一字一句的指着课本上的下滑线去冥想感悟，而汉字形态各异的复杂没规律就因为排斥抵触中默认忽略了～直到二年级学会汉字组词到句子，从三年级的读书百遍其意自见～积累蕴意的经验到五年级的编小说写描述故事的作文，逐渐感悟中心思想的重点核心，才开始脱离小学的拼音一个字针对词排除过滤谐音整合内容意思的片面线索，这种费力的阅读方式，学会跳阅扫视的高效率看书～
问古代小孩没有学拼音，却能早早的成为神童，会文言文，会记复杂的繁体字，这难道是学拼音的精力转移注意力耽误了文字的认知效率了吗？可是英文比拼音复杂还更加没规律不能拼，单纯的靠音标记忆，发音也非常的古怪折腾舌头，可意思怎么没像汉字一样造成多音字，同音字，谐音，这些误导干扰？而且英语的人普遍发音非常快！这太不符合常理了，难道是外国人天生基因具有无师自通的超能力属性不成？
古时候都是口口相传的多吧，所以各处的读音都不太一样，就是所谓的乡音了，所以非常感谢秦始皇的统一文字，要不然真不知道在各处同样的意思会如何去表达。
在近现代，拼音的作用我认为更多的是为了统一读法和便于教学，因为扫除文盲就要有有效和科学的教育方式，要不然只是靠口口相传的话如何大规模组织学习呢？
汉字当然有优势，你听说过“阅读困难”这种先天疾病吗？是脑部发育的一种疾病，就是读书会串行，没办法读下去的那种。这种病在字母文字的国家中会经常出现，而在汉字国家里比较罕见，就是因为我们在读字的同时连字的形象也是要记住，才是个完整的“字”，就是脑部的联想也一并开发了，别小看了这过程，在我们未成年的时候已经开发好了，就是左右脑“协调作战”，呵呵，写着写着也觉得挺有意思。
为我们的汉字而自豪吧，好好感谢我们的老祖宗，他们真聪明~~
各人读书的方式方法都不太一样，适合自己的就是最好的，所以，没什么谁好谁不好之说吧，共勉共勉！
在近现代，拼音的作用我认为更多的是为了统一读法和便于教学，因为扫除文盲就要有有效和科学的教育方式，要不然只是靠口口相传的话如何大规模组织学习呢？
汉字当然有优势，你听说过“阅读困难”这种先天疾病吗？是脑部发育的一种疾病，就是读书会串行，没办法读下去的那种。这种病在字母文字的国家中会经常出现，而在汉字国家里比较罕见，就是因为我们在读字的同时连字的形象也是要记住，才是个完整的“字”，就是脑部的联想也一并开发了，别小看了这过程，在我们未成年的时候已经开发好了，就是左右脑“协调作战”，呵呵，写着写着也觉得挺有意思。
为我们的汉字而自豪吧，好好感谢我们的老祖宗，他们真聪明~~
各人读书的方式方法都不太一样，适合自己的就是最好的，所以，没什么谁好谁不好之说吧，共勉共勉！
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第1个回答 2019-08-06
学拼音主要练语言发音 汉语拼音学好 他的汉语发音就会很标准 外国人说汉语有的人并没有很标准 关于声调方面的问题总会暴露无遗 这一点并没有显示出他们的能力更胜一筹 还有我们小时候 说话都会听大人说 听力又是出现误差会导致我们的发音有所偏颇 所以有的时候 你会发现 比你老一辈的人他们没学过汉语拼音 他们对字的读音来源于听老师讲话 他们说的话有时是和现在的读法是不同的追问
我记得小学老师教XYZ的时候读“污衣挖，洗，鸭，些”
代数方面数学老师把Z叫“椰子”
直到现在依然分不清楚正宗发音是哪个～shi，si=ci，chi，与qi等于xi的区别～晕@呀
😂可能是老师读音方面的问题吧 我小学的语文老师读音还好 也有些语文老师年纪比较大的跟我们讲过他们那时候没有拼音 所以有的时候不标准
第2个回答 2020-06-26
你可以下载个 拼音卷 app ，不是给孩子用的 ，是家长或老师在app上选择词语或语句，生成试卷给孩子做。完全免费的
