如题所述
第一点，家长首先收取你的焦虑情绪，多理解孩子，什么叫理解孩子？成绩不好的孩子，他心里压力大不大？你们想一想，一个成绩不好的孩子，他在课堂上听课有多少能听得懂？当他听不懂的时候，是不是自然而然会出现上课不听讲，或者是老师所说的开小差，捣乱等等问题，那这些问题的根源在哪里？他听不懂？那听不懂我们怎么解决？
我们给孩子把一些听不懂的课把它补起来，二年级的孩子去补一年级、三年级，二年级、四年级补三年级，而不是我们很多家长直接把孩子送到补习班去补，更高的补习班一般都是拔高的，孩子更加听不懂，这就是为什么越上补习班，孩子成绩越差，或者越厌学的道理。
第二点，告诉孩子最好的学习方法，这两个学习方法一定要记得告诉孩子。第一个就是错题本的建立，不管是语文还是数学，错题本非常重要，因为它是能够针对孩子的薄弱环节，让孩子在薄弱的地方能有一个字的飞跃。第二个就是让孩子当小老师，只要他学过的让孩子说一遍，一学期下来，你的孩子会有很大的不同。
第三点，家长一定要抓住孩子的点滴进步，及时鼓励，肯定，赞扬。首先家长太过于焦虑。你太过于焦虑，你就容易去指责孩子，为什么要指责孩子？你只看孩子的结果，成绩不好，原因在哪里？我们要追根求源，家长有问题，首先问一问家长，你陪伴孩子的时间有多少，你告诉孩子的方法有多少，你鼓励孩子有多少，如果这些都没有的话，我们从今天开始去做，没有关系。具体的做法是什么呢？认真听，认真做，收藏起来。
引导孩子的学习兴趣是一个非常重要的任务，因为这不仅能帮助孩子在学业上取得成功，而且还能培养他们的自我驱动力和终身学习的习惯。以下是一些家长可以采取的方法：
了解孩子的兴趣：每个孩子都有他们自己的兴趣和爱好。家长应该花时间去了解这些，然后尝试将这些兴趣与孩子的学习结合起来。例如，如果孩子喜欢动物，那么他们可能会对生物学或环境科学感兴趣。
提供多元化的学习资源：让孩子接触到各种各样的学习资源，可以帮助他们发现自己喜欢的学习方式。这可能包括书籍、在线课程、博物馆参观、科学实验等。
鼓励探索和创新：鼓励孩子提问和探索新的事物，可以帮助他们保持对学习的热情。家长应该支持孩子的好奇心，让他们知道犯错误是学习和成长的一部分。
设定合理的期望：家长应该设定合理的期望，让孩子知道努力工作和持续学习是值得的。同时，也要让孩子知道失败并不是最后的结果，而是通向成功的一个步骤。
作为榜样：家长自己对学习的态度和热情会影响到孩子。如果家长自己也对学习充满热情，那么孩子很可能会模仿这种态度。
创造良好的学习环境：一个舒适、安静的学习环境可以帮助孩子集中注意力，提高学习效率。
鼓励参与社区活动：参与社区活动或者志愿者工作可以帮助孩子建立自信，同时也能让他们看到学习的实际应用。
定期评估和调整：家长应该定期评估孩子的学习进度，看看他们是否对学习有兴趣。如果发现孩子对某个主题失去了兴趣，那么家长应该及时调整学习计划，找到新的兴趣点。
