主要语文,英语,因为我这两课很差
一、填空。(20分)
1、6×23 表示( )。
2、112 吨 = ( )千克 ,20分 = ( )时。
3、( )4 = 9 :( ) = 75%。
4、1 :1.8的最简整数比是( ),比值是( )。
5、( )的23 是60,60的的23 是( )。
6、把3米长的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段占全长的( )。
7、 一个数的15 是30,这个数的30%是( )。
8、有大小两个圆,它们的直径比是2:3,则它们的周长比是( ),面积比是( )。
9、在3.14、31.4%、3.14、л中,最大的数是( )最小的数是( )。
10、一个半圆的直径是6厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”,10分)
1、分数除法的的意义与整数除法的意义相同。 ( )
2、一个数乘以分数,积一定小于原数。 ( )
3、1千克的47 和4千克的17 同样重。 ( )
4、甲数比乙数大20%,乙数比甲数小20%。 ( )
5、比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数,比值不变。
6、1的倒数是1,0的倒数是0。 ( )
7、一件商品涨价15%后降价15%,现在售价比原价低。 ( )
8、一个数的倒数一定比它本身小。 ( )
9、一个圆的半径扩大2倍,面积就扩大4倍。 ( )
10、半径2厘米的圆,周长和面积相等。 ( )
三、选择。(把正确答案的序号填到括号里,10分)
1、把10克盐放到100克水中,盐与盐水的比是( )。
① 1 :9 ② 1 :10 ③ 1 :11
2、甲数的56 等于乙数的34 ,甲乙两数比较( )。
① 甲数大 ② 乙数大 ③ 一样大
3、比24的14 多5的数是( )。 ①1 ②11 ③96
4、某班男生比女生多15 ,则女生占全班人数的( )。
① 56 ② 59 ③ 511
5、下列图形中,对称轴最多的是( )。
①正方形 ② 等边三角形 ③圆
6、水结成冰后,体积增加110 ,冰化成水后,体积减少( )。
① 111 ② 110 ③ 19
四、计算题。 (24分)
1、脱式计算(12分):
8×56 + 25 ÷4 13 ÷(23 — 25 )×35
3 ×(215 + 112 )— 25 49 ÷ [ 45 —(15 +13 )]
2、解方程(6分):
1 - 34 X = 35 X - 14 X = 38 1.25 :0.25 = X1.6
4、列式和方程计算(6分): ② 一个数加上它的50%等
①一个数的23 是16,它的45 多少? 于7.5,这个数是多少?
五、按要求完成下列各题。(6分)
右图中的圆的周长是18.84厘米,
求图中阴影部分的面积。
六、应用题。(33分)
1、只列式不计算(8分)。
(1)一个机关精简后有工作人员120人,比原来人员少40人,精简了百分之几?
(2)某机器厂五月份用去钢材68吨,比原计划节约14吨,节约了百分之几?
(3)徒弟加工零件45个,比师傅加工零件个数的12 多5个,师傅加工零件多少个?
(4)一段路长30千米,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成,两队合修几天可以完成?
2、列式或方程解答(25分)。
(1)一袋米,第一周吃了40%,第二周吃了15 ,还剩6千克,这袋米原来有多少千克?
(2)张师傅加工一批零件,第一天完成的个数与零件的总个数的比是1:3。如果再加工15个,就可以完成这批零件的一半。这批零件共有多少个?
(3)一件工作,甲单独做要用6小时,乙单独做要用4小时。甲做完13 后,两人合作,还要几小时才能做完?
(4)一个工厂由于采用新工艺,现在每件产品的成本是37.4元,比原来降低了15%。原来每件产品的成本是多少元?
