在英国家长参与最广的学前教育机构形式是

在英国家长参与最广的学前教育机构形式是学前游戏组运动。

一、教育目标

发展学前儿童的好奇心、兴趣和求知欲；培养学前儿童关爱环境的积极情感和态度；培养学前儿童尊重事实的科学态度；尊重他人、乐于合作、分享与交流。

二、教育特点

（1）注重培养孩子的能力：英国的学前教育课程的年龄统划为3-5岁。英国幼儿教育的目标之一就是培养幼儿的个性与能力，为他们日后走向社会打基础，因此几乎所有的教育内容都与孩子的活动紧密相连。

（2）教育方式自由宽松，对家庭、社区的重视度高：英国的学前教育方式非常宽松，大多数以个人和小组的方式进行，除了一些音乐活动外，基本上没有集体性的教学活动。这时，家长是幼儿最重要的教育者。指导幼儿园与家庭协调关系，使家庭和社区成员都成为“幼儿园的合作者”。

（3）注重运用信息技术辅助教学：信息技术已在英国的托儿所里得以广泛应用。每所托儿所的每个班级里都有一台计算机，孩子们可以使用计算机玩许多游戏。信息技术辅助教学由于图、文、声并茂，使孩子学起来轻松愉快，教学效果明显，已被越来越多的学校所采用。