初二下册80到82页的要求作文，
1....................................解读春天
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春天即在眼前了，一伸手便可触摸到她湿润的发梢，感受到她温暖的呼吸，可春天，到底是怎样的呢？
春是悠然自得吗？“春水碧于天，隔船听雨眠。”春水粼粼烟雨蒙蒙的江波之上，人儿悠哉游哉地在画舫里听雨而眠，雨也怡然，风也缱绻，是何等的惬意，而“有约不来过夜半，闲敲旗子落灯花”，又是何等的悠闲。
还是万物复苏？“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”小鸭子入水了，岸上桃花点点枝头，春意盎然。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”小燕子回家了，呢喃着搭着新窝，鸟鸣山涧，春回大地，花也粲然，燕也欣然。
春是情意切切吗？“夜月一帘幽梦，春风十里柔情。”似是月光如水的夜里，独对绣帘而作的清幽美梦，又似是十里春风扬州路上的，一片若许柔情。
还是不解风情？“花褪残红青杏小……多情总被无情恼。”满枝的海棠，你又怎舍得一夜之间将她变得绿肥红瘦？“夜来风雨声，花落知多少？！”，一抹明媚的春光，竟无法留住这纤弱的美丽。片片落红如蝶飞舞，萎地无声，捡拾起飘零的花瓣，任忧伤满怀。
春是离人眼中的一滴泪吗？“春衫著破谁针线，点点行行泪痕满。”孑然孤客，长年漂泊，感伤春日又将过，有家归未得，春衫破，无人补，伤心泪，满衣服。“细看来不是杨花，点点是，离人泪。” 杨花三分春色，二分落于尘土，一分细随流水，花已落尽，待凝眸，分明是离人清泪。
还故人是襟前的一枝花？“春风知别苦，不遣柳条青。”春风定是知道了此去经年，应是良辰好景虚设，故迟迟不舍把亭旁的柳枝变青。可是十里长亭外，故人终须别，那么，就折一朵相送的花，把祝福别在襟上吧，而明日，又隔天涯。
春是一纸写意渲墨吗？“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”嫣红如火的江花星星点缀着碧蓝的江水，水流云在，春日的阳光淡淡洒在江面上，一抹微红粼粼而起，让人见了，都想拿起水墨画笔，把这幅美景临摹带回家。
还是一卷工笔勾勒？“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。”春风轻柔，杨柳垂丝皆画，不知是谁的纤纤素手，将这千条万条的柳丝染上了青翠，嫩黄？信步雨后的古桥上，芬芳素雅，仰望斑驳的松枝间，月朗星稀。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同伴••••••
呵，我试着要解读春天，可我发现她太绚烂，有没有这样一支笔，能画出柔媚欲滴的春色？我又发现她太短暂，有没有这样一扇窗，能留住一纵即逝的春光？一季季的春来了又去，去了又回。究竟春为何物，我想，你我心中，早已有了答案
2..........................我心目中的春
记得一句很有意思的话，雪融化之后是什么？是春天。
春天永远给人多愁善感，古往今来，多少人感叹春、赞颂春，多少人留下美丽诗篇。
春天仿佛是多变的，她在人们心目中是娇艳多姿的奇花异草，是烂漫洒脱的山间野花，是洁白缥缈的朵朵白云，是瑰丽绚烂的满天霞彩，是吹面不寒的和煦东风，是泠泠作响的清澈小溪……
而春在我心目中，是从灰蒙蒙的天上，从飘动着的云层里，从轻悠悠的春风中，飘落下来的——雨。
那天，下了今年的第一场春雨，我站到大树底下，密密麻麻的叶子足可以当成一把伞。春雨不大，淅淅沥沥的，千万条细线，荡漾在空中，像迷迷漫漫的轻纱。不象是在下雨，倒象是在下雾，眼前的世界似乎被封锁在密如珠网的淡蓝色的雨丝中。远远望去，街道、楼房、行人，都只剩下模糊的轮廓。
过了会儿，春雨像被催促似的，大了一阵。雨落在地上积水里，像滴进晶莹的玉盘，溅出粒粒珍珠；雨落在树梢上，顺着树尖滴落下来，变成一串串水灵灵的音符；雨落在大地上，大地好象绽出一个微笑着的酒窝。
