最后一只蝴蝶阅读答案

⒈下面的词语怎么看都觉得别扭，原来是错别字“上了身”。你能把它们写正确吗？
自毫（自豪） 遗撼(遗憾） 书藉（书籍） 严热（炎热）

⒉想一想，下面的词语后面可以搭配哪些词？你可以到文章里找一找。
适应（生活）　培养（兴趣）　拥有（标本 ）捕捉（蝴蝶）　泛起（波浪）　吮吸（花蜜）

⒊文中有几段描写十分传神，请你再来细细品味一下，也许会有不一般的收获。
⑴那天的天气非常炎热，蝉在大树上发出“知了，知了”的叫声，绿色的蜥蜴在炙热的阳光下扭动着灵巧的身子迅速穿过林间小路，甘蔗林在风中轻轻地泛起一层层波浪，各种各样的蝴蝶在山边的野花上起起落落。
这段话写出了冲绳岛浓浓的夏日风情，这与文章的中心有何关联？莫非作者想通过这段描写暗示什么？
答案：暗示作者走了许多地方，已经做了最大的努力，充满了无奈与留恋。

⑵ 这只蝴蝶突然飞了起来，当时就惊了我一身冷汗，然而幸运的是，不一刻它又轻轻地落在了另一朵花上。我扭转身子，抱着最后的一点希望，用力将网甩了出去。我简直不敢相信自己的眼睛，那只蝴蝶居然被我捉到了。“我”为什么会惊出一身冷汗？明明是捉住了，作者为什么又“简直不敢相信自己的眼睛”？你能体会作者当时的心情吗？
答案：这是作者最后的机会，千万不能错过，所 以才会惊出一身冷汗。当这只蝴蝶落入网中，作者大喜过望，以至于“不敢相信自己的眼睛”。

⑶不知怎的，我的心微微地一颤，伸手将这只盼望已久的蝴蝶向明朗的天空中抛了出去，看着它飞过附近的大树，消失在我的视野中。
“我”在离开小岛的最后时刻，终于捕到了梦寐以求的蝴蝶，为何现在又将它放走呢？
答案：在最后的时刻， “我”突然感悟到，蝴蝶最美好的生命不是成为我的标本，而是自由的飞翔。

⒋文章结尾说：“爱可能就是这样的吧！”作者认为“爱”应该是怎样的？
答案：爱它，就要让它自由。原来“我”把蝴蝶一一捕获，做成标本，那不是真正的“爱” ，真正的 爱不是捕获和占有，而是让所爱的生活得更美好。

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