如题所述
不是必须背但是记住的话做题有好处
高中的历史学习方法：
学历史其实是不用死记硬背的，只要带着心去看课本，认真多看几次课本，记清事件的背景、过程和意义，理清历史线索就可以了。
温故知新”与“温新知故”相结合。“温故知新”反映了学习过程不能一次性完成，认识过程必然循环往复，螺旋上升的规律，它告诫我们探求学问应该逐步消化，切忌囫囵吞枣，有的知识由表及里，深思熟虑；有的知识需要由此及彼，融会贯通；有的知识应引进先知，触类旁通；有的知识应该联系实际，具体领悟。然而，“温故知新”也有先天不足，它的知识面狭窄，难以深入下去，所以，在实践中，“温故知新”走向“温新知故”，从后者中找方法和规律，与“温故知新”相辅相成，成为我们学习方法中的重要原则。“温新知故”就是不拘于旧知，在不断探求新知识的同时，以新带旧，组成知识的网络系统，显现知识间固有的逻辑关系，从而成为转化能力，提高素质。
高中的历史学习方法：
学历史其实是不用死记硬背的，只要带着心去看课本，认真多看几次课本，记清事件的背景、过程和意义，理清历史线索就可以了。
温故知新”与“温新知故”相结合。“温故知新”反映了学习过程不能一次性完成，认识过程必然循环往复，螺旋上升的规律，它告诫我们探求学问应该逐步消化，切忌囫囵吞枣，有的知识由表及里，深思熟虑；有的知识需要由此及彼，融会贯通；有的知识应引进先知，触类旁通；有的知识应该联系实际，具体领悟。然而，“温故知新”也有先天不足，它的知识面狭窄，难以深入下去，所以，在实践中，“温故知新”走向“温新知故”，从后者中找方法和规律，与“温故知新”相辅相成，成为我们学习方法中的重要原则。“温新知故”就是不拘于旧知，在不断探求新知识的同时，以新带旧，组成知识的网络系统，显现知识间固有的逻辑关系，从而成为转化能力，提高素质。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2017-03-27
理科没有必要必须背，因为历史只要通过会考拿到毕业证就可以了
文科生大部分老师是不会强求你背这个东西，虽说一统文史观方便记忆事件的发生先后顺序，但是大事年表包含的东西太少（内容，意义），不全，远远不如老师给你归纳的，你答上没有老师给你划的重点你照样得分少或不得分。高考历史重在综合史观，灵活运用，大部分历史年限你知道哪个事件发生早哪个事件发生晚即可，如果你愿意背还建议背背，不要记混了，技多不压身。
文科生大部分老师是不会强求你背这个东西，虽说一统文史观方便记忆事件的发生先后顺序，但是大事年表包含的东西太少（内容，意义），不全，远远不如老师给你归纳的，你答上没有老师给你划的重点你照样得分少或不得分。高考历史重在综合史观，灵活运用，大部分历史年限你知道哪个事件发生早哪个事件发生晚即可，如果你愿意背还建议背背，不要记混了，技多不压身。
第2个回答 2017-03-27
方便记识，对于判断时间有很大帮助，建议背本回答被网友采纳
第3个回答 2017-03-27
你说的这各问题很简单；是历史记载和社会发展的需要、是学术的需要。