渐渐地，雨又小了。我走进了雨雾中，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。细小的雨滴打在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润的气息，一点点温暖，一点点亲切，一点点清新。"
……
雨停了，春雨洗去了冬日的残迹，给万物披上一件飘渺的纱衣，到处都被洗涤得那么秀丽，清新明亮。一切都好象是新的，连心情也是新的。初晴的天空，只有几朵白云悠悠地飘着……
这就是春，朦胧而又清晰。
这就是春，给人清爽和愉悦。
这就是春，隐约充满了希冀。
3.................春光无限好。当金色洒满人间，当绿色布满大地，当红色跳上枝头，当蓝色映入河流，我知道，春天来了。
我心目中的春，是金色的波涛。风来了，山上山下那成树成林的油菜花随风荡漾，似海上的波涛，一浪推一浪。站在金色里，能闻到菜花的芳香；置身金色中，能与春天融合。你会以为，你就是春的使者，你就是春姑娘。
我心目中的春，是绿色的地毯。风来了，地毯抖动着，却怎么也抖不掉那惹眼的绿色。这可爱的绿色是纯洁、是和平；这鲜明的绿色是清凉、是神圣。站在绿色中，你会感受到小草的坚强。“野火烧不尽，春风吹又生”。你会像小草一样，也那么坚强。
我心目中的春，是红色的热情。风来了，她们曳曳起舞。旋转与升腾是她们的舞姿，沙沙是舞蹈的伴奏。她们既有牡丹那样的红艳，也有百合那般的多姿。她们还似害羞的小姑娘，娇滴滴、羞答答透露着粉红，显露着纯静。既有玫瑰的扑鼻香，也能一直盈满你的心头。
我心目中的春，是蓝色的梦想。偶尔的几只飞鸟打破了天空的静谧，白云也跟着舞了起来。河岸上的杨柳抽出绿丝，与浅黄的小鸭嬉戏。小鸭子踩在春泥上，印下了一串春的足迹。蓝色的梦想映在水里，更增添了春梦幻的色彩。春就是这样——一个多梦季节的少女。
春总是那么美好：天总是那么蓝，花总是那么红，草总是那么绿。当我们同时拥有这一切时，我们就拥有了自然。
“好雨知时节，当春乃发生”。请播下一粒春的种子，让它在春的田野里生根、发芽、开花、结果，因为，那是我们的希望。
4....................早在那“无边落木萧萧下”的日子里，便盼望春天的到来；早在那大雁北飞的日子里，便盼望春天的到来；早在那寒风料峭的日子里，便盼望春天的到来。
而此时此刻，春天已结结实实地到来，让人还来不及准备和适应，春天就如约而至，像钟楼里的钟声，到点整就“铛”一声，毫不犹豫，无所顾虑。
记得那“草长莺飞二月天”里,春天才刚刚驾临，一切都那么新：“草色遥看近却无”，小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。街道边的木棉花从光秃秃的枝条上冒出来，宛如一朵朵含苞待放的火苗。刚栽种到润土里的小树苗已神出一片两片的嫩芽。那时，老师要我们准备春天的实践活动，而我却无动于衷，想着春季的漫长，时间的漫长。
一个月过去了，二月迎来了阳春三月。那春天的实践活动已落下帷幕，而我却茫茫然地度过，两手空空，什么也没留下。为了将功补过，我来到上学的路上，寻找春天的足迹。
街上依旧是来来往往的人群和川流不息的车辆，而景色似乎有所变化。我走着走着，发现路边的小草变得更加深绿，更加密集，不管远看近看，都如同翻滚的绿浪。不一会儿，0路边突然涌现出一棵熟悉的树苗，那不正是二月见到的刚发芽的小树苗吗？只见它高了一大截，难道是肥料的作用？我继续走，寻找那难以寻找的春天的足迹。不经意间，似乎有一块火红的东西从身边落下，回头看，那竟是一朵木棉花，再看前面的道路上，七零八落的堆放着一朵又一朵的木棉花。看着满地的春红，我心里怔了一下，似乎又有什么东西从手中白白流失。现在三月，不正是春机盎然，花团锦簇的时候吗？木棉花为什么这么快凋落？我迷惑不解。
记得老师说过：春天的树尖———天一个样。
或许这就是生命，有花开就有花落，有始就有终。无论怎样，时间老人都会按照他的轨迹走，永不回头；生命的长河也始终向东流，永不复西
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春天即在眼前了，一伸手便可触摸到她湿润的发梢，感受到她温暖的呼吸，可春天，到底是怎样的呢？
春是悠然自得吗？“春水碧于天，隔船听雨眠。”春水粼粼烟雨蒙蒙的江波之上，人儿悠哉游哉地在画舫里听雨而眠，雨也怡然，风也缱绻，是何等的惬意，而“有约不来过夜半，闲敲旗子落灯花”，又是何等的悠闲。
