物
怎么学能提高 如果你基础很差,或者说那么多书你无从下手,建议你为自己准备一个纠错本。把自己不会的题剪下来,进行订正,然后找到此类题目所需要的知识点,进行记忆。然后需要你多翻书,书中的粗黑体字一定要记住,对于必修一和必修三还有选修,
考试题目
基本是书上原话,所以如果这一个月...
高三一模考试理综应注意什么?
答:
生物试题
生物组对2017年沈阳市一模(生物)试卷分析百时
高中生物
组分析:本次高三一模生物总分90分,分为选择题和非选择题两部分,其中选择题6道每道6分,共36分,非选择题6道54分(7-10为必做题,11、12为选做题二选一),本次试卷难度适中,试题涉及知识点与高考考纲修改后的方向基本相同,减少了对生态系统部分的考察...
如何计算
高中生物
必修2中伴性遗传的概率
答:
详析高考遗传图谱模式 遗传图谱的分析和概率计算,是中学生教学一线的重头戏,也是所有教师和学生最为头疼的“克星”,纵观全国新课程改革后的5年高考
试题
,每年都...
高中生物
伴性遗传主要是指位于X染色体上基因的遗传。例如母亲为Bb(B和b为位于X染色体上某基因),父亲为BY;则女儿出现BB、Bb均为1/2,儿子出现BY、bY的概...
如何学好
高中生物
答:
注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。仔细阅读生物课本,理解熟记了基本的名词、术语和概念之后,把主要精力放在学习
生物学
规律上,着重理解生物体各种结构、群体之间的联系。回归教材。不管怎么样,
考题
百分之90和教材相关,剩下的我认为是和生活常识联系在一起的。不要死记硬背,千万不要这样。很多...
如果让
高中
老师做高
考题
会得满分吗?
答:
分学科吧,像语文和英语任何人做都不可能拿满分,主要是作文,另外语文大量的主观题。数学、物理、
生物
如果是比较厉害的老师做满分的可能性稍微大一些,我是化学老师,化学因为高考经常出现一些比较新的叙述题,再加上评分细则是由部分老师掌握的,所以我只有大概一半的几率拿满分。
高三
生物
实验题答题技巧
答:
实验题大多都是以一个基础知识展开慢慢的拉到生活实践或者更深层次的所以你一定要注意:第一点:没学过的不会考(如果没学过那就是题目上有)第二点:注意它给的材料。材料很重要第三点:切记不可乱答,乱答和厌考和燥是考场3大问题第四点:语言要注意切合题意,不可以想当然,考试在答题卡上,...
生物
期中考试试卷分析总结与反思
答:
1、
试题
紧扣现行大纲和教材:以能力测试为主导,主要考察了学生对所学
生物学
课程基础知识、基本技能的掌握和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。试卷结构、题型、题量的设计较为合理,难易度适中。 2、既注重了知识的覆盖面,又突出了教材的主干知识。 3、注重能力考查:要求学生对所学的课程内容融会贯通,在理解的...
高中生物
中哪些激素可用饲喂法和注射法,哪些只能用饲
答:
如果饲喂后会被消化的就不能饲喂。如果吃了后不会被消化的就可以饲喂。1、多肽类激素不能被饲喂。如胰岛素,胰高血糖素,生长激素,促激素等。2、氨基酸衍
生物
和固醇类激素可以饲喂。如:甲状腺激素、性激素、肾上腺皮质激素。
为什么要研究
高中生物
学教科书中
答:
这些经典实验既构成了
高中生物
丰富的主体内容,又为学生探索创新提供了成功的思维示范。纵观近几年高考生物实验题,或分析诠释、推理预期,或验证设计、创新探索,其思想的基础都是经典实验。解答这类题目既要重视对经典实验的深层次的挖掘学习,更要对经典实验进行分析、推断、拓展、创新。要充分利用
试题
供给的信息,按照...
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