雪地里的小画家课文原文

如题所述

雪地里的小画家是一篇充满童趣的课文,通过描述小动物们在雪地里的足迹,引发孩子们对大自然的热爱和好奇心。以下是对该课文原文的整理和润色。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。
课文解析:
雪地里的小画家是义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册中的一篇课文。这是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌,富有童趣。以下是课文原文及解析。
【课文原文】
雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。
【课文解析】
《雪地里的小画家》是一篇以《在冬天里》为主题的课文,内容生动有趣,特别对北方孩子来说,非常亲切。这篇课文在冬季安排学习,正值北国银装素裹,是引导学生观察冬天、体验冬天的最佳时机。同时,作为全册教材的最后一部分,它起到了总结的作用。
课文通过生动的语言和形象的比喻,介绍了几种小动物在雪地上的足迹,这些足迹仿佛成了精心绘制的画作。作者通过设问的方式,引出青蛙没有参加的原因,即它正在冬眠。
【教学目标】
1. 培养学生热爱大自然、亲近大自然的思想感情。
2. 识字15个,学习多音“哪”,写字7个,学习笔画“横折弯”,学习感叹句、比喻句,背诵课文。
3. 培养学生的观察力、想象力和语言表达能力。
【教学重点难点】
本课的教学重点是识字、写字和理解课文;教学难点是理解课文第三句,学习感叹句和比喻句。
通过以上润色,内容更加通顺,语言更加规范,同时保持了原文的童真和趣味性。
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