还是万物复苏？“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”小鸭子入水了，岸上桃花点点枝头，春意盎然。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”小燕子回家了，呢喃着搭着新窝，鸟鸣山涧，春回大地，花也粲然，燕也欣然。
春是情意切切吗？“夜月一帘幽梦，春风十里柔情。”似是月光如水的夜里，独对绣帘而作的清幽美梦，又似是十里春风扬州路上的，一片若许柔情。
还是不解风情？“花褪残红青杏小……多情总被无情恼。”满枝的海棠，你又怎舍得一夜之间将她变得绿肥红瘦？“夜来风雨声，花落知多少？！”，一抹明媚的春光，竟无法留住这纤弱的美丽。片片落红如蝶飞舞，萎地无声，捡拾起飘零的花瓣，任忧伤满怀。
春是离人眼中的一滴泪吗？“春衫著破谁针线，点点行行泪痕满。”孑然孤客，长年漂泊，感伤春日又将过，有家归未得，春衫破，无人补，伤心泪，满衣服。“细看来不是杨花，点点是，离人泪。” 杨花三分春色，二分落于尘土，一分细随流水，花已落尽，待凝眸，分明是离人清泪。
还故人是襟前的一枝花？“春风知别苦，不遣柳条青。”春风定是知道了此去经年，应是良辰好景虚设，故迟迟不舍把亭旁的柳枝变青。可是十里长亭外，故人终须别，那么，就折一朵相送的花，把祝福别在襟上吧，而明日，又隔天涯。
春是一纸写意渲墨吗？“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”嫣红如火的江花星星点缀着碧蓝的江水，水流云在，春日的阳光淡淡洒在江面上，一抹微红粼粼而起，让人见了，都想拿起水墨画笔，把这幅美景临摹带回家。
还是一卷工笔勾勒？“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。”春风轻柔，杨柳垂丝皆画，不知是谁的纤纤素手，将这千条万条的柳丝染上了青翠，嫩黄？信步雨后的古桥上，芬芳素雅，仰望斑驳的松枝间，月朗星稀。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同伴••••••
呵，我试着要解读春天，可我发现她太绚烂，有没有这样一支笔，能画出柔媚欲滴的春色？我又发现她太短暂，有没有这样一扇窗，能留住一纵即逝的春光？一季季的春来了又去，去了又回。究竟春为何物，我想，你我心中，早已有了答案
2..........................我心目中的春
记得一句很有意思的话，雪融化之后是什么？是春天。
春天永远给人多愁善感，古往今来，多少人感叹春、赞颂春，多少人留下美丽诗篇。
春天仿佛是多变的，她在人们心目中是娇艳多姿的奇花异草，是烂漫洒脱的山间野花，是洁白缥缈的朵朵白云，是瑰丽绚烂的满天霞彩，是吹面不寒的和煦东风，是泠泠作响的清澈小溪……
而春在我心目中，是从灰蒙蒙的天上，从飘动着的云层里，从轻悠悠的春风中，飘落下来的——雨。
那天，下了今年的第一场春雨，我站到大树底下，密密麻麻的叶子足可以当成一把伞。春雨不大，淅淅沥沥的，千万条细线，荡漾在空中，像迷迷漫漫的轻纱。不象是在下雨，倒象是在下雾，眼前的世界似乎被封锁在密如珠网的淡蓝色的雨丝中。远远望去，街道、楼房、行人，都只剩下模糊的轮廓。
过了会儿，春雨像被催促似的，大了一阵。雨落在地上积水里，像滴进晶莹的玉盘，溅出粒粒珍珠；雨落在树梢上，顺着树尖滴落下来，变成一串串水灵灵的音符；雨落在大地上，大地好象绽出一个微笑着的酒窝。
渐渐地，雨又小了。我走进了雨雾中，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。细小的雨滴打在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润的气息，一点点温暖，一点点亲切，一点点清新。"
……
雨停了，春雨洗去了冬日的残迹，给万物披上一件飘渺的纱衣，到处都被洗涤得那么秀丽，清新明亮。一切都好象是新的，连心情也是新的。初晴的天空，只有几朵白云悠悠地飘着……
这就是春，朦胧而又清晰。
这就是春，给人清爽和愉悦。
这就是春，隐约充满了希冀。
