有没有，找到几道算几道！！！急用！！！！
(1)2x+8=16
(2)x/5=10
(3)x+7x=8
(4)9x-3x=6
(5)6x-8=4
(6)5x+x=9
(7)x-8=6x
(8)4/5x=20
(9)2x-6=12
(10)7x+7=14
(11)6x-6=0
(12)5x+6=11
(13)2x-8=10
(14)1/2x-8=4
(15)x-5/6=7
(16)3x+7=28
(17)3x-7=26
(18)9x-x=16
(19)24x+x=50
(20)6/7x-8=4
(30)3x-8=30
(31)6x+6=12
(32)3x-3=1
(33)5x-3x=4
(34)2x+16=19
(35)5x+8=19
(36)14-6x=8
(37)15+6x=27
(38)5-8x=4
(39)7x+8=15
(40)9-2x=1
(41)4+5x=9
(42)10-x=8
(43)8x+9=17
(44)9+6x=14
(45)x+9x=4+7
(46)2x+9=17
(47)8-4x=6
(48)6x-7=12
(49)7x-9=8
(50)x-56=1
(51)8-7x=1
(52)x-30=12
(53)6x-21=21
(54)6x-3=6
(55)9x=18
(56)4x-18=13
(57)5x+9=11
(58)6-2x=11
(59)x+4+8=23
(60)7x-12=8
(61)X-5.7=2.15
(62)15 5X-2X=18
(62)3X 0.7=5
(63)3.5×2= 4.2 x
(64)26×1.5= 2x
(65)0.5×16―16×0.2=4x
(66)9.25－X=0.403
(67)16.9÷X=0. 3
(68)X÷0.5=2.6
(69)x＋13＝33
(70)3 － 5x＝80
(71)1.8- 6x＝54
(72)6.7x －60.3＝6.7
(73)9 ＋4x ＝40
（74）0.2x－0.4＋0.5＝3.7
（75）9.4x－0.4x＝16.2
（76）12 －4x＝20
（77）1/3 x＋5/6 x＝1.4
（78）12 x＋34 x=1
（79）18x－14 x= 12
（80）23 x－5×14 = 14
（81）12 ＋34 x=56
（82）22－14 x= 12
（83）23 x－14 x= 14
（84）x＋14 x= 65
（85）23 x=14 x ＋14
（86）30 x－12 x －14 x=1
不知道你说的什么题啊，给你点儿这个吧
(2)x/5=10
(3)x+7x=8
(4)9x-3x=6
(5)6x-8=4
(6)5x+x=9
(7)x-8=6x
(8)4/5x=20
(9)2x-6=12
(10)7x+7=14
(11)6x-6=0
(12)5x+6=11
(13)2x-8=10
(14)1/2x-8=4
(15)x-5/6=7
(16)3x+7=28
(17)3x-7=26
(18)9x-x=16
(19)24x+x=50
(20)6/7x-8=4
(30)3x-8=30
(31)6x+6=12
(32)3x-3=1
(33)5x-3x=4
(34)2x+16=19
(35)5x+8=19
(36)14-6x=8
(37)15+6x=27
(38)5-8x=4
(39)7x+8=15
(40)9-2x=1
(41)4+5x=9
(42)10-x=8
(43)8x+9=17
(44)9+6x=14
(45)x+9x=4+7
(46)2x+9=17
(47)8-4x=6
(48)6x-7=12
(49)7x-9=8
(50)x-56=1
(51)8-7x=1
(52)x-30=12
(53)6x-21=21
(54)6x-3=6
(55)9x=18
(56)4x-18=13
(57)5x+9=11
(58)6-2x=11
(59)x+4+8=23
(60)7x-12=8
