如题所述
对原来意义的增加、引申、延伸叫做阐释。
阐释又称诠释,是一个解释和了解文本的哲学技术。它也被描述为诠释理论并根据文本本身来了解文本。西方哲学、宗教学、历史学、语言学、心理学、社会学以及文艺理论中有关意义、理解和解释等问题的哲学体系、方法论或技术性规则的统称。有关解释学的研究可以上溯到古希腊。
释义学的出现:
早在人类远古文明时期就已存在如何理解卜卦、神话、寓言意义的问题。古希腊时代亚里士多德的学说已涉及理解和解释的问题。“解释学”一词的词根hermes就来自古希腊语,其意为 神之消息。当时,人们已把如何使隐晦的神意转换为可理解的语言的研究看作一门学问。
现代时期的阐释学:
现代解释学的开创者是20世纪的德国哲学家M.海德格尔,他把传统解释学从方法论和认识论性质的研究转变为本体论性质的研究,从而使解释学由人文科学的方法论转变为一种哲学,并发展成为哲学解释学。海德格尔通过对此在的分析达到对一般存在的理解,并把理解作为一种本体论的活动。
他提出了解释学循环这一著名理论,认为解释者对被解释对象的认识预期是待解释的意义的一个部分,理解活动的完成因而依赖于理解的前结构,即一组在理解之前业已存在的决定理解的因素。于是,这一基本循环性始终存在于前结构与解释者的情境之间。不过,他强调这不是一个恶性循环,而是此在进行认识活动的基本条件。
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