如题所述
课题 安全用电与保护 执教
教学
目标 1、 知识目标: ①了解触电的原因,知道对人体的安全电压值。
②掌握必要的安全用电常识以及常用的安全用电防护措施。
2、 能力目标: 通过本节课的教学,使学生学会安全用电, 具有自我保护的能力。
3、 情感目标: 使学生树立安全用电意识,增强安全责任意识,认识物理科学的价值,培养严谨的科学态度。
重点 安全用电的常识
难点 安全用电的常识
教法 讲解,探究,讨论
教具 多媒体、视频录像、长直导线(颜色不同的2根)
主 要 教 学 过 程 学生活动
一引入新课 电是现代社会不可缺少的动力来源,文明生活离不开电力。但另一方面,电的使用又有其两面性,使用得当,电能给我们带来很大的益处,使用不当,则会造成很大的危害,因此,掌握安全用电的基本知识,对我们来说非常重要。
了解电对人类的重要性,以及危害。
二教学过程设计 1、触电和安全用电
【多媒体播放视频】
(1)、违规用电事故案例
【案例一】2010年3月30日中午,温江区浩瀚路4号“成都万友长安汽车备件配送中心”发生火灾,上千平方米库房坍塌,库存烧毁殆尽,酿成近年来成都最严重的一起火灾。经调查,火灾原因是工人在焊接作业时存在明显违法行为:未做好安全防护措施,施工结束后也未对现场进行安全复查。
【案例二】2004年4月23日下午,惠州学院12号公寓楼工程现场,电焊工徐某到三层楼面进行柱筋焊接时,由于电线漏电,电焊机缺少安全防护,专用保护零线不到位,徐某又未使用弧焊机防触电保护器和焊工手套、绝缘鞋等,当即遭电击身亡。
【案例三】某医学院十名学生在济南市某医院实习,1998年1月22日凌晨2时,因用电炉不慎起火,烧死5人,烧伤5人。
【案例四】 2009年12月8日哈尔滨市 “苏武牧羊”酒店发生火灾。经调查初步认定火灾原因为,“苏武牧羊”酒店二层电缆井中配电箱因超负荷用电引起火灾,火沿电缆井迅速蔓延,十三层电缆井门未关闭,烟气在十三层散发开来,致使一居民在逃生中因烟熏身亡。
【案例五】2001年3月13日11时12分,都江堰市观景路三段文物局宿舍因空调安装、使用不当致灾,直接财产损失20余万元。12月23日20时20分,温江县和盛镇前进街9号至27号(和盛百货总店),因该店19号至21号铺面西侧仓库吊顶的照明线短路引起可燃竹吊顶致灾,因扑救及时,未造成人员伤亡,直接财产损失达26万余元。
(2)、大家讨论并提问
一个个发生在大家周围的案例带给了我们怎么样的启示?事故的原因是什么?什么情况下的触电会造成死亡?触电后的应急措施?违规用电的后果?怎么安全用电?
(3)、人体电阻常取1500欧姆—2000欧姆,在不同湿度环境下,取值也不同,湿度越大人体电阻越小,(例如侵水时电阻最小只有500欧姆)由此对应的安全电压也不同(人体安全电压一般不高于36V)。
2、低压触电和高压触电
(1)低压触电
我国家庭电路电压是220V,工农业动力电压是380V,都属于低压线路。引起低压触电事故的情况有:单相触电、两相触电。触电原因及触电后果:电是由于人体直接接触电源,受到一定量的电流通过人体致使组织损伤和功能障碍甚至死亡。触电时间越长,机体的损伤越严重。低电压电流可使心跳停止(或发生心室纤维颤动,继之呼吸停止)。高压电流由于对中枢神经系统强力刺激,先使呼吸停止,再随之心跳停止。
(2)、高压触电 【多媒体图片演示电弧触电,跨步电压触电】
高压(1000V以上)触电情况主要有:电弧触电和跨步电压触电两种。
3、德育教育:家庭、学校、宿舍、实验室等安全用电
(1)宿舍用电安全
①严禁私自改动宿舍区用电设施,发现宿舍区用电设施有损坏现象,及时上报,以便及时维修。
②不得在宿舍内私接插头、私拉电线,禁止使用学校提供电器设备以外的电器,不得使用排查,宿舍禁止手机充电,更不得使用电炉、取暖器、热得快等大功率电器。
③饮水机在不烧热水时应断开电源。
④节约用电,做到人走关闭一切电源。
(2)教室用电安全
①教室使用的电源插座,必须是合格产品,若有损坏应及时更换。
②勿用湿布擦拭带电设备,勿洒水于通电设备或电线上。
③手机充电不能过夜,课室的用电设备在没人时应及时关闭。
(3)实验室用电安全
①在电子实验室用电时,必须遵守实验室的规章制度。
②一切电源裸露部份应配备绝缘装置,所有电器的金属外壳应接上地线。
③在装拆实验设备时,应先切断电源。
4、安全用电常识
(1)、使用电器设备前应仔细阅读说明书,掌握正确的操作方法。
(2)、不要贪便宜购买假冒伪劣电器、电线、线槽(管)、开关、插头、插座。
(3)、通常情况下,电器设备使用完毕,要即时切断电源。
