请问英文单词是怎样读出来的。
麻烦那位给一套英语音标对应的字母资料最好是视频。
大哥大姐 路过的请帮帮忙。
会拼音的话,就有办法学英语,因为我教了好几个同学学英语了。
如果你是用拼音打字的话,那就恭喜了,因为你要掌握的是10个左右的新音素而已。
关于怎么学音标,我在这就不好说了,自己去优酷搜下吧。
等你学会了音标以后,背单词就简单了,我现在5秒可以记一个10字母左右的单词,再30秒复习一下,基本不会忘记了,效率很高。都是靠音标来的。
如:ph这两字母组合,在读音里都是读/f/,还有很多像sh ch zh se ce er or 等,熟练掌握它吧……
以前刚学英语时候,同学们都在背单词,我在被音素。后来他们的办法跟不上老师的进度,上课讲语法时根本不理解,但是我却觉得很简单,理解很快,因为我1个月就把整册的单词背完了,相信我没错。我是英语科代表。
如果你是用拼音打字的话,那就恭喜了,因为你要掌握的是10个左右的新音素而已。
关于怎么学音标,我在这就不好说了,自己去优酷搜下吧。
等你学会了音标以后,背单词就简单了,我现在5秒可以记一个10字母左右的单词,再30秒复习一下,基本不会忘记了,效率很高。都是靠音标来的。
如:ph这两字母组合,在读音里都是读/f/,还有很多像sh ch zh se ce er or 等,熟练掌握它吧……
以前刚学英语时候,同学们都在背单词,我在被音素。后来他们的办法跟不上老师的进度,上课讲语法时根本不理解,但是我却觉得很简单,理解很快,因为我1个月就把整册的单词背完了,相信我没错。我是英语科代表。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2009-02-27
从音标开始学习
第2个回答 2009-02-27
音标开始学吧
每天多看点
其实和我们的 中文也有点联系,自己也要多去琢磨下
每天多看点
其实和我们的 中文也有点联系,自己也要多去琢磨下
第3个回答 2009-03-12
初中是很关键的时期,初中英语的好坏完全决定着将来英语学习的发展。下面我以曾经初二英语老师的身份,结合自己初中英语学习的经验,给大家提一些建议。
我下面要说的,固然有一些方法,但主要的还是思路,启发你自己去寻找适合你自己学习方法的思路。一个好老师不是也不能是教给学生学习方法的人,而是能够帮助学生找到自己学习方法的人。你自己的思考是最关键的,没有人能代替你思考。因为只有你最了解你自己,所以,不要奢望别人替你想到好的方法。
你应该学会去借鉴(比如我下面写的这些),然后自己形成自己的。
下面的方法我不能讲的太详细,如果说详细了,一本书都不够。
单选:初中学习目前来说就是为了考试,所以,如何考高分才是目前阶段的关键。其中最难的在我看来就是单选。因为单选考察的面很广。词汇,语法,理解能力,思维反应速度,推理能力,甚至汉语能力都在考察范围内。
其实提高单选做题能力很简单:多把题做错。
做题不光靠的是知识,还有经验和理解,还有对命题倾向的把握。所以多做题是最好的途径。在做题中千万不要怕犯错误,要勇于犯错误,要乐于犯错误,要自己找着去犯错误。
这里不是说故意让你把题做错。而是要勇于发现和面对自己的不足和错误。很多学生就爱找容易的题做,或者犯错就很难过,匆匆看眼答案就完事,这样是没有学习效果的。
请同学记住:发现错误是改正错误和提高自己的第一步,也是最先绝的条件。如果你连自己哪儿不足都不知道,何谈改正错误,何谈提高?你现在做错题老师是绝对不会说你的(除非那老师不称职),你本来就不该会,要不还学英语干什么?不会不可怕,学会不就会了?
如果你的家长责备你,你可以理直气壮的说:我现在犯错误就可以知道自己的不足,就能改正,难道不比将来在中考考场上犯强吗?
所以,要大胆错题,多做难题,做完了之后一定要把错题好好研究。弄清楚自己为什么错,错在什么地方,答案是什么,为什么选这个答案。当然这个过程很辛苦,所以千万不要贪多,不要强迫自己,要根据自己的基础和能力。几个题就可以让你懂很多东西。
词汇:地区不一样,反正我们小时候是没教音标的。一定要学会学好音标,实在不行你就注上汉字比如:animal(爱内某)。你们现在不是拼口语,比发音的时候(当然现在练口语完全没有问题,只是不是主要任务而已)。
中国初中记单词最大的失败在于把拼写和读音割裂开来记,其结果是学生要付出三倍的努力。
比如,动物的拼音,中文,和概念 在你脑子里是很清楚的。因为你会汉语么。你可以回想一下当初你是如何掌握中文里动物的概念,发音和书写的。首先你接触的是形象,然后是发音,最后你才会写字。不光是这个词,你回想下哪个中文常见词是你先学的字,再学的发音?
