1、寡( )学术,及( )为( )相 2、晚年手不释( )卷( )
3、虽( )多忌克 4、而能以( )天下事为( )己任
5、尝( )奏荐某人为( )某官 6、普明日复( )奏其人
7、家人发( )箧视之 8、太祖乃( )悟,卒( )用其人
9、普少习( )吏事 每归私第( ) 读之竟日( )
(二)解释下列词语:
1.临政: 2.性深沉:
3.岸谷: 4.忌克:
5.循默:
(三)说出下列句中带点词的古今义:
1.处决如流 古义: 今义:
2.在相位者多龌龊循默 古义: 今义:
3.普明日复奏其人 古义: 今义:
4.普颜色不变 古义: 今义:
(四)一词多义
及为相( ) 以天下事为己任( ) 读之竟日( )
为 以 之 家人发箧视之( )以天下事为己任( ) 跪而拾之以归( ) 跪而拾之以归( )
(五)翻译下列句子(5-8句先把原句补充完整,然后在句后括号中写出句式特点)
1、及次日临政,处决如流 2、普刚毅果断,未有其比
3、太祖不用 4、他日补缀旧纸,复奏如初
5、太祖常劝( )以读书 〔 〕
6、读之竟日 〔 〕
7、普明日复奏( )其人 〔 〕
8、碎裂奏牍掷( )地 〔 〕
9.虽多忌克,而能以天下事为己任 10.普颜色不变,跪而拾之以归
11.普少习吏事 12.太祖乃悟,卒用其人
(六)研读第一段思考:
1、用原文回答:(1)宋太祖劝赵普要多读书的原因是: ;(2)读书给赵普带来的好处是: ;由此可见“读书”与“临政”有何关系?
2、哪些语句可以看出赵普读书非常勤奋?摘录此句并翻译。你能说出有关刻苦读书的成语吗?
3、文中有个词语已成为成语,你能找出来并解释吗?
4.“阖”字有何作用?
(七)、研读第二段思考:
1、请用简要的语言概括大意。
2、本段刻画赵普奏荐人才有哪些细节描写?这些描写可以看出赵普什么样的性格?
3.赵普奏荐人才结果怎样?为什么太祖“卒用其人”?
拜托 !答案,帮帮忙吧
3、虽(虽然 )多忌克 4、而能以(把 )天下事为( 作为)己任
5、尝(曾经 )奏荐某人为(担任 )某官 6、普明日复(又,再次 )奏其人
7、家人发(打开 )箧视之 8、太祖乃( 才)悟,卒(终于 )用其人
9、普少习(熟悉 )吏事 每归私第(住宅 ) 读之竟日(整天 )
(二)解释下列词语:
1.临政:处理政务 2.性深沉:性格沉着稳定
3.岸谷:刚正严肃 4.忌克: 对人嫉妒刻薄
5.循默: 按常规办事 不多言语
(三)说出下列句中带点词的古今义:
1.处决如流 古义: 处理决断 今义:判以死刑
2.在相位者多龌龊循默 古义:过分拘谨,拘于小节 今义:干事不精练
3.普明日复奏其人 古义: 当天的后一天 今义:第二天
4.普颜色不变 古义:脸色 今义:色彩
(四)一词多义
及为相(宰相 ) 以天下事为己任(自己的责任 ) 读之竟日(整天 )
为 以 之 家人发箧视之(书箱 ) 跪而拾之以归( )
(五)翻译下列句子(5-8句先把原句补充完整,然后在句后括号中写出句式特点)
1、及次日临政,处决如流
第二天处理政务,处理决断就会很快。
2、普刚毅果断,未有其比
赵普做人刚毅,性情果断,没有人能和他相比。
3、太祖不用
宋太祖不愿用赵普推荐的人
4、他日补缀旧纸,复奏如初
过几天,再把奏章重新粘好,再次呈给宋太祖。
5、太祖常劝以读书 〔介宾短语后置 〕
6、读之竟日 〔状语后置 〕
7、普明日复奏( )其人 〔 〕
8、碎裂奏牍掷( )地 〔 〕
9.虽多忌克,而能以天下事为己任
虽然他对人嫉妒刻薄,但是能把天下事看成是自己的责任。
10.普颜色不变,跪而拾之以归
赵普脸色没有变,跪下把碎片拾起来回到家。
11.普少习吏事
赵普年轻的时候,熟悉官吏应处理的事物。
12.太祖乃悟,卒用其人
宋太祖终于明白了,终于任用了那个人。
(六)研读第一段思考:
1、用原文回答:(1)宋太祖劝赵普要多读书的原因是: 寡学术 ;
(2)读书给赵普带来的好处是:及次日临政,处决如流。 ;由此可见“读书”与“临政”有何关系? 半部论语治天下,书中之理对现实生活有极大用处。
2、哪些语句可以看出赵普读书非常勤奋?摘录此句并翻译。你能说出有关刻苦读书的成语吗?
.晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日
废寝忘食 孜孜不倦
3、文中有个词语已成为成语,你能找出来并解释吗?
手不释卷
4.“阖”字有何作用?
从细节看出赵普读书认真。
(七)、研读第二段思考:
1、请用简要的语言概括大意。
赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务,他学问不多,等到做了宰相,宋太祖常拿读书这件事劝他.他晚年读书勤奋,每次(退朝后)回到自己的住宅,关上门,打开书箱,拿出书,整天在读.到了第二天,办理政务时,处理决断很快.他死后,家里人打开书箱一看,原来是一部《论语》.
赵普性格深沉而严肃刚正,虽然对人多忌妒刻薄,但能把天下大事作为自己的责任.宋代初年,在宰相职位上的人,许多都拘谨顾小节而遇事沉默不言,赵普却刚毅果断,没有谁能与他相提并论.他曾经上奏推荐某人担任某个官职,太祖不用这人.赵普第二天又上奏章举荐这人,太祖还是不用.第三天,赵普还是上报这人.太祖生气了,把赵普的奏章撕碎了扔在地上.赵普脸色不变,跪在地上把碎纸片拾起来带回家,过些日子把这些旧纸片补缀起来,重新像当初一样拿去上奏.太祖这才清醒过来,最终用了这人.
2、本段刻画赵普奏荐人才有哪些细节描写?这些描写可以看出赵普什么样的性格?
阖户启箧取书,读之竟日
3.赵普奏荐人才结果怎样?为什么太祖“卒用其人”?
经过好几次推荐,太祖才任用了他。
因为赵普很坚持
作死我了,一个字一个字的打的哦
有的不会,老师还没有讲完,很抱歉哦。
如果明天有时间,我会回来完善的。
不过还是希望你可以给分哦,(*^__^*) 嘻嘻……
交个朋友吧。QQ1024535630
我也上初一咧!O(∩_∩)O
1 少 等到 做 2放下 3即使 4把 当做 5曾经 做 6又 7打开 8 才 终于 9 熟悉
(二)1上朝 2 沉着 严肃、刚正 4嫉妒 刻薄 5 言语不多
(三)1古 处理决断 今 枪毙 2古 形容人过分谨慎 今 形容不干净、肮脏
3古 第三天 今 明天 4古 面容颜色 今 色彩
(四) 以:
太祖常劝以读书 (连词,不译)
而能以天下事为己任 (把)
普又以其人奏 (将)
跪而拾之以归 (连词,然后)
为:
及为相 (担任)
而能以天下事为己任 (作为)
尝奏荐某人为某官 (担任)
(五) 1等到第二天办理政务,处理决断非常快
2 赵普却刚毅果断,没有人能与他相比
3 宋太祖没有用
4 过些日子,他将旧纸片缝补好,再次像当初一样上奏
5太祖常劝 以读书。
译文:宋太祖常劝勉他读书
6 读之竟日。及 次日临政,处决如流。 既薨
译文:整天读书。等到第二天办理政务,处理决断非常快。(他)死后
7 普明日 复奏其人
译文:赵普第二天又上奏请求启用此人
8 案牍 掷地,普颜 色不变,跪而 拾之 以 归
他的奏章扔在地上,赵普面 色不改,跪在地上把碎纸片拾起来带回了家
9 尽管对人常嫉妒刻薄,但能把天下事作为
10 赵普面 色不改,跪在地上把碎纸片拾起来带回了家
11 赵普年轻时,熟悉官吏事物
12 宋太祖才醒悟,终于任用了这个人
赵普性格沉稳有城府,虽然很爱嫉妒别人,但能够以天下为己任。宋朝初年,当宰相的人大多心胸狭窄,因循保守,赵普刚毅果断,没人能与他相比
应为是真心的
译文
赵普,表字则平,是幽州蓟县人。周世宗在淮河地区作战,宰相范质上奏任命赵普为军事判官。太祖(赵匡胤)曾和他交谈,认为他是个奇才。太祖率兵征伐北汉到了陈桥驿,喝酒后醉卧在军帐里,将士们要拥戴他做皇帝,赵普和太宗推门进来禀告。太祖打着呵欠,伸着懒腰,慢慢起身,而将士们穿戴着盔甲、露出兵刃,吵吵嚷嚷地把太祖拥到军旗下面。等到太祖接受禅让做了皇帝,赵普因为辅佐有功,被任命为右谏议大夫,并担当枢密直学士。
