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高山流水的词句
“典故”什么意思?急急急急急急急急急急急急急!!!
答:
诗文等作品中引用的古代故事和有来历出处的词语。典制和成例。故,故事,成例。典故[diǎngù]引证:老舍《茶馆》第三幕:“‘青是山,绿是水,花花世界’,又有典故,出自《武家坡》!”不要滥用成语典故。这是一个视觉上的双关,利用典故和错觉,美的慑人心魄。其中有个典故,谈不上很粗鲁,但却...
讲课的时候如何突出重点
答:
轻松的心情利于快速进入学习状态。而朗读全文,既积累了词语,又对文章有了初步的感知。所以我让四名学生美美的来读课文,利用古筝曲《
高山流水
》做背景音乐、渲染气氛,让学生边听边思考:1全文回忆了一件什么事?你读了有哪些感受?这一环节意在让学生从整体上把握课文内容。为了突出教学重点,突破教学...
毕淑敏散文读后感
答:
你可以姹紫嫣红宾朋满座,但却不曾有
高山流水
患难之交。 你会大声地埋怨这个世界,殊不知症结就在你自己身上。 你爱自己吗?如果你不爱自己,你怎么有能力去爱他人?爱自己是最简单也是最复杂的事情。它不需要任何成本,却需要一颗无畏的灵魂。我们每个人都是不完满的,爱一个不完满的自己是勇敢者的行为。 处理好了...
给我一组古诗题,最好配上答案!
答:
② 流水:借用“
高山流水
”典故。 ③ 霜钟:《山海经·中山经》载,丰山有九种,霜降而鸣。 (1)诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么? (2)结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮,秋云暗几重”的理解。 答:(1)“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态(动作、技艺),“万壑松”写出了琴声的音乐效果。 (2...
伯牙鼓琴全文翻译
答:
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在
流水
,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。【
词句
注释】:鼓:弹奏。听:倾听。绝 :断绝。志在太山:心中想到
高山
。太山...
伯牙鼓琴中伯牙是怎么死的
答:
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在
流水
,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。【
词句
注释】:鼓:弹奏。听:倾听。绝 :断绝。志在太山:心中想到
高山
。太山...
绿色银杏叶是什么时候的
答:
春来了,雨润大地,碧波荡漾,
高山流水
花月夜,映绿了自南向北的山山水水。 春天来了,来的是那么突然,也来的那么仓促,仓促的让人来不及准备。寒冬压抑沉寂的雪花遁远了行迹,飘远的无踪无影,留给了春天一望无垠的蓝蓝的天,皎洁的云朵。 和煦的微风卷起春纱的一角,融融暖意的阳光照耀着沉睡的土地,似云若烟,如...
天下知音在歌曲原唱
答:
二、歌曲中的“饥碰亮”可能是歌词录入的误差,正确
的词句
可能是“季节亮”或者其他合适的词汇,来表达季节交替的鲜明特征。三、歌词通过“烂宽凤凰展翅飞”形象地描绘了壮丽的自然景观,侧耳倾听天籁之音,联想到“
高山流水
”的典故,传达出对知音的向往和音乐之美。四、提到“扁舟梦里来”,暗示了诗人...
末尾字是义字的四字成语
答:
锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀
高山流水
白练腾空 烟波浩渺 十六、描写花草树木: 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫 十七、描写日月风云: 大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春...
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