如题所述
那份爱
父亲，母亲，多么伟大而又多么平凡、渺小的字眼。
父爱，母爱，那份无言以对的爱，那一句唠叨中都包含着爱。
父亲节，母亲节，是我们回报父母最好的时刻，那时，尽管是一句“父亲节（母亲节）快乐”都是给父母最好的回报，一个不值钱的小礼品，都能够让父母感动的潸然泪下。
——题记
『母亲·在唠叨中表达的爱』
每一个母亲都是疼爱自己的子女的，不管怎么样，不管是唠叨还是一些举动，都是一些不以言表的爱，都是别人给予不了的关怀与呵护。
“哎，涵儿，今天天气冷，多穿点儿衣服，不要感冒了。如果感冒了，会很难受的，鼻塞、打喷嚏，流鼻涕……”那时的我，还很不懂事，母亲的这一句话不但没有惹我在意，还使我不耐烦地对母亲说：“哎呀，您看今天阳光明媚，怎么可能会冷呢？”说罢，我便一溜烟儿冲出了家门。中午时分，天气骤然变冷，气温下降的飞快，风嗖嗖的刮着。只穿一件衣服的我冻的直打哆嗦，正在我不知道该如何回家的时候，一件外套出现在了我的面前，我抬头一看，原来是母亲。母亲并没有责怪我的不听话，而是用一双温暖的手放在了我的肩头，悉心地询问我还冷不冷，我摇了摇头。在那一刻，我真正体会到了母爱的伟大，真正明白了那一句句唠叨中所包含着的无穷的关怀与温暖。
那时的我，不知道母爱所表现在什么地方，不知道母亲是怎样的疼爱自己，懵懂无知，错把母爱当唠叨。那时，我还记得我看过一部电影，叫做“大话西游”，那个时候，我觉得母亲就像电影里面的唐三藏一样唠叨，可是我却没有发现到，母亲的句句唠叨中所表现出来的浓浓爱意，点点关怀。
爱在唠叨中。点点滴滴的爱凝聚在了句句唠叨中，爱在唠叨中包裹的这么严实，只有真正体味到这种爱才能明白。这些唠叨，常常被我们这些子女误认为只是一些平凡的话语，可是这种唠叨中的爱是伟大的，是无私的。
情悠悠，爱悠悠，爱在唠叨中。
母亲给我温暖与依靠，让我在爱中徜徉。
母亲给我热，热血心中流；
母亲给我爱，爱心最长久。
母爱，唠叨，唠叨，母爱，
都体现着母亲对子女无限的关怀与爱。
如果还要可以找我...
父亲，母亲，多么伟大而又多么平凡、渺小的字眼。
父爱，母爱，那份无言以对的爱，那一句唠叨中都包含着爱。
父亲节，母亲节，是我们回报父母最好的时刻，那时，尽管是一句“父亲节（母亲节）快乐”都是给父母最好的回报，一个不值钱的小礼品，都能够让父母感动的潸然泪下。
——题记
『母亲·在唠叨中表达的爱』
每一个母亲都是疼爱自己的子女的，不管怎么样，不管是唠叨还是一些举动，都是一些不以言表的爱，都是别人给予不了的关怀与呵护。
“哎，涵儿，今天天气冷，多穿点儿衣服，不要感冒了。如果感冒了，会很难受的，鼻塞、打喷嚏，流鼻涕……”那时的我，还很不懂事，母亲的这一句话不但没有惹我在意，还使我不耐烦地对母亲说：“哎呀，您看今天阳光明媚，怎么可能会冷呢？”说罢，我便一溜烟儿冲出了家门。中午时分，天气骤然变冷，气温下降的飞快，风嗖嗖的刮着。只穿一件衣服的我冻的直打哆嗦，正在我不知道该如何回家的时候，一件外套出现在了我的面前，我抬头一看，原来是母亲。母亲并没有责怪我的不听话，而是用一双温暖的手放在了我的肩头，悉心地询问我还冷不冷，我摇了摇头。在那一刻，我真正体会到了母爱的伟大，真正明白了那一句句唠叨中所包含着的无穷的关怀与温暖。
那时的我，不知道母爱所表现在什么地方，不知道母亲是怎样的疼爱自己，懵懂无知，错把母爱当唠叨。那时，我还记得我看过一部电影，叫做“大话西游”，那个时候，我觉得母亲就像电影里面的唐三藏一样唠叨，可是我却没有发现到，母亲的句句唠叨中所表现出来的浓浓爱意，点点关怀。
爱在唠叨中。点点滴滴的爱凝聚在了句句唠叨中，爱在唠叨中包裹的这么严实，只有真正体味到这种爱才能明白。这些唠叨，常常被我们这些子女误认为只是一些平凡的话语，可是这种唠叨中的爱是伟大的，是无私的。
情悠悠，爱悠悠，爱在唠叨中。
母亲给我温暖与依靠，让我在爱中徜徉。
母亲给我热，热血心中流；
母亲给我爱，爱心最长久。
母爱，唠叨，唠叨，母爱，
都体现着母亲对子女无限的关怀与爱。
如果还要可以找我...