一、选择题。(18分)
1、没有错别字的一组是( )。
A、斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽
B、囫囵吞枣 聚精会神 不计其数 万籁俱寂
C、拔苗助长 垂头丧气 赞叹不己 花团锦簇
D、兴国安帮 应接不暇 接踵摩肩 盛气凌人
2、下面没有语病的一句是( )。
A、 这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。
B、 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
C、 经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。
D、 尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。
3、下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序正确的一组是( )。
小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。
弯弯的月亮犹如一只小船。
有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。
黄河掀起了万丈巨浪。
A、比喻 拟人 排比 夸张 B、拟人 比喻 夸张 排比
C、夸张 比喻 排比 拟人 D、拟人 比喻 排比 夸张
4、下面词语中搭配全对的一组是( )。
A、改正方法 改变态度 B、发扬传统 树立理想
C、严格批评 严厉打击 D、增长体质 提高质量
5、“在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼。”这句话最能说明凡卡当时心理的是( )。
A 凡卡胆小,夜里一个人在鞋铺有些害怕。
B 凡卡担心有人来找他,会打扰他写信。
C 凡卡是第一次写信,生怕被人发现,觉得难为情。
D 凡卡担心老板、老板娘突然回来,发现自己在写信,会被狠狠揍一顿。
6、下面三个词,其两个音节之间要用隔音符号的是( )。
A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe
7、“船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。”这句话在朗读时应( )。
Α、语速由慢到快,语气由平静到激昂。
Β、语速由慢到快,语调平缓自然。
C、语速由快到慢,语调由高到低。
8、“三顾茅庐”中“顾”的意思是( )。
A、 看,拜访。 B、照管。 C、文言连词。
9、“这次期末考试,我非争个前三名不可。”这是( )
A、否定句 B、肯定句 C、双重否定表示肯定。
二、填空
1、在括号内填上适当的关联词语。(4分)
(1)( )碌碌无为地混这一生,( )壮烈地去死。
(2)这本小说( )大致翻一下,( )要花很多时间。
(3)( )赶快采取措施,( )能多出人才。
(4)与他( )分别多年,( )我还是一眼就认出了他。
2、 把成语补充完整。(6分)
优胜( )( ) 前( )后( )( )思( )虑 ( )( )不倦
翻天( )( ) ( )( )不绝 惊心( )( ) 如( )似( )
( )山( )岭 舍本( )( ) 浅( )慢( ) 波( )壮( )
三、默写
1、 默写二首描写送别情景的古诗。(6分
(1)
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(2)
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2、 写句有提倡勤劳节俭的名言警句.(2分)
___________________________________
3、 写出八个带有2个数字的词语。(4分)
________________________________
四、请按顺序排列句子。(5分)
( )这里出口和生产香料的历史一去不复返了,但香港的地名却传到今天。
( )清朝时实行海禁,政府又强迫这里的居民迁往内地,种香业彻底衰败。
( )古诗候,东莞县生产一种优质沉香---莞香。其中女儿香最为著名,被誉为“海南珍奇”。
( )久而久之,海湾这地方被称为“香港”了。
( )明朝时,当地居民已经普遍以种香为业了。那时,每天都有一种叫“大眼鸡”的渔船将大批香料送往各地。
阅读理解(10分)
(一)
现在正是枝叶(繁茂 繁荣)的季节。这棵榕树好象在把它的全部生命力(展示 展现)给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。翠绿的颜色(响亮 明亮)地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在(抖动 颤动)。
1 在括号里划去不恰当的词。(2分)
2 这段话主要是在写( )。(1分)
3 在文中用“----”划出作者看到的景物的句子,用“ ”划出表示作者联想的句子。(2分)
4 作者是怎样写出榕树的茂盛的?(2分)
______________________________________
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(二)
我在少年时代,曾看到过不少天资聪明,敏锐过人的学生。可是有些人自以为才华超群,忽视了勤奋努力,结果他们的“天才”一天天暗淡下去,落得一事无成。这就应验了中国一句古话:聪明反被聪明误。而相反的例子也不少见,有的人并无“天才”,但很有自知之明,终日勤奋不怠,遇事寻根究底。终于在攀登科学道路上,作出了优异的成绩。这些事例说明了一个共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住。
因此,我要告诉全国少年朋友一句心里话:你们在现在的学习和将来的工作中,与其相信“天才”,不如相信勤奋。只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才为愿意作出艰苦的努力,去攻克学习和工作的难关,把自己锻炼成攀登科学高峰的勇士。
在向现代化的雄伟目标进军的时代,少年儿童是我们未来的希望所在。然而,我们现在所希望的,却是要求你们在刚刚开始迈步的时候,就要以勤奋作为自己的起点!
