我初三了,初二刚开始的物理基础不错,一般有90几分,到了初三学习紧张以后学科太多就顾不上来了,特别是一些理解性的题目,不懂怎样去打开思路,找到解题的方法,各位如果有什么好的方法拜托教教小弟吧!
答得好的追加200分!绝不食言。
<中考必备>不错,有讲解,有例题,有模拟题.物理最重要的是多做"精"题,光会公式是没有用,而是要会各个公式间的关系和转换和变形(比如:P=F/S=mg/S=ρvg/S=ρhSg/s=ρhg)相信我,科学140分满分我没下过135。给你一点资料,希望对你有所帮助——
密度
1密度:该种物质单位体积的质量
2密度=质量/体积
3物质的密度与物质的本身有关,与质量体积大小均无关。不同物质,密度通常是不同的
3密度表示了物质本身的一种特性[受温度的影响]
⑴属性:与外界因素无关
⑵特性:受到某些因素的影响
4密度的单位是 千克 /米3
5密度水=1g/cm3 =1000kg/m3
物理意义:每1立方米的水质量为1000千克
6气体的密度小于液体的密度小于固体的密度
7同一物质所处的态度不同,密度也会不同
8目前宇宙中发现的密度最大的星体是中子星
压力&压强
1压力:垂直作用在物体表面并指向表面的力叫做压力
2压力的方向总是垂直于受力面
3压力产生的形变效果是由物体单位受力面积上的压力所决定的
4当接触面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显
5当压力相同时,接触面积越小,压力的作用效果越明显
压力与重力的不同点
不同点 重力 压力
方向 竖直向下 垂直于受压面
作用点 重心 受压物体表面
符号 G F
大小 重力与质量成正比 取决于物体间形变的大小
定义 由于地球吸引物体受的力 垂直作用于物体表面的力
6压强:物体单位面积上受到的压力叫做压强
7压强=压力/受力面积 p=F/S
8在SI制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕 符号是Pa
9 一个成年人对地面的压强为10000Pa。
物理意义:每1平方米受到的压力为10000N。
10减小压力或增大受力面积都可以减小压强
11增大压力或减小受力面积都可以增大压强
12极限压强:经验表明,所有材料能够承受的压强都有一个限度,加在材料上的压强一旦超过这个限度,材料就会受到损坏。
液体内部的压强
1液体没有一定的形状,而且具有流动性
2液体对容器底部[液体受到重力],侧壁[液体具有流动性]有压强。
3液体内部存在着向各个方向的压强,而且在同一深度处,各个方向上的压强相等
4液体内部压强的测量工具:U型管压强计
5液体压强大小与何因素有关?
⑴深度:在同种液体内部,深度越深,该处压强也越大
⑵密度:在不同液体内部同一深度处,密度大的液体产生的压强大
⑶高度差:判别液体压强有无
6公式:p=密度*质量*深度
连通器
1连通器:底部相通 上部开口或相通的多个容器组成
2为了让连通器中液面相平的条件
⑴同种液体
⑵液体静止后
3血压计:利用u型管压强计来测定人体血压的装置
阿基米德原理
1阿基米德原理:当物体全部或部分浸在液体中时,它会受到向上的浮力,浮力的大小等于它所排开这部分液体所受的重力大小
影响浮力大小的因素:液体的密度 增大 浮力 增大
浸入液体的物体的体积增大 浮力增大
2 F浮[浸在液体中物体受到的浮力]=G排[排开的那部分液体所受的重力
3 G排=M排*g =液体的密度*V排*g
4 F浮=液体的密度*V排*g
5 浮力产生的原因:物体上下表面的压力差
F浮=F上表面-F下表面
浮力的方向总是竖直向上
6物体的沉浮条件
G大于F 下沉 液体密度大于物体密度
G=F[静止在任何位置] 悬浮 液体密度等于物体密度
F大于G[浸没] 上浮 液体密度小于物体密度
7阿基米德原理也适用于空气中的物体受到的浮力问题
8 排水量指船栽满时的质量
9 液体密度计:刻度从上到下 数值从小到大
10改变物体沉浮的方法:改变自身的体积 改变所受的浮力
改变浮力的方法:改变液体[气体]的密度 改变浸入的体积
11 V浮/V总=物体的密度/液体的密度
12 如果物体漂浮 物体浸入1/n 物体密度=1/n液体密度
Good luck!!!
