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鸳鸯惠崇豚减怎么组词
伶,俐,翼,漾,倦,闲,散,纤,杆,痕,
怎么组词
?
答:
鸯
鸳鸯
鸯锦 鸯龟惠 恩惠 实惠 优
惠崇
崇尚 崇高 崇拜芦 芦苇 芦柑 芦荟芽 发芽 豆芽 麦芽梅 梅花 杨梅 腊梅溪 小溪 溪水 溪谷泛 广泛 泛滥 泛应减 减少 加减 减肥2 会认字加拼音
组词
。鸳yuān(海鸳) 海鸳是信天翁的别称。鸯yāng(鸳鸯) 惠huì(恩惠)崇chóng(崇尚)
豚
tún(海豚)减jiǎn(减少)3 ...
横掠的拼音
怎么
写?
答:
减
减少 加减 减肥2 会认字加拼音
组词
。鸳yuān(海鸳) 海鸳是信天翁的别称。鸯yāng(
鸳鸯
) 惠huì(恩惠)崇chóng(崇尚)
豚
tún(海豚)减jiǎn(减少)3 多音字行xíng(行走)háng(银行)得dé(得到)děi(我得)地dì(地球)de(高兴地)4 近义词融—溶暖—热满—遍欲—想尽—完添—增5 反义词迟—早香—臭...
鸳鸯
的鸳是什么意思?鸯是什么意思?
答:
鸳鸯
的鸳和鸳鸯的鸯各可以组什么词? 鸳鸯 鸳鹭 鸳衾 鸳甃 鸳鸿 鸳省 鸳俦 枕鸳 鸳序 鸳寝 鸳行 鸳瓦 鹭鸳 鸿
鸳 鸯
摩 鸯锦 鸯龟 梁鸯 鸯浆融、燕、鸳、鸯、惠、崇、芦、芽、短、梅、溪、泛、减这里面所有的字都
怎么组词
。 组词: 融:融洽、融合、融入 燕:燕子、春燕、燕雀 鸳:鸳鸯 鸯:...
梅、溪、泛、
减
各
组词
两个?
答:
组词
:融:融洽、融合,梅:梅花、腊梅,溪:溪水、溪流,泛:泛滥、泛泛之辈,
减
:加减、减法。组词,一种文学体裁,也叫联章组词,是指把二首以上同调或不同调的词按照一定方式联合起来,组成一个套曲,歌咏同一或同类题材的一系列词。在一组词中,每首词相对完整和独立,而与组词中的其他词之间又...
三年级下册第1课生字
组词
答:
诗意:春天来了,在明媚的阳光映照下,山河无比秀丽。春风中飘散着花草的芳香。溪边泥土湿软,小燕子翩翩地飞来飞去,衔泥筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的
鸳鸯
。《
惠崇
春江晚景》诗意:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水回暖。河滩上已经长满了蒌蒿,芦笋也开始抽芽了...
课文描写了小燕子的四个方面,哪四个方面?
答:
鸯
鸳鸯
鸯锦 鸯龟惠 恩惠 实惠 优
惠崇
崇尚 崇高 崇拜芦 芦苇 芦柑 芦荟芽 发芽 豆芽 麦芽梅 梅花 杨梅 腊梅溪 小溪 溪水 溪谷泛 广泛 泛滥 泛应减 减少 加减 减肥2 会认字加拼音
组词
。鸳yuān(海鸳) 海鸳是信天翁的别称。鸯yāng(鸳鸯) 惠huì(恩惠)崇chóng(崇尚)
豚
tún(海豚)减jiǎn(减少)3 ...
...诗的后面两句描绘了燕子什么,
鸳鸯
什么的景象?
答:
泥融飞燕子,沙暖睡
鸳鸯
。 注:此诗作于杜甫草堂。 (1)诗的前两句选用了哪些意象描绘了春天的景象? (2分) (2)请赏析诗句“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的表达效果。(2分) (3)诗歌描写的景物主要有什么特点?反映出诗人当时
怎样
的心情?(2分)(1)“迟日”、“江山”、“春风”、“...
用改字
组词
填空你要什么自己的缺点这样才能有更大的进步?
答:
你要(改正)自己的缺点,这样才能有更大的进步。改正:改正错误,改正实际工作中存在的“攀比风”,纠正错误:~缺点,~错别字。
纪能
组词
几个词?
答:
以此开头的词 纪念 纪录 纪律 纪念日 纪念品 纪念馆 纪念碑 纪实 纪检 纪录片 纪委 纪事 纪念堂 纪律处分 纪念币 纪念章 纪要 纪念邮票 纪元 纪念册 纪年 纪行 纪略 纪传 纪纲 纪群之交 纪政 纪载 纪昀 纪游 纪庸 纪甗 纪叙 纪序 纪星 纪晓岚 纪限仪 纪限 纪弦 纪系 纪统 纪颂 纪述 ...
三年级下册第一课
组词
和拼音
答:
三年级下册第一课
组词
和拼音如下:一、我会认 鸳(yuān):海鸳,海鸳是信天翁的别称。鸯(yāng):
鸳鸯
,惠(huì):恩惠。崇(chóng):崇尚,
豚
(tún):海豚。减(jiǎn):减少。二、我会写 融:融化、融合、融通。燕:燕子、乳燕、燕窝。鸳:鸳鸯、海鸳、鸳凤。鸯:鸳鸯、鸯锦、鸯...
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2
3
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