1 这篇文章三个小节就是三个段落,请划出各段的中心句。(3分)
2 给短文加个标题。(2分)
3 用“/”给第一段划分为两层意思。(1分)
4 “只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才为愿意作出艰苦的努力,……”一句中的“这样”指什么?(2分)
1、6×23 表示( )。
2、112 吨 = ( )千克 ,20分 = ( )时。
3、( )4 = 9 :( ) = 75%。
4、1 :1.8的最简整数比是( ),比值是( )。
5、( )的23 是60,60的的23 是( )。
6、把3米长的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段占全长的( )。
7、 一个数的15 是30,这个数的30%是( )。
8、有大小两个圆,它们的直径比是2:3,则它们的周长比是( ),面积比是( )。
9、在3.14、31.4%、3.14、л中,最大的数是( )最小的数是( )。
10、一个半圆的直径是6厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”,10分)
1、分数除法的的意义与整数除法的意义相同。 ( )
2、一个数乘以分数,积一定小于原数。 ( )
3、1千克的47 和4千克的17 同样重。 ( )
4、甲数比乙数大20%,乙数比甲数小20%。 ( )
5、比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数,比值不变。
6、1的倒数是1,0的倒数是0。 ( )
7、一件商品涨价15%后降价15%,现在售价比原价低。 ( )
8、一个数的倒数一定比它本身小。 ( )
9、一个圆的半径扩大2倍,面积就扩大4倍。 ( )
10、半径2厘米的圆,周长和面积相等。 ( )
三、选择。(把正确答案的序号填到括号里,10分)
1、把10克盐放到100克水中,盐与盐水的比是( )。
① 1 :9 ② 1 :10 ③ 1 :11
2、甲数的56 等于乙数的34 ,甲乙两数比较( )。
① 甲数大 ② 乙数大 ③ 一样大
3、比24的14 多5的数是( )。 ①1 ②11 ③96
4、某班男生比女生多15 ,则女生占全班人数的( )。
① 56 ② 59 ③ 511
5、下列图形中,对称轴最多的是( )。
①正方形 ② 等边三角形 ③圆
6、水结成冰后,体积增加110 ,冰化成水后,体积减少( )。
① 111 ② 110 ③ 19
四、计算题。 (24分)
1、脱式计算(12分):
8×56 + 25 ÷4 13 ÷(23 — 25 )×35
3 ×(215 + 112 )— 25 49 ÷ [ 45 —(15 +13 )]
2、解方程(6分):
1 - 34 X = 35 X - 14 X = 38 1.25 :0.25 = X1.6
4、列式和方程计算(6分): ② 一个数加上它的50%等
①一个数的23 是16,它的45 多少? 于7.5,这个数是多少?
五、按要求完成下列各题。(6分)
右图中的圆的周长是18.84厘米,
求图中阴影部分的面积。
六、应用题。(33分)
1、只列式不计算(8分)。
(1)一个机关精简后有工作人员120人,比原来人员少40人,精简了百分之几?
(2)某机器厂五月份用去钢材68吨,比原计划节约14吨,节约了百分之几?
(3)徒弟加工零件45个,比师傅加工零件个数的12 多5个,师傅加工零件多少个?
(4)一段路长30千米,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成,两队合修几天可以完成?
2、列式或方程解答(25分)。
(1)一袋米,第一周吃了40%,第二周吃了15 ,还剩6千克,这袋米原来有多少千克?