(61)X-5.7=2.15
(62)15 5X-2X=18
(62)3X 0.7=5
(63)3.5×2= 4.2 x
(64)26×1.5= 2x
(65)0.5×16―16×0.2=4x
(66)9.25－X=0.403
(67)16.9÷X=0. 3
(68)X÷0.5=2.6
(69)x＋13＝33
(70)3 － 5x＝80
(71)1.8- 6x＝54
(72)6.7x －60.3＝6.7
(73)9 ＋4x ＝40
（74）0.2x－0.4＋0.5＝3.7
（75）9.4x－0.4x＝16.2
（76）12 －4x＝20
（77）1/3 x＋5/6 x＝1.4
（78）12 x＋34 x=1
（79）18x－14 x= 12
（80）23 x－5×14 = 14
（81）12 ＋34 x=56
（82）22－14 x= 12
（83）23 x－14 x= 14
（84）x＋14 x= 65
（85）23 x=14 x ＋14
（86）30 x－12 x －14 x=1
不知道你说的什么题啊，给你点儿这个吧
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2009-02-05
9x+3x=3.6
12x=3.6
x=0.3
9x-3x=3.6
6x=3.6
x=0.6
8x-0.5x=120
7.5x=120
x=16
4.5x-x=14
3.5x=14
x=4
2.8x+7x=44.1
9.8x=44.1
x=4.5
x+5.5x=13
6.5x=13
x=2
2.果园张大伯的果园里有桃树和梨树共180棵，已知桃树的棵树正好是梨树的4倍。2种树各有多少？
解：设梨树有X棵
x+4x=180
x=36
桃树:36*4=144
试一试：如果把上题的第2个条件改成“果园里种的桃树比梨树多108棵”，那应该怎么列方程解答？
解：设梨树有X棵
x+(x+108)=180
x=36
桃树:36+108=144
父亲和儿子各是多少岁？
父亲：我的年龄是你的8倍
儿子：我比你小28岁
解：设儿子X岁
8x=x+28
7x=28
x=4
父亲：4+28=32岁
食堂买来一些黄瓜和西红柿，买来黄瓜的质量是西红柿的1.2倍，黄瓜比西红柿多6.4千克。买来西红柿和黄瓜各多少千克？
解：设买来西红柿X千克，那么买来黄瓜1.2x千克。1.2x-x=6.4
0.2x=6.4
0.2x除以0.2=6.4除以0.2
x=32
1.2x=1.2乘32=38.4
答：买来西红柿32千克，买来黄瓜38.4千克
甲车每小时比乙车多行9千米，已知甲车的速度是乙车的1.2倍，求甲、乙两车的速度各是多少？
解:设乙车的速度是x千米每小时。
1.2x-x=9
0.2x=9
x=45
45×1.2＝54（千米/时）
答：乙车的速度是45千米/时，甲车的速度是54千米/时
一座桥全长1800米，一列火车全长300米，火车以每秒20米的速度驶过大桥，从车头上桥到车尾离桥用了多长时间？
解：从车头上桥到车尾离桥用了x秒。
20x=1800+300
20x=2100
x=105
答：从车头上桥到车尾离桥用了105秒。
12x=3.6
x=0.3
9x-3x=3.6
6x=3.6
x=0.6
8x-0.5x=120
7.5x=120
x=16
4.5x-x=14
3.5x=14
x=4
2.8x+7x=44.1
9.8x=44.1
x=4.5
x+5.5x=13
6.5x=13
x=2
2.果园张大伯的果园里有桃树和梨树共180棵，已知桃树的棵树正好是梨树的4倍。2种树各有多少？
解：设梨树有X棵
x+4x=180
x=36
桃树:36*4=144
试一试：如果把上题的第2个条件改成“果园里种的桃树比梨树多108棵”，那应该怎么列方程解答？
解：设梨树有X棵
x+(x+108)=180
x=36
桃树:36+108=144
父亲和儿子各是多少岁？