3.................春光无限好。当金色洒满人间，当绿色布满大地，当红色跳上枝头，当蓝色映入河流，我知道，春天来了。
我心目中的春，是金色的波涛。风来了，山上山下那成树成林的油菜花随风荡漾，似海上的波涛，一浪推一浪。站在金色里，能闻到菜花的芳香；置身金色中，能与春天融合。你会以为，你就是春的使者，你就是春姑娘。
我心目中的春，是绿色的地毯。风来了，地毯抖动着，却怎么也抖不掉那惹眼的绿色。这可爱的绿色是纯洁、是和平；这鲜明的绿色是清凉、是神圣。站在绿色中，你会感受到小草的坚强。“野火烧不尽，春风吹又生”。你会像小草一样，也那么坚强。
我心目中的春，是红色的热情。风来了，她们曳曳起舞。旋转与升腾是她们的舞姿，沙沙是舞蹈的伴奏。她们既有牡丹那样的红艳，也有百合那般的多姿。她们还似害羞的小姑娘，娇滴滴、羞答答透露着粉红，显露着纯静。既有玫瑰的扑鼻香，也能一直盈满你的心头。
我心目中的春，是蓝色的梦想。偶尔的几只飞鸟打破了天空的静谧，白云也跟着舞了起来。河岸上的杨柳抽出绿丝，与浅黄的小鸭嬉戏。小鸭子踩在春泥上，印下了一串春的足迹。蓝色的梦想映在水里，更增添了春梦幻的色彩。春就是这样——一个多梦季节的少女。
春总是那么美好：天总是那么蓝，花总是那么红，草总是那么绿。当我们同时拥有这一切时，我们就拥有了自然。
“好雨知时节，当春乃发生”。请播下一粒春的种子，让它在春的田野里生根、发芽、开花、结果，因为，那是我们的希望。
4....................早在那“无边落木萧萧下”的日子里，便盼望春天的到来；早在那大雁北飞的日子里，便盼望春天的到来；早在那寒风料峭的日子里，便盼望春天的到来。
而此时此刻，春天已结结实实地到来，让人还来不及准备和适应，春天就如约而至，像钟楼里的钟声，到点整就“铛”一声，毫不犹豫，无所顾虑。
记得那“草长莺飞二月天”里,春天才刚刚驾临，一切都那么新：“草色遥看近却无”，小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。街道边的木棉花从光秃秃的枝条上冒出来，宛如一朵朵含苞待放的火苗。刚栽种到润土里的小树苗已神出一片两片的嫩芽。那时，老师要我们准备春天的实践活动，而我却无动于衷，想着春季的漫长，时间的漫长。
一个月过去了，二月迎来了阳春三月。那春天的实践活动已落下帷幕，而我却茫茫然地度过，两手空空，什么也没留下。为了将功补过，我来到上学的路上，寻找春天的足迹。
街上依旧是来来往往的人群和川流不息的车辆，而景色似乎有所变化。我走着走着，发现路边的小草变得更加深绿，更加密集，不管远看近看，都如同翻滚的绿浪。不一会儿，0路边突然涌现出一棵熟悉的树苗，那不正是二月见到的刚发芽的小树苗吗？只见它高了一大截，难道是肥料的作用？我继续走，寻找那难以寻找的春天的足迹。不经意间，似乎有一块火红的东西从身边落下，回头看，那竟是一朵木棉花，再看前面的道路上，七零八落的堆放着一朵又一朵的木棉花。看着满地的春红，我心里怔了一下，似乎又有什么东西从手中白白流失。现在三月，不正是春机盎然，花团锦簇的时候吗？木棉花为什么这么快凋落？我迷惑不解。
记得老师说过：春天的树尖———天一个样。
或许这就是生命，有花开就有花落，有始就有终。无论怎样，时间老人都会按照他的轨迹走，永不回头；生命的长河也始终向东流，永不复西
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2012-04-15
细雨鱼儿出，微风燕子斜。又是一年春天到了，沉睡了一冬的大地悄悄睁开了那双水灵清透的大眼，滴溜溜的转上一圈便为久别的冬天抹上了一瞥新绿。于是你不禁叹到“春天到了！”在我的心目中，春天便有如一位绿色使者，从来没有改变过他的颜色。而除绿字之外，更有一“活”字了得！雨活了，赶走了称霸一冬的白雪，浇在地上，草青了泼在山上，山绿了洒在河中，冰化了。于是，满江的鱼儿活了，争先恐后的要看上一眼久别的大地。在一片喧闹声中，吵醒了正做着香甜美梦的春风，风活了，急忙请回了远在南方的燕子，一曲曲鲜活的歌曲便重新在此片大地中奏响了。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知本回答被网友采纳
