如题所述
思维导图是由英国人托尼·布赖恩（Tony Buzan）于1960年代发明的。布赛恩认为，人类思维方式不仅仅是线性和逐步的，而是更加联想和多元化的，因此他提出了这种图形化组织思想的方法。
布赛恩将思维导图定义为“一种以图形方式表现概念、思想、信息关系的工具，通过使用单词、符号、颜色等视觉元素来促进人们的大脑记忆、创造和理解。它可以帮助人们更好地组织和表达复杂的思想，并增强记忆力和思考能力。”
思维导图最初被广泛运用于教育和商业领域，如今已成为一种流行的思维工具。
此外，绘制思维导图，可以借助极简式专业思维导图软件-『MindNow思维导图』。
1、简约易用，多端互通，小白一秒上手
简约的界面风格，非常适合新手小白使用，操作简单，具有在线版本与客户端，电脑不在身边的，还可以使用手机微信小程序版本，文件实时同步；
2、导图设置丰富，灵活自由度高，激发创造性思维灵感
40+快捷键流畅操作 12种布局，26种主题背景，美观有个性 支持插入图片，外链，数学公式，添加附件，概要,无节点限制，导图和大纲一键切换!
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4、云端存储，多格式导出，一键分享
支持云端实时存储，多端互通，一键分享，多格式导出，文件夹可加密，可设置偏好设置等，是更专业的思维导图软件！
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2022-12-22
思维导图是如何来的？下面就来看看小编今天的分享吧。
思维导图起源于东尼·博赞的一次偶然经历，他特别惊奇：一个偌大的图书馆竟然没有使用大脑的书，然后这件事情让他诞生了新想法。于是，1974年东尼_博赞积累多年的教学经验出版了第一部书籍“思维导图”，推广全球。
拓展小知识
思维导图是谁发明的
思维导图是由东尼.博赞（Tony Buzan）发明的。东尼·博赞，1942年生于英国伦敦，英国大脑基金会总裁，世界著名心理学家、教育学家。他曾因帮助查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的记忆力之父。
东尼_博赞小的时候就是一个特别热爱学习的孩子。但是，随着年级的增长，学业负担加重，他和其他孩子一样不太喜欢学习和有关学习的任何笔记。这种情况一直延续到大学一年级都没有改善。
在大学二年级的时候，他有一次到图书馆去询问图书管理员：“哪里能找到使用大脑的书籍”。图书管理员告诉他：“到脑部区查找”。博赞告诉管理员：“那边的书籍我都看过，我不需要解剖知识，我需要怎样使用大脑的书”。图书管理员告诉他：“没有这样书籍”。于是，他特别惊奇：一个偌大的图书馆竟然没有使用大脑的书。
同时，这件事情让他诞生了新想法：竟然是这样，我是不是可以自己研究这个领域呢。从此，他开始学习脑神经学、心理学；还研究了达芬奇、贝多芬等伟人的学习笔记。经过研究发现大脑神经元是放射性，符合很多自然现象（太阳、树木、闪电??）；这些伟人的笔记也是有规律可循，都是图文并茂的很容易让人理解和记忆。
1968年博赞开始专教一些被认为是不良少年、学习困难的学生，而且教学效果非常的显著。这些孩子们，在后来的学业中均表现出超强的学习能力。从此，博赞的教学得到了家长和社会的认可，他的家庭教育事业发展的也十分迅速。
1974年东尼_博赞积累多年的教学经验出版了第一部书籍“思维导图”，推广全球。前后又书写了一百多部著作。目前为止，他的系列作品被翻译成35种语言，遍布200多个国家和地区。有3亿多个人正在使用思维导图这门工具。
以上就是小编今天的分享了，希望可以帮到大家。本回答被网友采纳
思维导图起源于东尼·博赞的一次偶然经历，他特别惊奇：一个偌大的图书馆竟然没有使用大脑的书，然后这件事情让他诞生了新想法。于是，1974年东尼_博赞积累多年的教学经验出版了第一部书籍“思维导图”，推广全球。
拓展小知识
思维导图是谁发明的
思维导图是由东尼.博赞（Tony Buzan）发明的。东尼·博赞，1942年生于英国伦敦，英国大脑基金会总裁，世界著名心理学家、教育学家。他曾因帮助查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的记忆力之父。
东尼_博赞小的时候就是一个特别热爱学习的孩子。但是，随着年级的增长，学业负担加重，他和其他孩子一样不太喜欢学习和有关学习的任何笔记。这种情况一直延续到大学一年级都没有改善。
在大学二年级的时候，他有一次到图书馆去询问图书管理员：“哪里能找到使用大脑的书籍”。图书管理员告诉他：“到脑部区查找”。博赞告诉管理员：“那边的书籍我都看过，我不需要解剖知识，我需要怎样使用大脑的书”。图书管理员告诉他：“没有这样书籍”。于是，他特别惊奇：一个偌大的图书馆竟然没有使用大脑的书。
同时，这件事情让他诞生了新想法：竟然是这样，我是不是可以自己研究这个领域呢。从此，他开始学习脑神经学、心理学；还研究了达芬奇、贝多芬等伟人的学习笔记。经过研究发现大脑神经元是放射性，符合很多自然现象（太阳、树木、闪电??）；这些伟人的笔记也是有规律可循，都是图文并茂的很容易让人理解和记忆。
1968年博赞开始专教一些被认为是不良少年、学习困难的学生，而且教学效果非常的显著。这些孩子们，在后来的学业中均表现出超强的学习能力。从此，博赞的教学得到了家长和社会的认可，他的家庭教育事业发展的也十分迅速。
1974年东尼_博赞积累多年的教学经验出版了第一部书籍“思维导图”，推广全球。前后又书写了一百多部著作。目前为止，他的系列作品被翻译成35种语言，遍布200多个国家和地区。有3亿多个人正在使用思维导图这门工具。
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