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第1个回答 2012-10-23
那份爱
母亲，多么伟大而又多么平凡、渺小的字眼。
母爱，那份无言以对的爱，那一句唠叨中都包含着爱。
——题记
每一个母亲都是疼爱自己的子女的，不管怎么样，不管是唠叨还是一些举动，都是一些不以言表的爱，都是别人给予不了的关怀与呵护。
“哎，睿睿，今天天气冷，多穿点儿衣服，不要感冒了。如果感冒了，会很难受的，鼻塞、打喷嚏，流鼻涕……”那时的我，还很不懂事，母亲的这一句话不但没有惹我在意，还使我不耐烦地对母亲说：“哎呀，您看今天阳光明媚，怎么可能会冷呢？”说罢，我便一溜烟儿冲出了家门。中午时分，天气骤然变冷，气温下降的飞快，风嗖嗖的刮着。只穿一件衣服的我冻的直打哆嗦，正在我不知道该如何回家的时候，一件外套出现在了我的面前，我抬头一看，原来是母亲。母亲并没有责怪我的不听话，而是用一双温暖的手放在了我的肩头，悉心地询问我还冷不冷，我摇了摇头。在那一刻，我真正体会到了母爱的伟大，真正明白了那一句句唠叨中所包含着的无穷的关怀与温暖。
那时的我，不知道母爱所表现在什么地方，不知道母亲是怎样的疼爱自己，懵懂无知，错把母爱当唠叨。那时，我还记得我看过一部电影，叫做“大话西游”，那个时候，我觉得母亲就像电影里面的唐三藏一样唠叨，可是我却没有发现到，母亲的句句唠叨中所表现出来的浓浓爱意，点点关怀。
爱在唠叨中。点点滴滴的爱凝聚在了句句唠叨中，爱在唠叨中包裹的这么严实，只有真正体味到这种爱才能明白。这些唠叨，常常被我们这些子女误认为只是一些平凡的话语，可是这种唠叨中的爱是伟大的，是无私的。
情悠悠，爱悠悠，爱在唠叨中。
母亲给我温暖与依靠，让我在爱中徜徉。
母亲给我热，热血心中流；
母亲给我爱，爱心最长久。
母爱，唠叨，唠叨，母爱，
都体现着母亲对子女无限的关怀与爱。
母亲，多么伟大而又多么平凡、渺小的字眼。
母爱，那份无言以对的爱，那一句唠叨中都包含着爱。
——题记
每一个母亲都是疼爱自己的子女的，不管怎么样，不管是唠叨还是一些举动，都是一些不以言表的爱，都是别人给予不了的关怀与呵护。
“哎，睿睿，今天天气冷，多穿点儿衣服，不要感冒了。如果感冒了，会很难受的，鼻塞、打喷嚏，流鼻涕……”那时的我，还很不懂事，母亲的这一句话不但没有惹我在意，还使我不耐烦地对母亲说：“哎呀，您看今天阳光明媚，怎么可能会冷呢？”说罢，我便一溜烟儿冲出了家门。中午时分，天气骤然变冷，气温下降的飞快，风嗖嗖的刮着。只穿一件衣服的我冻的直打哆嗦，正在我不知道该如何回家的时候，一件外套出现在了我的面前，我抬头一看，原来是母亲。母亲并没有责怪我的不听话，而是用一双温暖的手放在了我的肩头，悉心地询问我还冷不冷，我摇了摇头。在那一刻，我真正体会到了母爱的伟大，真正明白了那一句句唠叨中所包含着的无穷的关怀与温暖。
那时的我，不知道母爱所表现在什么地方，不知道母亲是怎样的疼爱自己，懵懂无知，错把母爱当唠叨。那时，我还记得我看过一部电影，叫做“大话西游”，那个时候，我觉得母亲就像电影里面的唐三藏一样唠叨，可是我却没有发现到，母亲的句句唠叨中所表现出来的浓浓爱意，点点关怀。
爱在唠叨中。点点滴滴的爱凝聚在了句句唠叨中，爱在唠叨中包裹的这么严实，只有真正体味到这种爱才能明白。这些唠叨，常常被我们这些子女误认为只是一些平凡的话语，可是这种唠叨中的爱是伟大的，是无私的。
情悠悠，爱悠悠，爱在唠叨中。
母亲给我温暖与依靠，让我在爱中徜徉。
母亲给我热，热血心中流；
母亲给我爱，爱心最长久。
母爱，唠叨，唠叨，母爱，
都体现着母亲对子女无限的关怀与爱。
第2个回答 2012-10-22
挂下电话，余温犹在。耳边仍然萦绕着张老师慈爱的声音。过去点点滴滴的回忆，犹如涓涓细流，在我心间流淌，泛起阵阵永恒的涟漪，顿时一种感动油然而生。
