我学英语是从音标开始的,通过读音标我已能准确读出任何一个单词。但碰上新的结构为复合甚至是多音节单词时,除非单词结构有明显特点,否则我无法有把握正确读出这个单词(往往也是错的),又要去查字典才能确定读音(这很耗时间)。可是我知道英语国家人学英语不靠音标,在目前的阶段,我们使用音标也许是必要的,但我希望能像英语国家的人一样,看到新的单词就能直接正确发音,而无需查阅字典或询问他人!高手有妙招能帮我做到这个吗?
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第1个回答 2014-03-01
注意这么几点,第一,th的发音,记得要咬舌第二点,【i】的发音是介于 “一”和“哎”之间第三点,重音后面的有些音会变,例如 s会发成d,(stree)。p的发音会变成d,例如sport。c会变成g的发音,例如scale,总体来说,就是注意细节,通过每个你已知的单词发音规则来推断,也更是一个积累的问题,不用急,查字典是最不费时间的,因为你会记得更深刻,更有效率。
第2个回答 2014-03-01
既然是从音标开始学起的话,那也应该对音节有所了解,而且也会接触到那些比较普遍的由一些字母组在一起形成的音节的常规发音(其音标),所以多平时可以有意识地去注意和积累一下,像-ment,-tant等的发音。英语的重读音节是挺重要的,因为同一个词,不同的重读,也就是不同的发音,词性啊什么的也可能会相应不同。比如像present、desert等等。多音节词的话,特别是三个以上的,往往重读音节是倒数第三个。当然这只是一般情况。毕竟这些规律是人们通过对语言的观察和研究才总结出来的,受各种条件约束,无法完全概括所有情况。这和英语语法是一个道理。学习语言,多说多听很重要,积累也很重要。对自己要求严格当然很好,但是其实即使英美国家的人也不一定发音全是标准的,所以,相信自己吧。加油加油!
第3个回答 2014-03-01
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。环境不同,人家天天都在听,无时无刻,所以不看音标也能读的准,好听。毕竟我们没有那个环境,多听多说多学吧。