17《少年闰土》作者_________，他的作品有《 》《 》《 》《 》。他被誉为“ ”，毛泽东评价他是伟大的_________、________、_________。本文选自短篇小说《 》。课文以________为题。通过回忆重点写闰土给“我”讲了_________、________、_________、_________四件事。刻画了闰土是一个_________、________、_________的农村少年。
18《我的伯父鲁迅先生》作者_________，通过回忆伯父生前给自己留下印象深的_________、________、_________、_________四件事，说明鲁迅是一个_________，________、_________的人，表达对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。本文以_________为标志，共分五段。本文的中心句是（ )。本文采用_倒叙__，第一段是果---鲁迅先生受到人民的爱戴，后几段是因---鲁迅先生受到爱戴的原因。《回忆鲁迅先生》作者是_________，《永远不能忘记的事情》作者是_________。
19《一面》作者是_________，_____次外貌描写都抓住了鲁迅“_____”的特点。《毁灭》是_____国作家________写的长篇小说。《铁流》是_____国作家________写的长篇小说。
20《有的人》作者_________，为了纪念鲁迅逝世_________写的一首诗。本诗运用了_____的表现手法。读到“有的人，俯下身子给人民当牛马”想到_________。读到“情愿作野草，等着地下的火烧。想到________。
诗海拾贝
《采薇》选自我国最早的诗歌总集《 》。 《春夜喜雨》是 律诗，作者是 代 。
《西江月•夜行黄沙道中》体裁 作者 。 《天净沙•秋》体裁 作者 。
《太阳的话》和《白桦》体裁作者分别是 和 。《我们去看海》《致老鼠》《爸爸的鼾声》体裁是 。
21《老人与海鸥》前半部分通过老人 、 和 等事例表现老人对海鸥无私的爱；后部分通过老人死后，海鸥在老人遗像面前 、 、 、 等 悲壮画面，展示了海鸥对老人的令人震撼的情。
22.《跑进家来的松鼠》写了在家接二连三的趣事： ； ； 。
23《最后一头战象》作者_________，被称为“ ”，作品有《 》《 》《 》。
体裁是 。记叙了抗日战争中幸存的最后一头战象，在临死前做了四件事情课文以 为序，扣住四个感人片段： 、 、 、 。
25《伯牙绝弦》这个传说，人们用 比喻知音难觅或者乐曲高妙。
贝多芬是最伟大的音乐家之一。被尊称为
26《月光曲》作者借这个美丽动人的传说故事，既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的 和 ，又表现了他
和 ，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠
，更要依靠 的情感。作者在叙事中进行恰当的 ，使文章的表达更 、感情更
。贝多芬是最伟大的音乐家之一。被尊称为
，更要依靠美好的
的情感。作者在叙事中进行恰当的环境描写 ，使文章的表达更生动 、感情更深切。贝多芬是最伟大的音乐家之一。被尊称为乐圣
参考资料：语文书
17《少年闰土》作者_鲁迅，他的作品有《狂人日记 》《 呐喊》《彷徨 》《华盖集 》。他被誉为“ ”，毛泽东评价他是伟大的思想家、文化家_、_革命家。本文选自短篇小说《故乡 》。课文以__少年闰土_为题。通过回忆重点写闰土给“我”讲了_看瓜刺猹_、_海边拾贝_、捕鸟、条条鱼四件事。刻画了闰土是一个__善良大方、_热情朴实、_勇敢大方_的农村少年
18《我的伯父鲁迅先生》作者_周华_，通过回忆伯父生前给自己留下印象深的__谈水浒教育我认真读书、_抨击旧社会，救助车夫、关心女佣_四件事，说明鲁迅是一个_忧国忧民，爱憎分明_、_风趣幽默的人，表达对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。本文以我的伯父鲁迅先生为标题，共分五段。本文的中心句是（的确，伯父就是这样一个人，他为自己想的少，为别人想的多 )。本文采用_倒叙_的手法，第一段是果---鲁迅先生受到人民的爱戴，后几段是因---鲁迅先生受到爱戴的原因。《回忆鲁迅先生》作者是_萧红，《永远不能忘记的事情》作者是巴金。
