如题所述
拟人的修辞手法。
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。运用了拟人的修辞手法,形象生动写出了小雨滴汇流到不同地方,发出不同的声音。
扩展资料
课文按照总分的结构展开叙述,文章的第一句话是全文的中心句(总领全文),第二、三、四自然段则着重从风、水和动物三个方面分别展示大自然丰富美妙的声音。
文章先总写大自然有许多美妙的声音。第2至4自然段再分写:风是大自然的音乐家,水也是大自然的音乐家,动物是大自然的歌手。体现大自然声音的美妙,表达作者对大自然的热爱之情。
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第1个回答 2022-12-23
这句话运用了拟人的修辞手法,把小雨滴拟人化了,写出了下雨时雨滴好听的声音,表达了作者对下雨天的喜爱。从“唱起了歌”也可以体会到作者愉悦的心情和天真浪漫的性格和语气。