(2)张师傅加工一批零件,第一天完成的个数与零件的总个数的比是1:3。如果再加工15个,就可以完成这批零件的一半。这批零件共有多少个?
(3)一件工作,甲单独做要用6小时,乙单独做要用4小时。甲做完13 后,两人合作,还要几小时才能做完?
(4)一个工厂由于采用新工艺,现在每件产品的成本是37.4元,比原来降低了15%。原来每件产品的成本是多少元?
一、选择题。(18分)
1、没有错别字的一组是( )。
A、斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽
B、囫囵吞枣 聚精会神 不计其数 万籁俱寂
C、拔苗助长 垂头丧气 赞叹不己 花团锦簇
D、兴国安帮 应接不暇 接踵摩肩 盛气凌人
2、下面没有语病的一句是( )。
A、 这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。
B、 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
C、 经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。
D、 尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。
3、下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序正确的一组是( )。
小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。
弯弯的月亮犹如一只小船。
有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。
黄河掀起了万丈巨浪。
A、比喻 拟人 排比 夸张 B、拟人 比喻 夸张 排比
C、夸张 比喻 排比 拟人 D、拟人 比喻 排比 夸张
4、下面词语中搭配全对的一组是( )。
A、改正方法 改变态度 B、发扬传统 树立理想
C、严格批评 严厉打击 D、增长体质 提高质量
5、“在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼。”这句话最能说明凡卡当时心理的是( )。
A 凡卡胆小,夜里一个人在鞋铺有些害怕。
B 凡卡担心有人来找他,会打扰他写信。
C 凡卡是第一次写信,生怕被人发现,觉得难为情。
D 凡卡担心老板、老板娘突然回来,发现自己在写信,会被狠狠揍一顿。
6、下面三个词,其两个音节之间要用隔音符号的是( )。
A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe
7、“船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。”这句话在朗读时应( )。
Α、语速由慢到快,语气由平静到激昂。
Β、语速由慢到快,语调平缓自然。
C、语速由快到慢,语调由高到低。
8、“三顾茅庐”中“顾”的意思是( )。
A、 看,拜访。 B、照管。 C、文言连词。
9、“这次期末考试,我非争个前三名不可。”这是( )
A、否定句 B、肯定句 C、双重否定表示肯定。
二、填空
1、在括号内填上适当的关联词语。(4分)
(1)( )碌碌无为地混这一生,( )壮烈地去死。
(2)这本小说( )大致翻一下,( )要花很多时间。
(3)( )赶快采取措施,( )能多出人才。
(4)与他( )分别多年,( )我还是一眼就认出了他。
2、 把成语补充完整。(6分)
优胜( )( ) 前( )后( )( )思( )虑 ( )( )不倦
翻天( )( ) ( )( )不绝 惊心( )( ) 如( )似( )
( )山( )岭 舍本( )( ) 浅( )慢( ) 波( )壮( )
三、默写
1、 默写二首描写送别情景的古诗。(6分
(1)
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(2)
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2、 写句有提倡勤劳节俭的名言警句.(2分)
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3、 写出八个带有2个数字的词语。(4分)
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四、请按顺序排列句子。(5分)
( )这里出口和生产香料的历史一去不复返了,但香港的地名却传到今天。
( )清朝时实行海禁,政府又强迫这里的居民迁往内地,种香业彻底衰败。
( )古诗候,东莞县生产一种优质沉香---莞香。其中女儿香最为著名,被誉为“海南珍奇”。
( )久而久之,海湾这地方被称为“香港”了。
( )明朝时,当地居民已经普遍以种香为业了。那时,每天都有一种叫“大眼鸡”的渔船将大批香料送往各地。
阅读理解(10分)
(一)
现在正是枝叶(繁茂 繁荣)的季节。这棵榕树好象在把它的全部生命力(展示 展现)给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。翠绿的颜色(响亮 明亮)地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在(抖动 颤动)。
1 在括号里划去不恰当的词。(2分)
2 这段话主要是在写( )。(1分)
3 在文中用“----”划出作者看到的景物的句子,用“ ”划出表示作者联想的句子。(2分)
4 作者是怎样写出榕树的茂盛的?(2分)
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(二)
我在少年时代,曾看到过不少天资聪明,敏锐过人的学生。可是有些人自以为才华超群,忽视了勤奋努力,结果他们的“天才”一天天暗淡下去,落得一事无成。这就应验了中国一句古话:聪明反被聪明误。而相反的例子也不少见,有的人并无“天才”,但很有自知之明,终日勤奋不怠,遇事寻根究底。终于在攀登科学道路上,作出了优异的成绩。这些事例说明了一个共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住。
因此,我要告诉全国少年朋友一句心里话:你们在现在的学习和将来的工作中,与其相信“天才”,不如相信勤奋。只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才为愿意作出艰苦的努力,去攻克学习和工作的难关,把自己锻炼成攀登科学高峰的勇士。
在向现代化的雄伟目标进军的时代,少年儿童是我们未来的希望所在。然而,我们现在所希望的,却是要求你们在刚刚开始迈步的时候,就要以勤奋作为自己的起点!
