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高二古代诗歌散文鉴赏
哪位能告诉我
诗词鉴赏
的答题技巧和给出范式..一份标准卷..哪位能告...
答:
因此,高考考查的
古代诗歌鉴赏
,实际是“前鉴赏”,是鉴赏的准备与基础。一般性的理解诗歌是回答问题的基础。用谢冕教授的说法,就是“泡”——“泡”成
散文
、故事,“泡”成容易理解的语言形式。从同学这面看,真正的困难,也正在于一般性理解。同学们学习紧张,一般没有许多时间大量阅读古代诗歌,我们不熟悉古代的生活和...
诗歌鉴赏
答:
诗词鉴赏
的表述:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。文言文阅读:阅读时可以先划出文中的人名、地名、官名、物名、典章等,避免理解上的困难。在读完一遍后可以先看最后一道有关内容分析的...
语文选修中国
古代诗歌散文欣赏
考点
答:
语文选修中国
古代诗歌散文欣赏
考点 20 RT... RT 展开 我来答 1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?筱荝 2010-02-01 知道答主 回答量:14 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 大唐王朝国力空前强盛,国家从长期分裂复归于统一,封建经济和文化获得了充分...
中国
古代诗歌散文欣赏
如何进行单元设计?
答:
确保在教学和
欣赏
中都能产生深度的共鸣。我们的目标不仅是让学生接触,更是让他们沉浸其中,领略中国
古代诗歌散文
的韵味。我们坚信,这样的编排将大大提升他们的文学
鉴赏
能力,丰富他们的文化内涵。至此,我们期待这一独特的教学路径能为你的学习之路增添一抹亮色。让我们一起开启这场穿越时空的文学之旅吧!
求杜甫 登高 蜀相 的
鉴赏
文章,详细一些的
答:
古代诗歌
跟
古代散文
一样,很讲究起承转合的章法。所谓“起承转收,一法也”。《蜀相》这首诗的第一、二句,紧扣诗题,写专程寻访丞相祠堂,这是“起”;第三、四两句,直承上文,写祠堂内的春色,这是“承”;第五、六句,推开一层,写对诸葛武侯评价,这是“转”;第七、八句,收束全诗,写对诸葛武侯的悼念,这...
中国
古代诗歌散文欣赏
读本内容简介
答:
在高中阶段的旅程中,已过了一年有余,语文学习也进入了全新的选修课程阶段,它作为必修课程的延伸和深化,人教版选修课程覆盖了文学欣赏与实用阅读的广阔领域。其中,《中国
古代诗歌散文欣赏
读本》作为其中的重要组成部分,旨在提升我们的阅读广度和深度。这部读本精心设计,针对中国古代诗歌散文这一模块,提供...
春江花月夜在人民教育出版社是几年纪课程
答:
应该是
高二
年级的吧,在语文选修(中国
古代诗歌散文鉴赏
)第二单元的课文。
高二
语文选修中国
古代诗歌散文鉴赏
阿房宫书后习题答案
答:
C.古之人不余欺也 D.句读之不知 9.将下列句子译成现代汉语:(1)长桥卧波,未云何龙?(2)鼎铛玉石,金块珠砾。(3)戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!(4)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?10.阅读下面一段关于阿房宫的史料,回答文后问题。(始皇)...
高考语文阅读题和
古诗
词
鉴赏
的答题技巧
答:
提问方式:评价题是先列举出一首或几首诗词,再引用一段
古代诗词
评论家或后世人对诗词特点的评论语,要求你先判断这个评论是否正确,是否合理,然后阐明理由。这种...1.阅读: 注意整体阅读,注意抓三个方面 :一是要有文体特征意识(
散文
和小说,新闻和传记的文体特征概述见后);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思...
做好高考语文的
古诗歌鉴赏
的基础或者说前提是什么?
答:
高考中的
诗词鉴赏
考查的无非是三个问题:1.写了什么(意象)2.怎么写(手法)3.为什么(主旨),前提是:读懂诗歌。怎样读懂诗词?1.从高中学习的诗词当中去掌握诗词的基本常识,如诗词的分类,作者常识,常见意象的寓意,年代特点等等。如考到苏轼的词,就得了解他的人生经历,作品的创作时期的知识。平时多读
诗歌鉴赏
类的文章...
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