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高考150个文言实词
中考
文言文实词
,虚词
答:
赤壁赋 (一)通假字 1.举酒属客 举匏尊以相属(属,通“嘱”劝酒 )2.浩浩乎如冯虚御风 (冯,通“凭”乘)3.山川相缪 (缪,通“缭”连结、盘绕)4.杯盘狼籍 (籍,通“藉”,凌乱)5.举匏尊以相属(尊,通“樽”,酒杯)(二)词类活用 1.歌窈窕之章 扣舷而歌之(歌,...
文言文
阅读课点评
答:
4.掌握常见
文言实词
的含义和6个虚词的用法.一般为古汉语的特殊用法为:一词多义、通假、词类活用、古今异义.因此对课文中的这类词要特别重视,必须理解掌握《篇目点击》中收入的
150个
实词和6个虚词的用法,特别是初中教材中出现的义项. 5.在句子翻译中要有敏感的“特殊句式”意识.如省略句,注意把省略的主语宾语加...
文言文
的赏析技巧
答:
4.掌握常见
文言实词
的含义和6个虚词的用法.一般为古汉语的特殊用法为:一词多义、通假、词类活用、古今异义.因此对课文中的这类词要特别重视,必须理解掌握《篇目点击》中收入的
150个
实词和6个虚词的用法,特别是初中教材中出现的义项. 5.在句子翻译中要有敏感的“特殊句式”意识.如省略句,注意把省略的主语宾语加...
文言文
阅读答题技巧
答:
4.掌握常见
文言实词
的含义和6个虚词的用法。一般为古汉语的特殊用法为:一词多义、通假、词类活用、古今异义。 因此对课文中的这类词要特别重视,必须理解掌握《篇目点击》中收入的
150个
实词和6个虚词的用法,特别是初中教材中出现的义项。5.在句子翻译中要有敏感的“特殊句式”意识。 如省略句,注意把省略的主语宾...
高考
能考到什么样的
文言文
答:
高考文言文
除了考纲确定的64篇,还要考其他的课外文言文,而且文言文阅读一项中的文言文都是来自课外的,涉及人物传记的尤其多。 对于这样一个概括的题型分析,大家可能还存在疑惑,不知道具体每道大题里面考什么内容。作文,毫无疑问,一般是根据材料进行拟题,一般写成议论文比较好写。 而现代文部分分为文学类、实用类、...
桃花源记的
文言
小结,一词多义,古今异义,词类活用,特殊句式,多词一义...
答:
1、
文言
小结:《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一,是《桃花源诗》的序言,选自《陶渊明集》。借武陵渔人行踪这一线索,把现实和理想境界联系起来,通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。2、一词多义:出:(1)不复出焉:出去。(...
良包岁更刀
文言文
答:
点评:“理解常见实词在文中的含义”两点隐含信息:一是“常见实词”,这是考查范围,关键是理解教材中
150个
左右的实词;二是“在文中的含义”,“在文中”这一限制成分是所给的条件。综合这两点,再加上“理解含义”的具体要求,既是考查学生掌握
文言实词
知识的情态,又是考查学生运用这些知识来解决实际问题的能力。 小...
高中历史
文言文
阅读指导
答:
现在,对文言虚词、
文言实词
的归纳整理,一般都比较重视,而对古代文化知识名物制度方面的名词,有的人还注意不够。其实,这些古名词,在古籍中比比皆是。 三、指导自学,扩大学生阅读面 这种自学能力的培养,可分两阶段进行。第一阶段,指导学生借助注释阅读课文;第二阶段,指导学生离开注释阅读课文。 在这两个阶段,都注意...
文言文
单项选择题
答:
(3分) 5.【
文言实词
】C (3分) 【C项“邀”:拦击、堵截】6.【文言虚词】C (3分)【C项动词,任用、做 / 介词,给,替;A连词,用来,来,表目的关系;B介词,在,表处所;D连词,表承接。】7.【信息筛选】A (3分)【 ③是盗贼所为;⑤是索湘知人善任;⑥是阎日新的建议。】 8.【内容归纳】D (3分)【...
初中
文言文150
答:
5. 初中文言文150个实词,很急,如果回答的好,80分啊
150个文言实词
:1.安:1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安) 2. 卑:1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 备: 1、周全、详尽。 (前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》) 3、准备。 (犹...
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