父亲：我的年龄是你的8倍
儿子：我比你小28岁
解：设儿子X岁
8x=x+28
7x=28
x=4
父亲：4+28=32岁
食堂买来一些黄瓜和西红柿，买来黄瓜的质量是西红柿的1.2倍，黄瓜比西红柿多6.4千克。买来西红柿和黄瓜各多少千克？
解：设买来西红柿X千克，那么买来黄瓜1.2x千克。1.2x-x=6.4
0.2x=6.4
0.2x除以0.2=6.4除以0.2
x=32
1.2x=1.2乘32=38.4
答：买来西红柿32千克，买来黄瓜38.4千克
甲车每小时比乙车多行9千米，已知甲车的速度是乙车的1.2倍，求甲、乙两车的速度各是多少？
解:设乙车的速度是x千米每小时。
1.2x-x=9
0.2x=9
x=45
45×1.2＝54（千米/时）
答：乙车的速度是45千米/时，甲车的速度是54千米/时
一座桥全长1800米，一列火车全长300米，火车以每秒20米的速度驶过大桥，从车头上桥到车尾离桥用了多长时间？
解：从车头上桥到车尾离桥用了x秒。
20x=1800+300
20x=2100
x=105
答：从车头上桥到车尾离桥用了105秒。
第2个回答 2009-02-04
+5=6
X=6-5
X=1
X-6=5
X=5+6
X=11
2X=6
X=6÷2
X=3
X÷2=6
X=6*2
X=12
例：某面粉仓库存放的面粉运出15％后，还剩余42500千克，这个仓库原来有多少面粉？
分析：题中给出的已知量为仓库中存放的面粉运出15%；仓库中还剩余42500千克。
未知量为仓库中原来有多少面粉。
已知量与未知量之间的一个相等关系：
原来重量-运出重量=剩余重量
设原来有x千克面粉，运出15%千克，还剩余42500千克。
列出：
左边：原来由x千克，运出15%·x千克
右边：还剩下42500千克
解：设原来有x千克面粉，那么运出了15%x千克，根据题意，得
x-15%·x=42500
85%·x=42500
x=50000
答：原来有50000千克面粉。
说明：(1)此应用题的相等关系也可以是
原来重量=运出重量+剩余重量，
原来重量-剩余重量=运出重量。
它们与“原来重量-运出重量=剩余重量”形式上不同，实际上是一样的，可以任意选择其中的一个相等关系来列方程。
(2)例题的解方程较为简捷，应注意摸仿。
2．根据例题分析，列一元一次方程解应用题的方法和步骤如下：
(1)仔细审题，透彻理解题意。即弄清已知量、未知量及其相互关系，并用字母(如x)表示题中的一个合理未知数；
(2)根据题意找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系。(这是关键步骤)；
(3)根据相等关系，正确列出方程，即所列方程应满足两边的量要相等；方程两边代数式的单位要相同；题中条件要充分利用，不能漏也不能将一个条件重复利用等；
(4)根据方程的同解性原理，解方程，求出未知数的值；
(5)检验后完整写出答案。
X=6-5
X=1
X-6=5
X=5+6
X=11
2X=6
X=6÷2
X=3
X÷2=6
X=6*2
X=12
例：某面粉仓库存放的面粉运出15％后，还剩余42500千克，这个仓库原来有多少面粉？
分析：题中给出的已知量为仓库中存放的面粉运出15%；仓库中还剩余42500千克。
未知量为仓库中原来有多少面粉。
已知量与未知量之间的一个相等关系：
原来重量-运出重量=剩余重量
设原来有x千克面粉，运出15%千克，还剩余42500千克。
列出：
左边：原来由x千克，运出15%·x千克
右边：还剩下42500千克
解：设原来有x千克面粉，那么运出了15%x千克，根据题意，得
x-15%·x=42500
85%·x=42500
x=50000
答：原来有50000千克面粉。
说明：(1)此应用题的相等关系也可以是
原来重量=运出重量+剩余重量，
原来重量-剩余重量=运出重量。
它们与“原来重量-运出重量=剩余重量”形式上不同，实际上是一样的，可以任意选择其中的一个相等关系来列方程。
