孩子学国学该如何启蒙？

近两年，随着《中国诗词大会》的走红，兴起了全民国学热。特别是武亦姝一句：“腹有诗书气自华”，让很多家长跃跃欲试。然而，一道难题摆在了大多数的家长面前，那就是该怎么样给孩子启蒙国学。国学经典千千万，到底该从哪本开始。

到底该怎么启蒙国学，争议蛮多的。有的人认为应该先学诗，有的人认为应该先学《论语》，而有的人又认为该先学经。个人认为，十岁以下的孩子，应该先学《三字经》，很多人说三字经是糟粕，是教条。不能再拿它来坑孩子了。不否认，《三字经》部分内容，已经不适合现在这个社会了。但是大部分还是好的，我认为作为孩子的国学启蒙，《三字经》是最好的。主要有几个理由：

一、孩子通过学习《三字经》，可以认识很多生僻字，而且有的是小学读完都碰不到的生僻字。

二、可以学到很多历史知识，比如自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。夏有禹，商有汤。周武王，称三王……同光后，宣统弱。传九帝，满清殁。革命兴，废帝制。立宪法，建民国。可以了解中国朝代史。如果家长给力一点，能给孩子讲一些比较出名的朝代，出名的皇帝的故事，孩子的印象就会更深了。

三、可以了解一些日常的常识，比如，四方、五行、六谷、六畜、天干、地支等等知识。还有父慈子孝等等这些知识其实也很重要的。可以算是一本小的百科全书。

《三字经》琅琅上口，好读好背。所以我觉得第一本应该是三字经。

读完三字经，可以挑一些简单的唐诗给孩子背。然后可以学习《声律启蒙》或者《笠翁对韵》（这两本可以二选一）。然后《龙文鞭影》和《增广贤文》这两本书可以给孩子看，大人以讲故事的形式讲给孩子听。

学完这些，孩子应该算是入门了。这个时候，很多人会给孩子背《论语》，甚至诗《道德经》等等，个人认为，应该先让孩子学古诗词。有两个原因，1、古诗词相对于《论语》等要简单易懂，也更能让孩子接受。2、古诗词朗朗上口，更贴近生活，孩子们更容易产生兴趣。

古诗词应该怎么学？先学谁的诗？《唐诗三百首》应该是大家先想到的。但是，我不主张先学《唐诗三百首》，因为，《唐诗三百首》里面有很多像《将进酒》、《琵琶行》这种排律诗，太长了孩子会望而生畏。还有就是《唐诗三百首》相对于学某一个人的作品来说，也会显得有些杂。我主张先学王摩诘，王摩诘五言居多，而且王摩诘的诗更容易让孩子理解，更贴近生活。王摩诘学个150首，再学杜甫100左右，再回过头学《唐诗三百首》，再学点孟浩然，李白，再学苏东坡。诗学这么多开始学词，词学苏东坡、李清照、辛弃疾。学完这些，其他的诗看孩子喜欢自己读就行了，就不用家长再指导了。诗应该孩子先背诵，家长解释基本诗句意思。并做一些简单的赏析讲给孩子听。读完王摩诘，就可以给孩子讲四声、平仄、押韵、对仗诗的格律，可以让孩子试着自己写，不怕牛头不对马嘴，就怕不敢动手。在创作中寻找到诗词学习的乐趣，在创作中熟悉平水韵，入声字。

一般到这个阶段，孩子的国学自学能力就很强了，可以开始读《四书》、《五经》、四大名著。

国学的学习方法，我认为都是从背诵开始，有个台湾的教授说过：“背诵是种子，理解是发芽，能使用到学习和生活上是开花，通过国学学会如何做人才是真正的结果”。