如题所述
个人躺在床上,望着那些秋日黄昏里高而淡的云朵,久违的忧愁像一团乱草,在我心里颓然疯长。
但辛弃疾为什么说“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁”?其实,少年之愁,“罄竹难书”!
我像是一只翅膀受伤的鸟,被禁锢在了铁笼里,伤口一天天红胀,发炎,溃烂,最后无力挣扎,不可避免地丧失了飞翔的能力。然后开始为存在而思索。
上到初中,时间变得有限,我停住了手中的画笔,卸下了背上的画板,把一切美好的幻想掩埋起来。为什么?要学习呀!是不是很可笑?似乎是理所当然的,为了学习放弃一切。什么兴趣,理想永远不重要,甚至连健康也成为优秀成绩的牺牲品。考场是没有血腥的战场,我们要牺牲一切,用它们榨成的“营养品”,不管有没有用,都得喝下去。这时,却有一种无法抗拒的血腥充斥着头脑,忽然视线变得清晰,我看见了一张泛着琉璃一样微光的脸,漆黑的眸子里仿佛盛满糖浆般胶着的哀痛。
少年,刚刚接触这个社会,伸手触摸到的却是黑色黏稠的液体。我们从小时候各类防护伞中走出来,毫无防备的,无缘无故的,一不小心的看见这像一个世界,说不出的复杂,有城府,有心机,甚至是那么肮脏。人总是会这样,美好的东西看完会渐渐忘记,但污秽的东西会永远像嚼过的口香糖粘在心房,很难忘记。也许会为了适应环境,变得一样。大人也许就会好多了吧,人情世故经历多了,自然就麻木了吧。
少年时经历了许多与幼年时大不相同的新事物,这些事物变成漫天席地的恐惧,将我层层包裹,哭不出,喊不出,挣脱不了,忘记不掉,身体宛若一片风干的鲳鱼,内脏几乎蜷缩到了极限。
忘不了的,原来还是忘不了的。
忘不了我的快乐 ,喜爱 ,恐惧和厌倦,像是撒在被忽略的角落的种子,不知道什么时候长出了庞大的根系,爬满整个心脏。我渴望离开书桌,离开公式,我渴望循着月色去寻找草丛中一只萤火虫,我渴望泡在无边无际的色彩明丽中,我渴望世界永远清滢,去寻找一份属于自己的快乐。不行的话,也只好背倚书桌,仰望天空,四十五度落下眼泪,滴入嘴角。
甜的,还是咸的,都不重要,因为已识愁滋味。
这个时代的少年永远在为存在而思索,生活永远是黑白的,兴趣永远被排在计划之外,看见的都是不想看见的。
希望能够飞翔而不再被束缚,仰望天空也不会尝到无味的愁滋味...
少年也有愁滋味
但辛弃疾为什么说“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁”?其实,少年之愁,“罄竹难书”!
