如题所述
北京市空中课堂怎么登录如下:
1.地址栏输入网址。
2.进入网站首页,单击直播课表,选择对应的年级课表即可观看直播课程。
3.进入网站首页,单击右上角“登录”按钮,在弹出的登录窗口按要求输入信息。登录方式有2种:“教育ID+密码登录”、“用户名登录”。一定注意要切换登录方式,蓝色为当前登录状态。北京教师和学生用户使用“教育ID+密码”登录网站。
4.点击相应年级即可观看本年级当周课程(下图黑框所示)。点击首页(下图红框所示),可进入空中课堂网站首页。
5.点击首页上方的【空中课堂】按钮,通过筛选相应学段、年级、科目、资源,即可进行相关课程学习。
空中课堂简介:
“空中课堂”是一个通过网络来展示优秀课例的地方,它为我们提供了一个学习和交流的平台。
在这里通过几次学习让我感觉到:
一流的教师教思想。
二流的教师教方法。
三流的教师教知识。
在听了新课标教材小学数学四年级上册的《数学广角——合理安排》后,我感到数学思想方法的渗透比传授知识总结规律更重要。
整个教学中学生评的过程就是方案不断优化的作用,教师要起到引导作用,应该放手让学生多说,让学生在交流中总结出最优方案,并在思考的同时体会数学思想和方法的渗透。
还知道了新课标的修改方案中如今提倡了“四基”的要求,那就是:注重基础知识、基本能力、基本方法、基本经验的教育。
空中课堂使用感受:
早晨起床6:30,于是便打开语文书开始读《北京的春节》,过了一会儿点到7:50了,利用课间10分钟匆匆地吃饭便开始了上语文课。
语文是听_x老师的语文课。爸爸妈妈还在一旁讨论,听不懂的在本上写出来,学完语文,把数学书拿出来,批注、圈画、做笔记、整理、看视频。看洋葱视频时,平板突然没电了,我抓去充电,过了10分钟总算有电了,便抓紧听完课,做了一半儿笔记,英语学习即将开始。
我把笔记速度加快,还好赶上了英语老师的直播。看完直播,做完作业,下面是历史时间,看课件,写作业。写作业到一大半就剩最后一个表格,妈妈的饭做好了,我闻着香味,于是便立马抛下作业去吃饭了。
饭后本以为可以闲一会儿,但作业上传时发现数学随堂练习忘了写,赶快补完。不经意一看表,政治学习开始了,看电视去吧!由于上午已经快把作业给弄完了,所以下午除了就是听课,就是写随笔了。
这就是课的课程,你们是不是觉得很赞呢?