太祖多次微服私访功臣之家,赵普每次退朝后都不敢穿便服。一天,大雪一直下到夜里,赵普以为皇上不会出来了。过了一会儿,听到敲门声,赵普赶忙出来,见太祖正立在风雪之中,赵普慌忙叩拜迎接。太祖说:“我已经约了晋王了。”随后太宗也到了,在厅堂铺上双层垫褥,三人席地而坐,用炭火烤肉吃。赵普的妻子在旁斟酒,太祖把她喊作嫂嫂。趁机与赵普策划攻打太原。赵普说:“太原阻挡着西、北两面,太原攻下来后,就要由我们来独挡了,不如暂且等到平定各国后,那么太原这样的弹丸棋子大的地方,还能逃到哪里去吗?太祖笑道:“我的想法正是这样,只是试探一下你罢了。”
当初,太祖地位卑贱时,赵普跟他交游,得了天下之后,赵普屡次谈起卑贱时二人交往中的一些不足之处。太祖性格豁达,对赵普说:“假如在尘土中就可以辨识天子、宰相,那么人人都可以去访求了。”从此赵普不再谈论。赵普年轻时熟悉吏事,但没有学问,等做了宰相,太祖经常劝他读书,晚年手不释卷,每次回到家里,就关起门来开箱取书,整天阅读。等第二天处理政务,得心应手。他去世后,家里人打开箱子一看,原来是《论语》二十篇。
赵普性格沉稳有城府,虽然很爱嫉妒别人,但能够以天下为己任。宋朝初年,当宰相的人大多心胸狭窄,因循保守,赵普刚毅果断,没人能与他相比。有一名大臣应当升官,太祖一向讨厌他的为人,不答应升他的官。赵普坚决地为他请求,太祖发怒道:“我就是不给他升官,你能怎么样?”赵普说:“刑罚是用来惩治罪恶的,赏赐是用来酬谢有功之人的,这是古往今来的共同的道理。况且刑赏是天下的刑赏,不是陛下个人的刑赏怎能恁自己的喜怒而独断专行呢?”太祖更加愤怒,起身就走,赵普也紧跟在他身后,过了很长时间也不离去,最终得到了太祖的认可。
可能太乱了,不过都写好了~~~~给分分吧~~ o(∩_∩)o
3、虽(虽然 )多忌克 4、而能以(把 )天下事为( 作为)己任
5、尝(曾经 )奏荐某人为(担任 )某官 6、普明日复(又,再次 )奏其人
7、家人发(打开 )箧视之 8、太祖乃( 才)悟,卒(终于 )用其人
9、普少习(熟悉 )吏事 每归私第(住宅 ) 读之竟日(整天 )
(二)解释下列词语:
1.临政:处理政务 2.性深沉:性格沉着稳定
3.岸谷:刚正严肃 4.忌克: 对人嫉妒刻薄
5.循默: 按常规办事 不多言语
(三)说出下列句中带点词的古今义:
1.处决如流 古义: 处理决断 今义:判以死刑
2.在相位者多龌龊循默 古义:过分拘谨,拘于小节 今义:干事不精练
3.普明日复奏其人 古义: 当天的后一天 今义:第二天
4.普颜色不变 古义:脸色 今义:色彩
(四)一词多义
及为相(宰相 ) 以天下事为己任(自己的责任 ) 读之竟日(整天 )
为 以 之 家人发箧视之(书箱 ) 跪而拾之以归( )
(五)翻译下列句子(5-8句先把原句补充完整,然后在句后括号中写出句式特点)
1、及次日临政,处决如流
第二天处理政务,处理决断就会很快。
2、普刚毅果断,未有其比
赵普做人刚毅,性情果断,没有人能和他相比。
3、太祖不用
宋太祖不愿用赵普推荐的人
4、他日补缀旧纸,复奏如初
过几天,再把奏章重新粘好,再次呈给宋太祖。
5、太祖常劝以读书 〔介宾短语后置 〕
6、读之竟日 〔状语后置 〕
7、普明日复奏( )其人 〔 〕
8、碎裂奏牍掷( )地 〔 〕
9.虽多忌克,而能以天下事为己任
虽然他对人嫉妒刻薄,但是能把天下事看成是自己的责任。
10.普颜色不变,跪而拾之以归
赵普脸色没有变,跪下把碎片拾起来回到家。
11.普少习吏事
赵普年轻的时候,熟悉官吏应处理的事物。
12.太祖乃悟,卒用其人
宋太祖终于明白了,终于任用了那个人。
(六)研读第一段思考:
1、用原文回答:(1)宋太祖劝赵普要多读书的原因是: 寡学术 ;
(2)读书给赵普带来的好处是:及次日临政,处决如流。 ;由此可见“读书”与“临政”有何关系? 半部论语治天下,书中之理对现实生活有极大用处。
2、哪些语句可以看出赵普读书非常勤奋?摘录此句并翻译。你能说出有关刻苦读书的成语吗?
.晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日
废寝忘食 孜孜不倦
3、文中有个词语已成为成语,你能找出来并解释吗?
手不释卷
4.“阖”字有何作用?
从细节看出赵普读书认真。
(七)、研读第二段思考:
1、请用简要的语言概括大意。
赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务,他学问不多,等到做了宰相,宋太祖常拿读书这件事劝他.他晚年读书勤奋,每次(退朝后)回到自己的住宅,关上门,打开书箱,拿出书,整天在读.到了第二天,办理政务时,处理决断很快.他死后,家里人打开书箱一看,原来是一部《论语》.
赵普性格深沉而严肃刚正,虽然对人多忌妒刻薄,但能把天下大事作为自己的责任.宋代初年,在宰相职位上的人,许多都拘谨顾小节而遇事沉默不言,赵普却刚毅果断,没有谁能与他相提并论.他曾经上奏推荐某人担任某个官职,太祖不用这人.赵普第二天又上奏章举荐这人,太祖还是不用.第三天,赵普还是上报这人.太祖生气了,把赵普的奏章撕碎了扔在地上.赵普脸色不变,跪在地上把碎纸片拾起来带回家,过些日子把这些旧纸片补缀起来,重新像当初一样拿去上奏.太祖这才清醒过来,最终用了这人.
2、本段刻画赵普奏荐人才有哪些细节描写?这些描写可以看出赵普什么样的性格?
阖户启箧取书,读之竟日
3.赵普奏荐人才结果怎样?为什么太祖“卒用其人”?
经过好几次推荐,太祖才任用了他。
因为赵普很坚持
(二)1上朝 2 沉着 严肃、刚正 4嫉妒 刻薄 5 言语不多
(三)1古 处理决断 今 枪毙 2古 形容人过分谨慎 今 形容不干净、肮脏
3古 第三天 今 明天 4古 面容颜色 今 色彩
(四) 以:
太祖常劝以读书 (连词,不译)
而能以天下事为己任 (把)
普又以其人奏 (将)
跪而拾之以归 (连词,然后)
为:
及为相 (担任)
而能以天下事为己任 (作为)
尝奏荐某人为某官 (担任)
(五) 1等到第二天办理政务,处理决断非常快
2 赵普却刚毅果断,没有人能与他相比
3 宋太祖没有用
4 过些日子,他将旧纸片缝补好,再次像当初一样上奏
5太祖常劝 以读书。
译文:宋太祖常劝勉他读书
6 读之竟日。及 次日临政,处决如流。 既薨
译文:整天读书。等到第二天办理政务,处理决断非常快。(他)死后
7 普明日 复奏其人
译文:赵普第二天又上奏请求启用此人
8 案牍 掷地,普颜 色不变,跪而 拾之 以 归
他的奏章扔在地上,赵普面 色不改,跪在地上把碎纸片拾起来带回了家
9 尽管对人常嫉妒刻薄,但能把天下事作为
10 赵普面 色不改,跪在地上把碎纸片拾起来带回了家
11 赵普年轻时,熟悉官吏事物
12 宋太祖才醒悟,终于任用了这个人
(二)1上朝 2 沉着 严肃、刚正 4嫉妒 刻薄 5 言语不多
(三)1古 处理决断 今 枪毙 2古 形容人过分谨慎 今 形容不干净、肮脏
3古 第三天 今 明天 4古 面容颜色 今 色彩
(四) 以:
太祖常劝以读书 (连词,不译)
而能以天下事为己任 (把)
普又以其人奏 (将)
跪而拾之以归 (连词,然后)
为:
及为相 (担任)
而能以天下事为己任 (作为)
尝奏荐某人为某官 (担任)
(五) 1等到第二天办理政务,处理决断非常快
2 赵普却刚毅果断,没有人能与他相比
3 宋太祖没有用
4 过些日子,他将旧纸片缝补好,再次像当初一样上奏
5太祖常劝 以读书。
译文:宋太祖常劝勉他读书
6 读之竟日。及 次日临政,处决如流。 既薨
译文:整天读书。等到第二天办理政务,处理决断非常快。(他)死后
7 普明日 复奏其人
译文:赵普第二天又上奏请求启用此人
8 案牍 掷地,普颜 色不变,跪而 拾之 以 归
他的奏章扔在地上,赵普面 色不改,跪在地上把碎纸片拾起来带回了家
9 尽管对人常嫉妒刻薄,但能把天下事作为
10 赵普面 色不改,跪在地上把碎纸片拾起来带回了家
11 赵普年轻时,熟悉官吏事物
12 宋太祖才醒悟,终于任用了这个人
特殊原因,我等会再继续回答!!O(∩_∩)O~
后面的同志不要抄袭哦!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
给分!给分!