1 这篇文章三个小节就是三个段落,请划出各段的中心句。(3分)
2 给短文加个标题。(2分)
3 用“/”给第一段划分为两层意思。(1分)
4 “只有这样,你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性,才为愿意作出艰苦的努力,……”一句中的“这样”指什么?(2分)
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2008-12-27
英语、和语文其实只要你上课认真听老师的讲课,不要错过老师说的任何一句话,一回到家把老师上课的内容复习一遍,在看看练习册的习题有多少自己会做。英语就要多背诵,但是不能死背硬记,进行一些有方法的背诵。语文的课文也一样。例如:newspaper 先认出自己认识的单词,如果没有按照音节来进行背诵,背诵时突出音节n-e-w-s news p-a-p-e-r paper newspaper
希望你能在期末考个好成绩!
希望你能在期末考个好成绩!
第2个回答 2008-12-25
上面那位好敬业啊!
第3个回答 2008-12-26
1、 识看拼音写汉字(8分)
kāng kǎi dàn shēng ēn cì làn yòng hé ǎi páng bó
( )( ) ( )( ) ( )( )
miǎo xiǎo zī xún liú lǎn xū xīn zhú yǒu dī tóu yè
( ) ( ) ( )( )
ào gú méi wú yǎng miàn huā。
( )
2、 给下列字选择正确读音(2分)
慰藉(jí jiè)媒(móu méi)体 浏(liū liú )览 伪(wěi wèi)装
3、 给下列形近字组词(4分)
矿( ) 慨( ) 赌( ) 赐( )
旷( ) 概( ) 睹( ) 踢( )
4、 多音字组词(2分)
扁(biǎn)( ) (piān)( )
转(zhuǎn)( ) (zhuàn)( )
二、 背诵默写(14分)
1、 按原文填空(7分)
,万水千山只等闲。
金沙水拍云崖暖, 。
我们这个地球太( )了,同时又太( )了。
每一食,便念 ;
每一衣,则思 。
地力之生物有 ,人力之成物有 ,取之 ,用之有 ,则常 ,取之无 ,用之无 ,则常 。
1、 把《一夜的工作》最后一个自然段默写下来。(4分)
2、 照样子,各写出三个成语(3分)
东张西望 前因后果
四、 阅读理解(40分)
(一) 读下面的话,按要求填空(10分)
1、据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨( )游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色纹痕相互交错,周围裹( )着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,地球又是一个半径只有六千三百多公里的星球,在群璀( )璨( )的宇宙中,就像一叶扁( )舟。
(1) 在括号里给加点的字注音。(2分)
(2) 用“ ”划出文中的两个比喻句。(2分)
(3)这段文字说明了地球( ) (2分)
2、(4分)“喝了一会茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说:”我要去休息了,上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧!”