而现在呢,动物的概念已经在你脑子里了,你现在要做的是在概念animal,爱内某 之间架上桥。让它们有联系。这样才能事半功倍。至于怎么架桥,这个每个人的方法都不一样,需要自己去摸索。人要是都一样 还有学习好坏之分吗?
我这里说一个,给你参考,你可以脑子里想着动物的概念,然后不停的念爱内某。然后根据根据爱内某的读音来试着拼写,就按汉语拼音来,比如爱内某,你就写拼音:aineimou。然后你比较animal和aineimou的不同在什么地方,规律是什么。比如在英语里的mou在词尾的话往往是ml。这个虽然不是规律,但是一个联系记忆的途径。
比如比较明显的,book,good,look,你会发现,oo发的都是长音wu,这些东西你可以自己去总结,也可以买书看,不过自己总结的往往印象更深,用起来也灵活。
至于大量单词的记忆,大家应该采用搭积木和家族记忆的方法,把单词拆开来记,比如bookroom这样组合词 就不用说了,大家都能看出来是书+屋=书屋,watermelon=水+瓜。international=国家的+之间=国际的
这里要说的是拆非组合词。比如actor=act+or,act是表演,or和er是什么什么的人,那actor就是表演的人,演员。tress是什么什么的女人,那actress就是女表演者。还有比如care是关心的,care+ful就是关心的。这些只是方法,详细的我在后面阅读理解里会说。
初中是打基础的,越是基础的东西,越是来不得技巧,努力还是最重要的。
完形填空:我高考完形一个没错,秘诀在于,不要先着急看选项,要先把文章读一遍,一般题出的有水平的,你只要能读懂文章,那些空你不看选项都能猜个70%以上。自己先有一个答案,再看答案里如果没有,那就想想为什么自己的不对,这样你就可能看出答案里哪个对。至于那些什么联系上下文,根据时态,词性,句子成分之类,你们老师都会说,我就不多说了(如果他们不说,要他
们有什么用?)。
阅读理解:要善于猜词,其实说白了,你做不对题就是因为没理解文章,如果文章是中文的你还会错吗?为什么不理解?因为里面有生词,出题的时候就是故意的设置了生词的比例。如果你能把生词的意思都猜出来,难道不是很容易做对题吗?
根据其位置和句子成分和拼写来确定它的词性。
比如:名词结尾通常是:ce,tion,sion,ment,tory,or,er,
形容词是:tive,ful,ty,ent
副词是:ly
这个不是规律,比如friendly是形容词,question也可以是动词,activity是名词。 但是一种猜测的条件,和句子定位法结合起来用就可以确定词性。
然后就是用你自己的知识猜词了,比如你看到一个词,interpersonal,首先确定,nation是国家,national是国家的,那么person是人,personal就是人的,个人的。inter是什么什么之间,那interpersonal就是,人之间的。
再比如realize,real 是真实的 现实的,lize 的意思是 使XX么变得XX,realize 就是使XX变得真实(实现)
civilize,civil是文明的,那 civilize就是使XX变得文明
至于简单的词,只能通过上下文。比如文章里出现。Everyone knows he is always willing to help others,So I think he is generous.
然后让你猜generous的意思,你要根据前面的形容来猜。他乐于助人,可能是慷慨的,好心的,和乐于助人的。
做题之前先看一下题,但不要看选项,带着问题去看文章。
最后再强调一点,词汇是最重要的,尤其是最基础的词汇,没有别的方法,没有什么巧法,更没有什么“为什么这么写,这么拼的”的问题。就像我上面说的。先知道good才能知道goodness,要知道nation才知道national。
基础的语法也是同理,没有所谓的巧法,只有死记硬背。
作文和改错其实不用我讲,这些更多的凭借的是你语文的天份
我下面要说的,固然有一些方法,但主要的还是思路,启发你自己去寻找适合你自己学习方法的思路。一个好老师不是也不能是教给学生学习方法的人,而是能够帮助学生找到自己学习方法的人。你自己的思考是最关键的,没有人能代替你思考。因为只有你最了解你自己,所以,不要奢望别人替你想到好的方法。
你应该学会去借鉴(比如我下面写的这些),然后自己形成自己的。
下面的方法我不能讲的太详细,如果说详细了,一本书都不够。
单选:初中学习目前来说就是为了考试,所以,如何考高分才是目前阶段的关键。其中最难的在我看来就是单选。因为单选考察的面很广。词汇,语法,理解能力,思维反应速度,推理能力,甚至汉语能力都在考察范围内。
其实提高单选做题能力很简单:多把题做错。
做题不光靠的是知识,还有经验和理解,还有对命题倾向的把握。所以多做题是最好的途径。在做题中千万不要怕犯错误,要勇于犯错误,要乐于犯错误,要自己找着去犯错误。
这里不是说故意让你把题做错。而是要勇于发现和面对自己的不足和错误。很多学生就爱找容易的题做,或者犯错就很难过,匆匆看眼答案就完事,这样是没有学习效果的。
请同学记住:发现错误是改正错误和提高自己的第一步,也是最先绝的条件。如果你连自己哪儿不足都不知道,何谈改正错误,何谈提高?你现在做错题老师是绝对不会说你的(除非那老师不称职),你本来就不该会,要不还学英语干什么?不会不可怕,学会不就会了?
