花牛哥
花牛在草地里走,太阳映来耀眼的光芒;花牛在草地里走, 蛐蛐献出了伴唱的歌喉。
《花牛歌》一诗的作者是中国现代诗人散文家徐志摩。这首诗歌描写了一只或坐或走或卧,都悠闲散漫,自由自在的花牛。
随着它的行动,草地、野花、天空、白云、悄悄移动的太阳、青翠的山峰都一一出现在我们面前。表现出诗人对自由生活的喜爱与向往。
扩展资料:
花牛歌赏析:这首诗通过描写草地上的花牛行动的各个情景,表现了花牛的自由自在,表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇。
读完了这首诗歌,我们知道这是一只淘气可爱的花牛。第一节:花牛在草地上休息,压扁了一穗剪秋罗。
花牛、绿草地、剪秋罗色彩鲜明,画面感极强。“压扁了剪秋罗”可以看出花牛的无拘无束。
第二节:花牛在草地上睡觉,身上的白色和白云融为一体,“霸占”一词写出了花牛与自然融合为一体,无拘无束。第三节:花牛甩着尾巴走在在草地上。
“小尾巴甩得滴溜溜”这个动作令我们感受到了花牛的自由自在和快乐。第四节:夕阳西下,花牛在草地上睡觉。
“做梦”和“偷渡”是拟人修辞,做梦可以梦到很多东西,偷渡则给人神秘之感,指太阳悄悄地落山了,说明时间过得很快,这两处拟人给了我们无限的想象空间。我们可以设想,也许花牛在梦中有美味的青草,有蛐蛐在弹琴,有傍晚的阳光。
读着这首诗,我们眼前仿佛出现了一头憨态可掬的花牛。
它或坐或走或卧,都悠闲散漫,自由自在。随着它的行动,草地、野花、天空、白云、悄悄移动的太阳、青翠的山峰都一一出现在我们面前。
《花牛歌》这首诗歌描写了一只或坐或走或卧,都悠闲散漫,自由自在的花牛。随着它的行动,草地、野花、天空、白云、悄悄移动的太阳、青翠的山峰都一一出现在我们面前。
1、只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
运用比喻的手法,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。
仿写:
(1)小河缓缓流动,形如一条银蛇在山谷中蜿蜒前行。
(2)月光从夜空中洒落,地面披上了一层轻纱。
2、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
比喻,把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
仿写:
远看长城,犹如一条巨龙盘旋在天地之间,斗志昂扬地蜿蜒而来。
3、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
夸张,把潮来时的声响说成“山崩地裂”,形象地写出大潮到来时的巨大声音。
仿写:
(1)太阳如同一个大火球,好像大地都要被蒸干了。
(2)教室里安静极了,好像练针掉在地上的声音都能听见。
4、月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
排比句,不仅使描写细腻,形象生动,更增强了韵律感,使语言富有气势。省略号表明月光还照亮了许多其他地方。
(1)阳光照亮了连绵的山峰,照亮了茂密的大树,也照亮了,照亮了田野上的庄稼……
(2)雨水滋润了小小的种子,滋润了嫩绿的禾苗,也滋润了,滋润了人们干涸的心田……
5、细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
“流”字赋予了本无感情的事物以甜美、欢快的情绪。读了这句话,我们仿佛看到溪边静静地绽放着美丽的野花,生长着青青的野草。月光照着小溪、花草,给它们镀上了银光。溪水流动着,月光也随着流动。
仿写:
潺潺的小河,流着绿草和鲜花的香味,流着阳光。
6、每个小水塘,都抱着一个月亮。
拟人,天上的月亮倒映在小水塘中,水中就有无数个月亮的倒影,从一个抱字,感受到亲切、可爱的味道,表达作者对家乡的热爱和赞美之情。
仿写:
星星在天空中眨巴着眼睛。
7、我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
排比,三个“看看”写出了小水塘的美丽和可爱,可以体会到“我”对小水塘的喜爱之情。
仿写:
我们到北京去吧,去看看蜿蜒的长城,去看看雄伟的故宫,去看看广阔的天安门广场。
8、是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,在坡头上那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。
设问手法的运用,不仅让人感受到丰收的景象,而且充分表达了“我”当时欢愉的心情。
仿写:
是题目太难,是时间太少?还是太粗心大意?都不是,基础知识足够扎实,这些都不是难题。
是词汇积累太少,是不会运用修辞手法,还是不懂得审题?都是,不看书不积累好词好句是写不出好作文的。
9、沟水汩汩,很满意地响着。
拟人句,稻田就要丰收了,而这正是沟水的功劳。用“满意”写沟水的感受,实际上是写人的感受。
仿写:
溪水潺潺,惬意地流淌在小河里。
10、稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头。
仿写拟人,“低垂”一词形象地描写出稻子成熟时的样子,把稻子拟人化,让人感觉到它虽然头部低垂,但是充满 活力。
仿写:
秋天来了,苹果露出了红红的脸颊。
11、稻田像一块月光镀亮的银毯。
比喻的运用让我们感受到月光下的稻田里充满着快乐与幸福、美好与希望,表达了对美好生活的满意和赞美。
仿写:
秋天的田野像一幅美丽的图画。
12、我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……
排比,写出了走月亮给“我”带来的快乐。省略号给人留下更多的想象空间,让人彷佛看到孩子拉着妈妈的手在月光闪闪的溪岸,月影团团的果园慢慢行走的身影。
仿写:
我们走过人来人往的街道,走过红绿灯;走过热闹繁华的商场,走过十字路口和小巷……
13、多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
感叹,直接表达了对走月亮的感受。“我”回忆在这里做过的有趣的事,感受到了啊妈的温暖,体会到了生活的幸福和美好。
仿写:
多么可爱的小学啊,这所边疆的小学!
14、秋晚的江上
归巢的鸟儿,
尽管是倦了,
还驮着斜阳回去。
双翅一翻,
把斜阳掉在江上;
头白的芦苇,
也妆成一瞬的红颜了。
仿写:
初春的江上
逆流的河豚,
尽管是倦了,
还是溯流而上。
嘴巴一张,
把落水的流花吞下;
北来的燕子,
也选好了安家的住处。
15、花牛歌
花牛在草地里坐,
压扁了一穗剪秋罗。
花牛在草地里眠,
白云霸占了半个天。
花牛在草地里走,
小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦,
太阳偷渡了西山的青峰。
仿写:
(1)
花牛在草地里跑,
踩入了水洼泥乱溅。
花牛在草地里跳,
踩疼小草不跟它好。
(2)
虫儿歌
虫儿在花丛里眠,
醒来就喝一口露珠;
虫儿在花丛里唱,
旋律优美音色动听;
虫儿在花丛里飞;
花上都有它的足迹,
虫儿在花丛里做梦;
梦里也是花草的香味。
16、我爱月夜,但我也爱星天。
仿写:
我爱妈妈,但我也爱爸爸。
17、
星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。
仿写:
冬天虽然是漫长而寒冷的,然而它带给我们的却是迷人的景色和无穷的欢乐。
18、海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
排比,依次从触觉(柔和)、听觉(静寂)、幻觉(梦幻)的角度描写海上之夜令“我”产生的种种美感。
仿写:
秋天的雨是冷寂的,是淅沥的,是美丽的。本回答被网友采纳
花牛在草地上跳舞,
太阳映来耀眼的光芒
花牛在草地上翻滚,
蛐蛐献出了伴唱的歌喉花牛在草地里走,小尾巴甩得滴滴溜溜。说明花牛的生活十分——自由自在和快乐、无忧无虑
1、诗人通过描写草地上的花牛行动的各个情景,表现了花牛的自由自在,表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇。
2、诗歌借景抒情,借情写诗,看似简单平常的画面,却给我们留下了深刻的印象,愿大家拥有一双发现美的眼睛,抒写更加动人的诗篇。