( )表明休息时间非常短;( )表明天快亮了。刚喝一会儿茶天就快亮了,说明( );“下午还要参加活动”说明( )
(二) 阅读下面的短文,回答问题(30分)
雨,淅淅沥沥地下着,几把小伞匆匆地消失在街道的尽头。伞下,一队学生正急急忙忙向老师家方向走去。老师家的门虚掩着。同学们一个个轻手轻脚地走进屋子,放下伞走到老师床前—他们是来探望老师的。
“老师”,班长轻轻地叫了一声。老师睁开双眼,锁着的眉头舒展开了,又露出同学们所熟悉的慈祥的目光。她看到同学们看望自己,想支撑起来。同学们急忙上前说:“老师,您别动。”“老师……”你一言,我一语,大家都抢着说,虽然没有顺序,但这都是出自学生的肺腑之言啊!
老师不顾同学们的劝阻,硬是慢慢支撑起虚弱的身子靠在床架上边,慈爱地拉过班长的手问:“期中考试成绩怎么样?早锻炼还在坚持吗?……”老师微微喘着气,关切地问这问那。
班长连忙说:“同学们都进步了,一切都按原来的布置进行着。”老师听着,她那苍白的脸上露出了欣慰的微笑。
这时,小莉轻轻地用胳臂碰了碰站在她旁边的班长,对他挤了挤眼睛,小声说:“喂,快拿出来吧!”班长像想起了什么似的,连忙把背在身后的背篼拿下来,放在床头的桌子上,说:“老师,这些水果,是我们凑钱买的,您一定要收下!”“谢谢同学们,但你们为我花钱,我……”正当老师推辞的时候,“小机灵”兰兰却把早已削好的一个大苹果猛地送到老师嘴边说:“老师,您就吃了吧。”老师看着同学们一张张可亲可爱的笑脸连声说:“我吃,我吃。”她轻轻地咬了一口,一股甜甜的果汁流进了心里……
雨,还在淅淅沥沥地下着,在这样的雨中,老师曾多少次去为同学们补习功课,又曾多少次去家访……就是在这样的雨中,老师为同学们不知流了多少汗水,费了多少心血呀!雨还在下着,就是这淅淅沥沥的雨水,把老师和同学之间真挚的感情融汇在一起,化作温暖的甘泉,流进 ……
1、 写出和下列词语意思相反的词。(5分)
慈爱( ) 急忙( ) 温暖( ) 融汇( ) 真挚( )
2、 下面的词语指的是什么。(4分)
“几把小伞”指
“温暖的甘泉”指
3、 给本文添上一个恰当的题目。(2分)
4、 给文章最后的横线上添上合适的句子。(2分)
5、 用“ ”勾出表示联想的句子,用“ ”画出文章的中心句。(4分)
6、 文章的开头和结尾都是写下雨,这样的写法叫( )(2分)
7、 读了这篇文章后,你想到了什么?(5分)
8、 在加线的词语中选择两个造句。(6分)
五、 作文:我常想起他(她)(选择典型事例反映人物的美好品质。)
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kāng kǎi dàn shēng ēn cì làn yòng hé ǎi páng bó
( )( ) ( )( ) ( )( )
miǎo xiǎo zī xún liú lǎn xū xīn zhú yǒu dī tóu yè
( ) ( ) ( )( )
ào gú méi wú yǎng miàn huā。
( )
2、 给下列字选择正确读音(2分)
慰藉(jí jiè)媒(móu méi)体 浏(liū liú )览 伪(wěi wèi)装
3、 给下列形近字组词(4分)
矿( ) 慨( ) 赌( ) 赐( )
旷( ) 概( ) 睹( ) 踢( )
4、 多音字组词(2分)
扁(biǎn)( ) (piān)( )
转(zhuǎn)( ) (zhuàn)( )
二、 背诵默写(14分)
1、 按原文填空(7分)
,万水千山只等闲。
金沙水拍云崖暖, 。
我们这个地球太( )了,同时又太( )了。
每一食,便念 ;
每一衣,则思 。
地力之生物有 ,人力之成物有 ,取之 ,用之有 ,则常 ,取之无 ,用之无 ,则常 。
1、 把《一夜的工作》最后一个自然段默写下来。(4分)
2、 照样子,各写出三个成语(3分)
东张西望 前因后果
四、 阅读理解(40分)
(一) 读下面的话,按要求填空(10分)
1、据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨( )游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色纹痕相互交错,周围裹( )着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,地球又是一个半径只有六千三百多公里的星球,在群璀( )璨( )的宇宙中,就像一叶扁( )舟。
(1) 在括号里给加点的字注音。(2分)
(2) 用“ ”划出文中的两个比喻句。(2分)
(3)这段文字说明了地球( ) (2分)
2、(4分)“喝了一会茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说:”我要去休息了,上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧!”