密度
1密度:该种物质单位体积的质量
2密度=质量/体积
3物质的密度与物质的本身有关,与质量体积大小均无关。不同物质,密度通常是不同的
3密度表示了物质本身的一种特性[受温度的影响]
⑴属性:与外界因素无关
⑵特性:受到某些因素的影响
4密度的单位是 千克 /米3
5密度水=1g/cm3 =1000kg/m3
物理意义:每1立方米的水质量为1000千克
6气体的密度小于液体的密度小于固体的密度
7同一物质所处的态度不同,密度也会不同
8目前宇宙中发现的密度最大的星体是中子星
压力&压强
1压力:垂直作用在物体表面并指向表面的力叫做压力
2压力的方向总是垂直于受力面
3压力产生的形变效果是由物体单位受力面积上的压力所决定的
4当接触面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显
5当压力相同时,接触面积越小,压力的作用效果越明显
压力与重力的不同点
不同点 重力 压力
方向 竖直向下 垂直于受压面
作用点 重心 受压物体表面
符号 G F
大小 重力与质量成正比 取决于物体间形变的大小
定义 由于地球吸引物体受的力 垂直作用于物体表面的力
6压强:物体单位面积上受到的压力叫做压强
7压强=压力/受力面积 p=F/S
8在SI制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕 符号是Pa
9 一个成年人对地面的压强为10000Pa。
物理意义:每1平方米受到的压力为10000N。
10减小压力或增大受力面积都可以减小压强
11增大压力或减小受力面积都可以增大压强
12极限压强:经验表明,所有材料能够承受的压强都有一个限度,加在材料上的压强一旦超过这个限度,材料就会受到损坏。
液体内部的压强
1液体没有一定的形状,而且具有流动性
2液体对容器底部[液体受到重力],侧壁[液体具有流动性]有压强。
3液体内部存在着向各个方向的压强,而且在同一深度处,各个方向上的压强相等
4液体内部压强的测量工具:U型管压强计
5液体压强大小与何因素有关?
⑴深度:在同种液体内部,深度越深,该处压强也越大
⑵密度:在不同液体内部同一深度处,密度大的液体产生的压强大
⑶高度差:判别液体压强有无
6公式:p=密度*质量*深度
连通器
1连通器:底部相通 上部开口或相通的多个容器组成
2为了让连通器中液面相平的条件
⑴同种液体
⑵液体静止后
3血压计:利用u型管压强计来测定人体血压的装置
阿基米德原理
1阿基米德原理:当物体全部或部分浸在液体中时,它会受到向上的浮力,浮力的大小等于它所排开这部分液体所受的重力大小
影响浮力大小的因素:液体的密度 增大 浮力 增大
浸入液体的物体的体积增大 浮力增大
2 F浮[浸在液体中物体受到的浮力]=G排[排开的那部分液体所受的重力
3 G排=M排*g =液体的密度*V排*g
4 F浮=液体的密度*V排*g
5 浮力产生的原因:物体上下表面的压力差
F浮=F上表面-F下表面
浮力的方向总是竖直向上
6物体的沉浮条件
G大于F 下沉 液体密度大于物体密度
G=F[静止在任何位置] 悬浮 液体密度等于物体密度
F大于G[浸没] 上浮 液体密度小于物体密度
7阿基米德原理也适用于空气中的物体受到的浮力问题
8 排水量指船栽满时的质量
9 液体密度计:刻度从上到下 数值从小到大
10改变物体沉浮的方法:改变自身的体积 改变所受的浮力
改变浮力的方法:改变液体[气体]的密度 改变浸入的体积
11 V浮/V总=物体的密度/液体的密度
12 如果物体漂浮 物体浸入1/n 物体密度=1/n液体密度
Good luck!!!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2009-03-05
首先检查基础是否掌握,包含所有的物理量的名称符号如:速度的符号以及单位名称及符号、 测量工具如质量用什么测量、 人名单位如帕斯卡还原后是什么 、物理量类型如温度是表示什么的物理量?功是表示什么的物理量、 物理常数如光在空气中的传播速度。
然后检查公式是否各个牢记,教材上面总共20多个,加上常用的推导出来的共30多个。
再来就是各章的知识要点是否把握。
然后才去分析问题,去做题。这样做相信会成功的。本回答被提问者采纳
然后检查公式是否各个牢记,教材上面总共20多个,加上常用的推导出来的共30多个。
再来就是各章的知识要点是否把握。
然后才去分析问题,去做题。这样做相信会成功的。本回答被提问者采纳
第2个回答 2009-03-05
多和实际情况想一想,初中物理非常简单的,高中物理也不难,大学的物理那就不同了。无非那几个公式吧,都是和实际联系很紧密的,不要光死做题,最重要的是知道,理解各个公式之间的联系,比如时间路程速度公式,都是建立在一个公式S=VT上的,然后两边同时除以V或者除以T就变成另外的公式,电阻,电压电流也是这样,所以只要记得这个主要的公式,其他的公式都不用记忆的。
第3个回答 2009-03-05
一个方法,多做题,拼命做题,除此之外一切都是空话,物理就在于训练,若有捷径的话,市面上那些模拟题鬼要啊???
第4个回答 2009-03-05
同意,知识要懂,做题中发现盲点,扫完盲点后,别找捷径了,做题就行了…