(2)例题的解方程较为简捷，应注意摸仿。
2．根据例题分析，列一元一次方程解应用题的方法和步骤如下：
(1)仔细审题，透彻理解题意。即弄清已知量、未知量及其相互关系，并用字母(如x)表示题中的一个合理未知数；
(2)根据题意找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系。(这是关键步骤)；
(3)根据相等关系，正确列出方程，即所列方程应满足两边的量要相等；方程两边代数式的单位要相同；题中条件要充分利用，不能漏也不能将一个条件重复利用等；
(4)根据方程的同解性原理，解方程，求出未知数的值；
(5)检验后完整写出答案。
参考资料：中有很多哦
第3个回答 2009-02-04
某面粉仓库存放的面粉运出15％后，还剩余42500千克，这个仓库原来有多少面粉？
分析：题中给出的已知量为仓库中存放的面粉运出15%；仓库中还剩余42500千克。
未知量为仓库中原来有多少面粉。
已知量与未知量之间的一个相等关系：
原来重量-运出重量=剩余重量
设原来有x千克面粉，运出15%千克，还剩余42500千克。
列出：
左边：原来由x千克，运出15%·x千克
右边：还剩下42500千克
解：设原来有x千克面粉，那么运出了15%x千克，根据题意，得
x-15%·x=42500
85%·x=42500
x=50000
答：原来有50000千克面粉。
说明：(1)此应用题的相等关系也可以是
原来重量=运出重量+剩余重量，
原来重量-剩余重量=运出重量。
它们与“原来重量-运出重量=剩余重量”形式上不同，实际上是一样的，可以任意选择其中的一个相等关系来列方程。
(2)例题的解方程较为简捷，应注意摸仿。
2．根据例题分析，列一元一次方程解应用题的方法和步骤如下：
(1)仔细审题，透彻理解题意。即弄清已知量、未知量及其相互关系，并用字母(如x)表示题中的一个合理未知数；
(2)根据题意找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系。(这是关键步骤)；
(3)根据相等关系，正确列出方程，即所列方程应满足两边的量要相等；方程两边代数式的单位要相同；题中条件要充分利用，不能漏也不能将一个条件重复利用等；
(4)根据方程的同解性原理，解方程，求出未知数的值；
(5)检验后完整写出答案。
分析：题中给出的已知量为仓库中存放的面粉运出15%；仓库中还剩余42500千克。
未知量为仓库中原来有多少面粉。
已知量与未知量之间的一个相等关系：
原来重量-运出重量=剩余重量
设原来有x千克面粉，运出15%千克，还剩余42500千克。
列出：
左边：原来由x千克，运出15%·x千克
右边：还剩下42500千克
解：设原来有x千克面粉，那么运出了15%x千克，根据题意，得
x-15%·x=42500
85%·x=42500
x=50000
答：原来有50000千克面粉。
说明：(1)此应用题的相等关系也可以是
原来重量=运出重量+剩余重量，
原来重量-剩余重量=运出重量。
它们与“原来重量-运出重量=剩余重量”形式上不同，实际上是一样的，可以任意选择其中的一个相等关系来列方程。
(2)例题的解方程较为简捷，应注意摸仿。
2．根据例题分析，列一元一次方程解应用题的方法和步骤如下：
(1)仔细审题，透彻理解题意。即弄清已知量、未知量及其相互关系，并用字母(如x)表示题中的一个合理未知数；
(2)根据题意找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系。(这是关键步骤)；
(3)根据相等关系，正确列出方程，即所列方程应满足两边的量要相等；方程两边代数式的单位要相同；题中条件要充分利用，不能漏也不能将一个条件重复利用等；
(4)根据方程的同解性原理，解方程，求出未知数的值；
(5)检验后完整写出答案。