( )表明休息时间非常短;( )表明天快亮了。刚喝一会儿茶天就快亮了,说明( );“下午还要参加活动”说明( )
(二) 阅读下面的短文,回答问题(30分)
雨,淅淅沥沥地下着,几把小伞匆匆地消失在街道的尽头。伞下,一队学生正急急忙忙向老师家方向走去。老师家的门虚掩着。同学们一个个轻手轻脚地走进屋子,放下伞走到老师床前—他们是来探望老师的。
“老师”,班长轻轻地叫了一声。老师睁开双眼,锁着的眉头舒展开了,又露出同学们所熟悉的慈祥的目光。她看到同学们看望自己,想支撑起来。同学们急忙上前说:“老师,您别动。”“老师……”你一言,我一语,大家都抢着说,虽然没有顺序,但这都是出自学生的肺腑之言啊!
老师不顾同学们的劝阻,硬是慢慢支撑起虚弱的身子靠在床架上边,慈爱地拉过班长的手问:“期中考试成绩怎么样?早锻炼还在坚持吗?……”老师微微喘着气,关切地问这问那。
班长连忙说:“同学们都进步了,一切都按原来的布置进行着。”老师听着,她那苍白的脸上露出了欣慰的微笑。
这时,小莉轻轻地用胳臂碰了碰站在她旁边的班长,对他挤了挤眼睛,小声说:“喂,快拿出来吧!”班长像想起了什么似的,连忙把背在身后的背篼拿下来,放在床头的桌子上,说:“老师,这些水果,是我们凑钱买的,您一定要收下!”“谢谢同学们,但你们为我花钱,我……”正当老师推辞的时候,“小机灵”兰兰却把早已削好的一个大苹果猛地送到老师嘴边说:“老师,您就吃了吧。”老师看着同学们一张张可亲可爱的笑脸连声说:“我吃,我吃。”她轻轻地咬了一口,一股甜甜的果汁流进了心里……
雨,还在淅淅沥沥地下着,在这样的雨中,老师曾多少次去为同学们补习功课,又曾多少次去家访……就是在这样的雨中,老师为同学们不知流了多少汗水,费了多少心血呀!雨还在下着,就是这淅淅沥沥的雨水,把老师和同学之间真挚的感情融汇在一起,化作温暖的甘泉,流进 ……
1、 写出和下列词语意思相反的词。(5分)
慈爱( ) 急忙( ) 温暖( ) 融汇( ) 真挚( )
2、 下面的词语指的是什么。(4分)
“几把小伞”指
“温暖的甘泉”指
3、 给本文添上一个恰当的题目。(2分)
4、 给文章最后的横线上添上合适的句子。(2分)
5、 用“ ”勾出表示联想的句子,用“ ”画出文章的中心句。(4分)
6、 文章的开头和结尾都是写下雨,这样的写法叫( )(2分)
7、 读了这篇文章后,你想到了什么?(5分)
8、 在加线的词语中选择两个造句。(6分)
五、 作文:我常想起他(她)(选择典型事例反映人物的美好品质。)
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第4个回答 2008-12-26
太强了,从哪Ctrl+C来的?