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高考120个文言实词及例句翻译
文言文
阅读
答:
实词的基本义与造字法有关,“本”在造字法上是一个指事字,“木”下加一点,指明是树木的根,这一点后来发展为一横。因此,从造字法上去把握(或推测)
文言实词
的基本义,准确而又直观,是一条捷径!
例句
:秦惠王车裂商君以徇。(史记《商君列传》)此处的“徇”作何解释?根据造字法,“徇”是一个形声字,左形右...
文言文
的
翻译
方法有哪些
答:
一、基本方法:直译和意译
文言文翻译
的基本方法有直译和意译两种.所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到
实词
、虚词尽可能文意相对.直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺.所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义.意...
如何学习高中
文言文
,主要该学什么
答:
中学生学习文言,大都从中学课本上出现的文言开始,这些文言文,都是从大量古籍中精选出来的,无论从语言到内容、到形式,都具有典范性。学习这些文章,从初读第一篇开始,就要逐一弄清每一
个文言实词
与虚词的含义,万不能只满足于对所学文段内容的大体了解,不能如讲故事一般将其内容概述下来即释为
翻译
。另外,在实词与...
文言文
沈焕传一题的答案
答:
文言翻译
虽然是主观题,但客观成分较强,答题时一定要根据原文内容,尽量采用直译的办法,对文句进行准确翻译,不能任意扩充或想象,要求字字落实,兼顾词法、句法要求。在具体翻译时,允许语言转换的多样化,广东试题要求考生翻译句子时注意对句子“大意”的把握,“大意”在近几年的
高考
阅卷场上,通常都会...
文言文翻译
6字法初中
例句
答:
对于
文言文翻译
6字法应用在初中学生中的
例句
:(1)直译为主,意译为辅。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到
实词
、虚词尽可能文意相对。所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。(2)翻译“六字法”:留、删、换、调、补、变...
高考文言文翻译
材料是不是只限定史记和资治通鉴
答:
实词
理解:将给出的词义带进原文,通顺就对,不通就错。从没有听说过的实词释义往往是对的,干扰你罢了。【古今异义题】答题技巧:将该词语的今义带进原文,通则对,不通则错。12.【
文言
虚词题】答题技巧:
翻译
这个文言虚词成现代汉语进行比较,看是否翻译成同一个词。先理解翻译所学课文中的虚词,...
...办?前面的三道选择题差不多能全对,但
文言文翻译
总是得个1.2_百度知 ...
答:
文言文翻译
需要语感,而语感来自多练习 练习文言文翻译时:这个东西,和英语是一样的,有的词从字面意思就可以知道了,这一部分是不用管它的 至于不会的词那就只有查了,建议你可以买一个好一点的、厚一点的古文词典,然后查词 你可定会问,这么多意思,选哪个好呢?没关系,我们先看
例句
,有的...
高三,语文古
文言文
选择错一两个,
翻译
得不了满分,分不高怎么办?_百度知 ...
答:
如果你没有,可以去问问。最好可以整理出一些
例句
,最最好如果你不能十分理解,请同学或老师讲解一下。你也可能遇到一些没有标志或者你认不出来的句型,这是就要靠你自己去分析主谓宾等等成分。首先你认识的、熟悉的字词,原文中出现的人名等,都是可以参考的。而在
翻译
的时候,要注意,特殊的句型必须...
高考
前语文上的几个问题
答:
6、一般来说考试时
文言文
考判断加点词意义的都是属于判断用法,因为这个是有规律的。如“以”这个词,作为介词和连词可以
翻译
为“把、拿、凭、靠、用、因为”,加点词是以的话,你就看是不是上述意义就行了。(老实说,这些用法老师应该给你们总结过才对,应该每种用法都知道并至少掌握一
个例句
)7...
文言文翻译
答:
屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫欤?何故而至此?”屈原曰:“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。”
译文
:诚信却被怀疑,忠实却被诽谤,能够没有怨恨吗?屈原之所以写《离骚》,其原因大概是从怨愤引起的。《国风》虽然多写男女爱情...
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