不记得这是第几次接到张老师的电话了，虽然已经离开张老师的培训学校很长时间了，但张老师还是经常打电话来关心我的学习和生活，鼓励我参加一些比赛，他那“双”温暖的“羽”翼仍时刻为我展开。
是张老师为我打开了写作的大门，他让我贫乏的大脑，对写作有了更深刻的认识；是张老师引领我步入了文学的殿堂，使我有更多的机会接触小说、戏剧、寓言、童话、诗歌等丰富多彩的文体，点亮了我写作的火花。记得那时候经常听张老师给我们讲许许多多生动有趣的寓言童话。大大的教室里，小小的我们趴在桌子上，静静地聆听，空气中充斥着张老师充满魅力的声音。不知不觉中，这些点点滴滴，在我小小的心田间播下了文学的种子。心底里这种对寓言童话的向往，渐渐地萌发。在张老师的鼓励下，我张开了想象的翅膀，在寓言童话的天堂自由翱翔。记得我写的第一篇系列童话是《五个糖果小人》，稚嫩的奇思妙想，赢得了张老师的赞赏。张老师还将我的作品推荐到《瑞安日报》发表，随着这篇处女作的发表，从此我对寓言童话的喜爱便一发不可收拾。去年，在张老师的悉心指导下，我获得了金江寓言文学奖。
千言万语也道不尽对张老师的感激。那种如同亲人般的关爱，让我无法忘怀。从前的我，听到写作就害怕，磨磨蹭蹭一整天也写不出一篇文章，现在我不再惧怕，反而对写作有着无比的热情。这都源于张老师精彩的讲课。和其他的作文老师不一样，张老师总是时时刻刻为我们着想。上课的时候，他是一位睿智的老师，和我们一起谈天说地，循循善诱地让我们融入文学的奇妙世界。他打开了我们的视野，让我们看到了千姿百态的社会动态，为我们的写作提供了很好的素材。下课后的张老师和我们“混”在一块儿，和我们一起说说笑笑，俨然像一个亲切的家人。
那段学习的时光，是我最快乐的一段记忆。离开“双羽”学校以后，常常收到张老师赠送的作品集，在中国寓言网上也常常看到张老师的寓言新作，令我感悟很深。这些都激励着我要继续努力写作，不能放弃写作的梦想。
那份牵挂，那份爱，伴随着我成长……
不记得这是第几次接到张老师的电话了，虽然已经离开张老师的培训学校很长时间了，但张老师还是经常打电话来关心我的学习和生活，鼓励我参加一些比赛，他那“双”温暖的“羽”翼仍时刻为我展开。
是张老师为我打开了写作的大门，他让我贫乏的大脑，对写作有了更深刻的认识；是张老师引领我步入了文学的殿堂，使我有更多的机会接触小说、戏剧、寓言、童话、诗歌等丰富多彩的文体，点亮了我写作的火花。记得那时候经常听张老师给我们讲许许多多生动有趣的寓言童话。大大的教室里，小小的我们趴在桌子上，静静地聆听，空气中充斥着张老师充满魅力的声音。不知不觉中，这些点点滴滴，在我小小的心田间播下了文学的种子。心底里这种对寓言童话的向往，渐渐地萌发。在张老师的鼓励下，我张开了想象的翅膀，在寓言童话的天堂自由翱翔。记得我写的第一篇系列童话是《五个糖果小人》，稚嫩的奇思妙想，赢得了张老师的赞赏。张老师还将我的作品推荐到《瑞安日报》发表，随着这篇处女作的发表，从此我对寓言童话的喜爱便一发不可收拾。去年，在张老师的悉心指导下，我获得了金江寓言文学奖。
千言万语也道不尽对张老师的感激。那种如同亲人般的关爱，让我无法忘怀。从前的我，听到写作就害怕，磨磨蹭蹭一整天也写不出一篇文章，现在我不再惧怕，反而对写作有着无比的热情。这都源于张老师精彩的讲课。和其他的作文老师不一样，张老师总是时时刻刻为我们着想。上课的时候，他是一位睿智的老师，和我们一起谈天说地，循循善诱地让我们融入文学的奇妙世界。他打开了我们的视野，让我们看到了千姿百态的社会动态，为我们的写作提供了很好的素材。下课后的张老师和我们“混”在一块儿，和我们一起说说笑笑，俨然像一个亲切的家人。
那段学习的时光，是我最快乐的一段记忆。离开“双羽”学校以后，常常收到张老师赠送的作品集，在中国寓言网上也常常看到张老师的寓言新作，令我感悟很深。这些都激励着我要继续努力写作，不能放弃写作的梦想。
那份牵挂，那份爱，伴随着我成长……
第3个回答 2012-10-24
那份爱
