如题所述
拼音的读音是：pīnyīn。
拼音的拼音是：pīnyīn。注音是：ㄆ一ㄣ一ㄣ。词性是：名词。结构是：拼(左右结构)音(上下结构)。
拼音的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
把两个或两个以上的音素结合起来成为一个复合的音。
二、引证解释
⒈把两个或两个以上的音素结合起来成为一个复合的音。引丁玲《给孩子们·途中》：“小平他说他已经能够当记录了。他们是学罗马字拼音。”
三、国语词典
连缀两个或两个以上的音素成复合音。词语翻译英语phoneticwriting,pinyin(Chineseromanization)_德语Lautschrift,Transkription,Umschrift(S,Sprachw)_,inUmschrift,Lautschriftschreiben(V,Sprachw)_,transkribieren(V,Sprachw)_法语transcriptionphonétique
关于拼音的近义词
毁坏
关于拼音的诗句
辨调会拼音
关于拼音的单词
batu
关于拼音的成语
北鄙之音东拼西凑七拼八凑渺无音信拼死拼活知音识趣拼命三郎音信杳无空谷跫音弦外之音
关于拼音的词语
拼命三郎音问相继弦外之音东拼西凑音信杳无空谷跫音生拼硬凑知音识趣渺无音信北鄙之音
关于拼音的造句
1、记得一年级时，我非常粗心大意，在学习成绩参差不齐的同学中属于较差的，放学回到家后，总要父母反复催促我认真复习，巩固拼音。看见小伙伴们开开心心地玩，而我却复习地口干舌燥，真羡慕他们啊。
2、当学生们从双文初中毕业时，都能精通注音与拼音两种系统和正体及简体两种中文字体。
3、汉语拼音字母有手写体和印刷体两种体式。
4、三拼音节,就是在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分，这样的音节就是三拼音节。
5、至于中文这样的非拼音文字，书写特征就更不足为凭了。
点此查看更多关于拼音的详细信息
拼音的拼音是：pīnyīn。注音是：ㄆ一ㄣ一ㄣ。词性是：名词。结构是：拼(左右结构)音(上下结构)。
拼音的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
把两个或两个以上的音素结合起来成为一个复合的音。
二、引证解释
⒈把两个或两个以上的音素结合起来成为一个复合的音。引丁玲《给孩子们·途中》：“小平他说他已经能够当记录了。他们是学罗马字拼音。”
三、国语词典
连缀两个或两个以上的音素成复合音。词语翻译英语phoneticwriting,pinyin(Chineseromanization)_德语Lautschrift,Transkription,Umschrift(S,Sprachw)_,inUmschrift,Lautschriftschreiben(V,Sprachw)_,transkribieren(V,Sprachw)_法语transcriptionphonétique
关于拼音的近义词
毁坏
关于拼音的诗句
辨调会拼音
关于拼音的单词
batu
关于拼音的成语
北鄙之音东拼西凑七拼八凑渺无音信拼死拼活知音识趣拼命三郎音信杳无空谷跫音弦外之音
关于拼音的词语
拼命三郎音问相继弦外之音东拼西凑音信杳无空谷跫音生拼硬凑知音识趣渺无音信北鄙之音
关于拼音的造句
1、记得一年级时，我非常粗心大意，在学习成绩参差不齐的同学中属于较差的，放学回到家后，总要父母反复催促我认真复习，巩固拼音。看见小伙伴们开开心心地玩，而我却复习地口干舌燥，真羡慕他们啊。
2、当学生们从双文初中毕业时，都能精通注音与拼音两种系统和正体及简体两种中文字体。
3、汉语拼音字母有手写体和印刷体两种体式。
4、三拼音节,就是在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分，这样的音节就是三拼音节。
5、至于中文这样的非拼音文字，书写特征就更不足为凭了。
点此查看更多关于拼音的详细信息
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