我像是一只翅膀受伤的鸟,被禁锢在了铁笼里,伤口一天天红胀,发炎,溃烂,最后无力挣扎,不可避免地丧失了飞翔的能力。然后开始为存在而思索。
上到初中,时间变得有限,我停住了手中的画笔,卸下了背上的画板,把一切美好的幻想掩埋起来。为什么?要学习呀!是不是很可笑?似乎是理所当然的,为了学习放弃一切。什么兴趣,理想永远不重要,甚至连健康也成为优秀成绩的牺牲品。考场是没有血腥的战场,我们要牺牲一切,用它们榨成的“营养品”,不管有没有用,都得喝下去。这时,却有一种无法抗拒的血腥充斥着头脑,忽然视线变得清晰,我看见了一张泛着琉璃一样微光的脸,漆黑的眸子里仿佛盛满糖浆般胶着的哀痛。
少年,刚刚接触这个社会,伸手触摸到的却是黑色黏稠的液体。我们从小时候各类防护伞中走出来,毫无防备的,无缘无故的,一不小心的看见这像一个世界,说不出的复杂,有城府,有心机,甚至是那么肮脏。人总是会这样,美好的东西看完会渐渐忘记,但污秽的东西会永远像嚼过的口香糖粘在心房,很难忘记。也许会为了适应环境,变得一样。大人也许就会好多了吧,人情世故经历多了,自然就麻木了吧。
少年时经历了许多与幼年时大不相同的新事物,这些事物变成漫天席地的恐惧,将我层层包裹,哭不出,喊不出,挣脱不了,忘记不掉,身体宛若一片风干的鲳鱼,内脏几乎蜷缩到了极限。
忘不了的,原来还是忘不了的。
忘不了我的快乐 ,喜爱 ,恐惧和厌倦,像是撒在被忽略的角落的种子,不知道什么时候长出了庞大的根系,爬满整个心脏。我渴望离开书桌,离开公式,我渴望循着月色去寻找草丛中一只萤火虫,我渴望泡在无边无际的色彩明丽中,我渴望世界永远清滢,去寻找一份属于自己的快乐。不行的话,也只好背倚书桌,仰望天空,四十五度落下眼泪,滴入嘴角。
甜的,还是咸的,都不重要,因为已识愁滋味。
这个时代的少年永远在为存在而思索,生活永远是黑白的,兴趣永远被排在计划之外,看见的都是不想看见的。
希望能够飞翔而不再被束缚,仰望天空也不会尝到无味的愁滋味...
少年也有愁滋味
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2012-07-06
少年也有愁滋味
一览无余的莽莽大草原上挂着个深红的夕阳,匆匆的流水声夹杂着一声声牛叫声,一阵微风吹过,传来的是一片秋天的滋味。蓝天和白云似乎是一体,时刻在一起。没有压力,没有喧闹,多么美好啊!这是多么轻松、多么愉快的时刻啊!
一说到活泼、天真、可爱等诸多快乐的形容词,似乎永远都是属于孩子们的特权,而愁字永远只会和大人们挽手前行。却不知身为少年的我们也有愁滋味啊!
作业多,考试多,压力大是学生们最为头疼的问题。面对这些,同学们只有挺着腰杆在风吹雨打中前行,成天面对的是一摞摞桌子腿都压断的资料,一支中性笔成天吐墨,换了一本又一本的书,记满一本又一本的笔记,打满一本又一本的草稿,笔芯换了一根又一根,闹钟转完一圈又一圈,而我却在微弱的灯光下一夜又一夜。作业太多了,压的人喘不过气来。我真是不明白,作业多就能成才?作业多就能让我们充满智慧做作业?做作业多就能才富五车?考试多就能展示我们学的有多好?不!那都只能给我们柔弱的肩膀上加上一个又一个的重担子;那都只能封锁我们那还不成熟、天真、幼稚的思想;那都只能使我们更加的脆弱,更加的倍感无用。在这种伽锁下,我们都改变了,改变了童稚的心;改变了想单飞的思想;改变了长大的愿望。那都只会扭曲我们的思想与精神。
有苦是不能言的,因为人们都认为小孩儿幸福,任务就是养好身体,读书成人。殊不知我们也正想快点长大摆脱这种束缚啊!只是不晓得长大会不会更加的愁啊!苦处刚一说出口就被回绝了。因为大人们丝毫不知道现在学生的情况,他们看见的只是表面的“学知识改变命运”。却为看见“学知识扭曲命运啊”
唉!说,说有什么用,我已无力再去讲了,精神虚弱的我们还能看见明天美好的太阳吗?
一览无余的莽莽大草原上挂着个深红的夕阳,匆匆的流水声夹杂着一声声牛叫声,一阵微风吹过,传来的是一片秋天的滋味。蓝天和白云似乎是一体,时刻在一起。没有压力,没有喧闹,多么美好啊!这是多么轻松、多么愉快的时刻啊!
一说到活泼、天真、可爱等诸多快乐的形容词,似乎永远都是属于孩子们的特权,而愁字永远只会和大人们挽手前行。却不知身为少年的我们也有愁滋味啊!