19《一面》作者是阿累，4次外貌描写都抓住了鲁迅“瘦”的特点。《毁灭》是苏联_作家法捷耶夫写的长篇小说。《铁流》是苏联作家维拉菲莫维写的长篇小说。
20《有的人》作者臧克，为了纪念鲁迅逝世13周年写的一首诗。本诗运用了对比_的表现手法。读到“有的人，俯下身子给人民当牛马”和读到“情愿作野草，等着地下的火烧。想到像鲁迅一样的革命者。 ]
21《老人与海鸥》前半部分通过老人 的外貌、喂海鸥 和 给海鸥起名字等事例表现老人对海鸥无私的爱；后部分通过老人死后，海鸥在老人遗像面前守灵，肃立，瞻仰遗容等 悲壮画面，展示了海鸥对老人的令人震撼的情
22.《跑进家来的松鼠》写了在家接二连三的趣事：藏糖 ；储存蘑菇 ；在烟囱里做窝 。
23《最后一头战象》作者沈石溪，被称为，作品有《？ 》《 ？》《 ？》。记叙了抗日战争中幸存的最后一头战象，在临死前做了四件事情课文以 为序，扣住四个感人片段：战场归来 、英雄垂暮 、凭吊战场 、 庄严归去
25《伯牙绝弦》这个传说，人们用 高山流水比喻知音难觅或者乐曲高妙
26《月光曲》作者借这个美丽动人的传说故事，既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的怜爱 ，又表现了他 关心穷人和憎恨权贵 ，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠 天赋，更要依靠 美好的情感。作者在叙事中进行恰当的 ，使文章的表达更委婉 、感情更细腻。贝多芬是最伟大的音乐家之一。被尊称为乐圣
啊！终于答完了。好简单呀！可是好烦呀。花了我30分钟。（版权所有，不得转载。有本事你自己回答去)
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18《我的伯父鲁迅先生》作者_周华_，通过回忆伯父生前给自己留下印象深的__谈水浒教育我认真读书、_抨击旧社会，救助车夫、关心女佣_四件事，说明鲁迅是一个_忧国忧民，爱憎分明_、_风趣幽默的人，表达对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。本文以我的伯父鲁迅先生为标题，共分五段。本文的中心句是（的确，伯父就是这样一个人，他为自己想的少，为别人想的多 )。本文采用_倒叙_的手法，第一段是果---鲁迅先生受到人民的爱戴，后几段是因---鲁迅先生受到爱戴的原因。《回忆鲁迅先生》作者是_萧红，《永远不能忘记的事情》作者是巴金。
19《一面》作者是阿累，4次外貌描写都抓住了鲁迅“瘦”的特点。《毁灭》是苏联_作家法捷耶夫写的长篇小说。《铁流》是苏联作家维拉菲莫维写的长篇小说。
20《有的人》作者臧克，为了纪念鲁迅逝世13周年写的一首诗。本诗运用了对比_的表现手法。读到“有的人，俯下身子给人民当牛马”和读到“情愿作野草，等着地下的火烧。想到像鲁迅一样的革命者。 ]
21《老人与海鸥》前半部分通过老人 的外貌、喂海鸥 和 给海鸥起名字等事例表现老人对海鸥无私的爱；后部分通过老人死后，海鸥在老人遗像面前守灵，肃立，瞻仰遗容等 悲壮画面，展示了海鸥对老人的令人震撼的情
22.《跑进家来的松鼠》写了在家接二连三的趣事：藏糖 ；储存蘑菇 ；在烟囱里做窝 。
23《最后一头战象》作者沈石溪，被称为，作品有《？ 》《 ？》《 ？》。记叙了抗日战争中幸存的最后一头战象，在临死前做了四件事情课文以 为序，扣住四个感人片段：战场归来 、英雄垂暮 、凭吊战场 、 庄严归去
25《伯牙绝弦》这个传说，人们用 高山流水比喻知音难觅或者乐曲高妙
26《月光曲》作者借这个美丽动人的传说故事，既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的怜爱 ，又表现了他 关心穷人和憎恨权贵 ，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠 天赋，更要依靠 美好的情感。作者在叙事中进行恰当的 ，使文章的表达更委婉 、感情更细腻。贝多芬是最伟大的音乐家之一。被尊称为乐圣
