如题所述
相思赋予谁知：把相思送给谁。就是为谁相思之意。
相思（xiāng sī）：互相思念。多指男女彼此思慕。
赋予（ fù yǔ）：交给，送给。
“相思赋予谁”这句话是讲相恋的男女因为恋人的离开而思念对方，或夫妻道之间因某种原因不能相聚在一起，夫妻互相思念对方的情景。
古代有关相思的诗词：
相思王维红豆生南国，春来发几枝?
愿君多采撷，此物最相思。
鹧鸪天 元夕内有所梦姜夔
肥水东流无尽期，当初不合种相思。
梦中未比容丹青见，暗里忽惊山鸟啼。
春未绿，鬓先丝，人间别久不成悲。
谁教岁岁红莲夜，两处沉吟各自知。
相思（xiāng sī）：互相思念。多指男女彼此思慕。
赋予（ fù yǔ）：交给，送给。
“相思赋予谁”这句话是讲相恋的男女因为恋人的离开而思念对方，或夫妻道之间因某种原因不能相聚在一起，夫妻互相思念对方的情景。
古代有关相思的诗词：
相思王维红豆生南国，春来发几枝?
愿君多采撷，此物最相思。
鹧鸪天 元夕内有所梦姜夔
肥水东流无尽期，当初不合种相思。
梦中未比容丹青见，暗里忽惊山鸟啼。
春未绿，鬓先丝，人间别久不成悲。
谁教岁岁红莲夜，两处沉吟各自知。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2021-11-24
现在古风泛滥，每年都有学生选择在高考作文时用文言文博一把。其中写得好的固然文辞优美，意境深远。如果是议论，也能提出论调，振聋发聩。
但是，有许多半桶水的古风文字也来混水摸鱼，狗尾续貂。老实点的只是词不达意，用错典故；沽名钓誉之徒则堆砌锦绣文章，拿些名家之作的只言片语来咋乎人，更有在文中炫耀自己通读很多古文的，直接列了个书单的。
总之，良莠不齐。正如一片管理不善的麦田，多半都是杂草。古文只是多数人装点自己的工具。
不过，在这首里，我听到了诚意。大概是写歌的需求正好于古风的要求正好相近吧！文字不一定很优美，却着实流畅（偷偷笑一下某些垃圾，写都不押韵，更别提平仄格律了）。
更妙的是，这词确实把事情或者说道理讲清楚了。
第一段，描绘了一个美女的样子。当然他并没有用明眸皓齿之类直接描写，而是用了纤纤玉指，一双峨眉。留给大家足够的想象空间。听歌的人尽可以把自己的梦中情人往里面套。
第二段讲的是离别，也是没有具体描述，仅仅只是共饮长江水。令人想起“君住长江头，我住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水”。这思念，跃然纸上。
第三段则是煎熬，等来等去人不归。你说相思赋予谁？
整个歌词没有写实却处处留下了余味，我觉得这真的是极好的。本回答被网友采纳
但是，有许多半桶水的古风文字也来混水摸鱼，狗尾续貂。老实点的只是词不达意，用错典故；沽名钓誉之徒则堆砌锦绣文章，拿些名家之作的只言片语来咋乎人，更有在文中炫耀自己通读很多古文的，直接列了个书单的。
总之，良莠不齐。正如一片管理不善的麦田，多半都是杂草。古文只是多数人装点自己的工具。
不过，在这首里，我听到了诚意。大概是写歌的需求正好于古风的要求正好相近吧！文字不一定很优美，却着实流畅（偷偷笑一下某些垃圾，写都不押韵，更别提平仄格律了）。
更妙的是，这词确实把事情或者说道理讲清楚了。
第一段，描绘了一个美女的样子。当然他并没有用明眸皓齿之类直接描写，而是用了纤纤玉指，一双峨眉。留给大家足够的想象空间。听歌的人尽可以把自己的梦中情人往里面套。
第二段讲的是离别，也是没有具体描述，仅仅只是共饮长江水。令人想起“君住长江头，我住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水”。这思念，跃然纸上。
第三段则是煎熬，等来等去人不归。你说相思赋予谁？
整个歌词没有写实却处处留下了余味，我觉得这真的是极好的。本回答被网友采纳
