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高考文言300实词详解
高考
语文
文言文实词
“胡”的用法
答:
1、什么。(国胡以相恤)2、为什么,怎么。(胡取禾
三百
廛兮)3、古代我国西北部民族的统称。(胡人不敢南下而牧马)
...
高考
语文核按钮附录(国标版)120个常见
文言实词
”的翻译? 急求!请...
答:
120个
文言实词
爱1爱其子,择师而教之(爱护) 2秦爱纷奢,人亦念其家(喜欢,爱好) 《阿房宫赋》 3齐国虽褊小,我何爱一牛(爱惜,吝惜) 4向使三国各爱其地(爱惜,吝惜) 5予独爱莲之出淤泥而不染(爱慕,欣赏) 6古之遗爱也(恩惠) 7爱而不见,搔首踯躅(隐蔽,躲藏) 安1风雨不动安如山(安稳) 2何故置某于...
高中
文言文
考试时的步骤
答:
高考
语文
文言文
阅读答题技巧和方法 文言文阅读题答题技巧 文言文阅读题一直都非常稳定,历年的考试都没有太大的意外发生。一般也是从
实词
、虚词、性格表现和内容归纳四个方向设置题目。所占分值为12分,一般设置3-4个题目。 一般来说,最后一道题目是从全文的角度上进行考核,所以首先应该阅读最后一道题目,大体了解文章...
文言文实词
是什么
答:
文言文
中的
实词
是实在意义,能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。文言文介绍:是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章,“五四运动”以前汉民族所使用的语言。主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。春秋战国时期,记载文字用的是竹简、丝绸等物。随着历史变迁,口语的演变,文言文和口语的...
2009年
高考
120个
文言实词
总汇答案
答:
高考
语文60个
文言实词
用法巧记 语文教学大纲要求掌握的实词为120个。实词的义项比较多,记忆起来比较困难。推导大都从词的本义或古代最常见的意义出发,其它的义项则说明它与本义的关系,这样实词的义项就形成了一个网络,很方便记忆,而且还能训练学生的思维能力,不失为学习实词的好方法。(推导提示★ ...
语文
高三
要背
文言文
120个
实词
吗
答:
不用的,因为
实词
真的太多,
高考
考的都是课外
文言文
,所以想提高文言文的方法就是慢慢练,拿到文言文之后先自己翻译一遍,然后对照答案翻译,找出自己翻译的不准确的地方,然后在翻词典找对应字词的翻译。文言文是一个积累的过程……但是如果是虚词,是可以考虑背下来的,因为高中阶段常考的虚词基本上都是...
求广东语文
高考
2011常考的一些
实词
意思
答:
对
文言实词
的理解能力在
高考
能力层级中为B级。2.“理解常见文言实词在文中的含义”包含三个方面的要素:A、考查的这些文言实词是我们常见的实词,一般都在规定的120个必须掌握的实词之列;B、这些文言实词的含义是在上下文中表现出来,而不是脱离上下文的字典含义;C、对于这些文言实词的含义重在理解,而不是死记硬背。
2000年
高考文言
文
答:
从题型设置来看,对
文言实词
、虚词、典型句式、词类活用和句子翻译等文言基础知识的考查是基本稳定的,变化最大的是
文言文
选择题中的第四题,由“概括和分析”题变成了“赏析”题,难度也有所增加,解题思路方法需要做一定调整。 2006年
高考
语文卷第14题(原文略): 下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( ) A....
文言文
的解释叫什么
答:
课外
文言文
阅读问题设计有三种类型,即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法: (1)词语解释题:这类题目多数是考查
文言实词
中一词多义的现象,而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。 解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺...
2017年
高考文言
文最常用常错
实词
100例
答:
为了增加知识储备,培养思维品质,提升判别能力,搜集全国各地400余份
高考
语文模拟试卷,从1600多个选项中遴选出了100个点击率的容易误解的
文言实词
。 在编排体例上,本套材料有如下三个特点:①坚持词不离句;②解释正误同列;③附有全句译文。 1.官人疑策爱也,秘之。误:喜欢正:吝啬 译文:过路的官人怀疑陈策舍不得...
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