作业多,考试多,压力大是学生们最为头疼的问题。面对这些,同学们只有挺着腰杆在风吹雨打中前行,成天面对的是一摞摞桌子腿都压断的资料,一支中性笔成天吐墨,换了一本又一本的书,记满一本又一本的笔记,打满一本又一本的草稿,笔芯换了一根又一根,闹钟转完一圈又一圈,而我却在微弱的灯光下一夜又一夜。作业太多了,压的人喘不过气来。我真是不明白,作业多就能成才?作业多就能让我们充满智慧做作业?做作业多就能才富五车?考试多就能展示我们学的有多好?不!那都只能给我们柔弱的肩膀上加上一个又一个的重担子;那都只能封锁我们那还不成熟、天真、幼稚的思想;那都只能使我们更加的脆弱,更加的倍感无用。在这种伽锁下,我们都改变了,改变了童稚的心;改变了想单飞的思想;改变了长大的愿望。那都只会扭曲我们的思想与精神。
有苦是不能言的,因为人们都认为小孩儿幸福,任务就是养好身体,读书成人。殊不知我们也正想快点长大摆脱这种束缚啊!只是不晓得长大会不会更加的愁啊!苦处刚一说出口就被回绝了。因为大人们丝毫不知道现在学生的情况,他们看见的只是表面的“学知识改变命运”。却为看见“学知识扭曲命运啊”
唉!说,说有什么用,我已无力再去讲了,精神虚弱的我们还能看见明天美好的太阳吗?
第2个回答 2012-07-07
并不是我太悲观,只是生活真得太痛苦。——题记
如今,我生活中的一大乐趣便是做在窗前痴痴地幻想着美好的小学生活,脱离这“苦到底,累到家”的初中生活。
人们常说;“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”但紧张、忙碌是我对初中生活真真切切的体会。
早晨,当我正与周公谈论游戏到正点时,只听见老妈一声晴天霹雳“如雷贯耳”,只好心不甘情不愿地起床,唉!才6:20啊!
来到学校,交完各科作业,背着英语单词,默着语文古诗,嘴上念着科学知识点,心里烦恼着如何应付该死的数学试卷。接着车轮战,送走一位位可爱辛勤敬业老师。
中午,吃完饭,正想懒洋洋地趴在桌上睡个觉,却发现已经几位老师大驾光临。无奈,起码也得当拿出个书装模作样,口中念念有词……
下午,好不容易捱到自修,准备拼命冲出囚笼般的 教室,怎奈老师要做练习,奋战于题海之中,死了N个脑细胞,一天的折腾,大脑早已疲惫不堪……
一天天周而复始,事情应接不暇,做了东又忘了西,今天考语文明天来数学,压力自然如“泰山压顶”、“雷霆万钧”。
那压力?大!那滋味?苦!那感觉?累!那初中生活?真够悲惨的!
望采纳
如今,我生活中的一大乐趣便是做在窗前痴痴地幻想着美好的小学生活,脱离这“苦到底,累到家”的初中生活。
人们常说;“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”但紧张、忙碌是我对初中生活真真切切的体会。
早晨,当我正与周公谈论游戏到正点时,只听见老妈一声晴天霹雳“如雷贯耳”,只好心不甘情不愿地起床,唉!才6:20啊!
来到学校,交完各科作业,背着英语单词,默着语文古诗,嘴上念着科学知识点,心里烦恼着如何应付该死的数学试卷。接着车轮战,送走一位位可爱辛勤敬业老师。
中午,吃完饭,正想懒洋洋地趴在桌上睡个觉,却发现已经几位老师大驾光临。无奈,起码也得当拿出个书装模作样,口中念念有词……
下午,好不容易捱到自修,准备拼命冲出囚笼般的 教室,怎奈老师要做练习,奋战于题海之中,死了N个脑细胞,一天的折腾,大脑早已疲惫不堪……
一天天周而复始,事情应接不暇,做了东又忘了西,今天考语文明天来数学,压力自然如“泰山压顶”、“雷霆万钧”。
那压力?大!那滋味?苦!那感觉?累!那初中生活?真够悲惨的!
望采纳