如果你的家长责备你,你可以理直气壮的说:我现在犯错误就可以知道自己的不足,就能改正,难道不比将来在中考考场上犯强吗?
所以,要大胆错题,多做难题,做完了之后一定要把错题好好研究。弄清楚自己为什么错,错在什么地方,答案是什么,为什么选这个答案。当然这个过程很辛苦,所以千万不要贪多,不要强迫自己,要根据自己的基础和能力。几个题就可以让你懂很多东西。
词汇:地区不一样,反正我们小时候是没教音标的。一定要学会学好音标,实在不行你就注上汉字比如:animal(爱内某)。你们现在不是拼口语,比发音的时候(当然现在练口语完全没有问题,只是不是主要任务而已)。
中国初中记单词最大的失败在于把拼写和读音割裂开来记,其结果是学生要付出三倍的努力。
比如,动物的拼音,中文,和概念 在你脑子里是很清楚的。因为你会汉语么。你可以回想一下当初你是如何掌握中文里动物的概念,发音和书写的。首先你接触的是形象,然后是发音,最后你才会写字。不光是这个词,你回想下哪个中文常见词是你先学的字,再学的发音?
而现在呢,动物的概念已经在你脑子里了,你现在要做的是在概念animal,爱内某 之间架上桥。让它们有联系。这样才能事半功倍。至于怎么架桥,这个每个人的方法都不一样,需要自己去摸索。人要是都一样 还有学习好坏之分吗?
我这里说一个,给你参考,你可以脑子里想着动物的概念,然后不停的念爱内某。然后根据根据爱内某的读音来试着拼写,就按汉语拼音来,比如爱内某,你就写拼音:aineimou。然后你比较animal和aineimou的不同在什么地方,规律是什么。比如在英语里的mou在词尾的话往往是ml。这个虽然不是规律,但是一个联系记忆的途径。
比如比较明显的,book,good,look,你会发现,oo发的都是长音wu,这些东西你可以自己去总结,也可以买书看,不过自己总结的往往印象更深,用起来也灵活。
至于大量单词的记忆,大家应该采用搭积木和家族记忆的方法,把单词拆开来记,比如bookroom这样组合词 就不用说了,大家都能看出来是书+屋=书屋,watermelon=水+瓜。international=国家的+之间=国际的
这里要说的是拆非组合词。比如actor=act+or,act是表演,or和er是什么什么的人,那actor就是表演的人,演员。tress是什么什么的女人,那actress就是女表演者。还有比如care是关心的,care+ful就是关心的。这些只是方法,详细的我在后面阅读理解里会说。
初中是打基础的,越是基础的东西,越是来不得技巧,努力还是最重要的。
完形填空:我高考完形一个没错,秘诀在于,不要先着急看选项,要先把文章读一遍,一般题出的有水平的,你只要能读懂文章,那些空你不看选项都能猜个70%以上。自己先有一个答案,再看答案里如果没有,那就想想为什么自己的不对,这样你就可能看出答案里哪个对。至于那些什么联系上下文,根据时态,词性,句子成分之类,你们老师都会说,我就不多说了(如果他们不说,要他
们有什么用?)。
阅读理解:要善于猜词,其实说白了,你做不对题就是因为没理解文章,如果文章是中文的你还会错吗?为什么不理解?因为里面有生词,出题的时候就是故意的设置了生词的比例。如果你能把生词的意思都猜出来,难道不是很容易做对题吗?
根据其位置和句子成分和拼写来确定它的词性。
比如:名词结尾通常是:ce,tion,sion,ment,tory,or,er,
形容词是:tive,ful,ty,ent
副词是:ly
这个不是规律,比如friendly是形容词,question也可以是动词,activity是名词。 但是一种猜测的条件,和句子定位法结合起来用就可以确定词性。
然后就是用你自己的知识猜词了,比如你看到一个词,interpersonal,首先确定,nation是国家,national是国家的,那么person是人,personal就是人的,个人的。inter是什么什么之间,那interpersonal就是,人之间的。
再比如realize,real 是真实的 现实的,lize 的意思是 使XX么变得XX,realize 就是使XX变得真实(实现)
civilize,civil是文明的,那 civilize就是使XX变得文明
至于简单的词,只能通过上下文。比如文章里出现。Everyone knows he is always willing to help others,So I think he is generous.
然后让你猜generous的意思,你要根据前面的形容来猜。他乐于助人,可能是慷慨的,好心的,和乐于助人的。
做题之前先看一下题,但不要看选项,带着问题去看文章。
最后再强调一点,词汇是最重要的,尤其是最基础的词汇,没有别的方法,没有什么巧法,更没有什么“为什么这么写,这么拼的”的问题。就像我上面说的。先知道good才能知道goodness,要知道nation才知道national。
基础的语法也是同理,没有所谓的巧法,只有死记硬背。
作文和改错其实不用我讲,这些更多的凭借的是你语文的天份