(4)、操作电源、开关时最好用右手。
(5)、发现电器设备冒烟或闻到异味时要迅速切断电源检查;发现破损电线要及时更换或用绝缘胶布扎好,禁止用普通医用胶布。
(6)、每一电器设备最好单独使用一个插座,不要多个电器设备共用一个多用插座,以免互相影响产生一些意想不到的危害。
(7)、不要用湿手或赤脚时接触开关、插座、插头和各种电器电源接口。不要用湿布抹照明用具和电器设备。
(8)、如在户外发现落地或浸入水中的电线,无论其带电与否,都应视为带电。应远离,不要用手去捡拾,并立即告知供电部门。
(9)、发生电器火灾时,必须先切断电源再扑救,一时不能断电,可使用二氧化碳、四氧化碳(1211)灭火器和干粉灭火器进行扑救,但绝不能用水和泡沫灭火器进行喷射。
5、触电应急措施
(1)、发现有人触电后,应立即关闭开关、切断电源。若无法及时断开电源,可用干木棒、皮带、橡胶制品等绝缘物品挑开触电者身上的带电物品。
(2)、立即拨打报警、急救电话。
(3)、解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服,检查触电者口腔,清理口腔黏液,如有假牙,则应取下。
(4)、立即就地抢救。如呼吸停止,应采用人工呼吸法抢救;如心脏停止跳动,应进行人工胸外心脏按压法抢救。
(5)、如有电烧伤的伤口,包扎后应及时到医院就诊。
安全用电总结
灯头电线与开关,如有损坏快更换; 晒衣远离电力线,慎防触电保安全; 安装漏电保护器,防止事故有效力; 电器冒烟或起火,切忌带电用水泼;断电灭火须遵章,先断电源莫惊慌; 发现有人触了电,赶快报警断电源; 若拉开关有困难,干燥木棍挑电线; 触电人员离电源,立即抢救莫怠慢; 人工呼吸挤压法,强心针剂不能打;安全用电天天讲,用电事故可预防; 共同关注人人管,校园用电定安全。班前讲安全,思想添根弦;班中讲安全,操作保平安;班后讲安全,警钟鸣不断。
观看多媒体视频,了解有关因用电不慎引起的火灾和损失,知道用电安全的重要性。
讨论用电方面的危害,在日常中安全用电应注意哪些方面。
了解人体在不同环境下的电阻值。
学习低压触电的知识,掌握低压触电的两种情况。用长直导线教具演示两种低压触电。
【德育教育:低压触电对人体的伤害】
学习高压触电的两种方式
【德育渗透】强调:在发生雷击的树下,避雷针引线的地点周围都可能发生跨步触电,打雷下雨天,为了安全应注意避开这些地方。
了解有关学校安全用电的知识。
三.思考与作业 1、课堂讨论 2、课后练习
四板书 安全用电与保护
1、 触电和安全用电
电流对人体造成伤害的关键:一是电流的大小,二是通电时间长短。
对触电的防范:不接触低压带电体,不靠近高压高压带电体。
2、 日常生活中的用电安全
五教学反思
教学
目标 1、 知识目标: ①了解触电的原因,知道对人体的安全电压值。
②掌握必要的安全用电常识以及常用的安全用电防护措施。
2、 能力目标: 通过本节课的教学,使学生学会安全用电, 具有自我保护的能力。
3、 情感目标: 使学生树立安全用电意识,增强安全责任意识,认识物理科学的价值,培养严谨的科学态度。
重点 安全用电的常识
难点 安全用电的常识
教法 讲解,探究,讨论
教具 多媒体、视频录像、长直导线(颜色不同的2根)
主 要 教 学 过 程 学生活动
一引入新课 电是现代社会不可缺少的动力来源,文明生活离不开电力。但另一方面,电的使用又有其两面性,使用得当,电能给我们带来很大的益处,使用不当,则会造成很大的危害,因此,掌握安全用电的基本知识,对我们来说非常重要。
了解电对人类的重要性,以及危害。
二教学过程设计 1、触电和安全用电
【多媒体播放视频】
(1)、违规用电事故案例
【案例一】2010年3月30日中午,温江区浩瀚路4号“成都万友长安汽车备件配送中心”发生火灾,上千平方米库房坍塌,库存烧毁殆尽,酿成近年来成都最严重的一起火灾。经调查,火灾原因是工人在焊接作业时存在明显违法行为:未做好安全防护措施,施工结束后也未对现场进行安全复查。
【案例二】2004年4月23日下午,惠州学院12号公寓楼工程现场,电焊工徐某到三层楼面进行柱筋焊接时,由于电线漏电,电焊机缺少安全防护,专用保护零线不到位,徐某又未使用弧焊机防触电保护器和焊工手套、绝缘鞋等,当即遭电击身亡。
【案例三】某医学院十名学生在济南市某医院实习,1998年1月22日凌晨2时,因用电炉不慎起火,烧死5人,烧伤5人。
【案例四】 2009年12月8日哈尔滨市 “苏武牧羊”酒店发生火灾。经调查初步认定火灾原因为,“苏武牧羊”酒店二层电缆井中配电箱因超负荷用电引起火灾,火沿电缆井迅速蔓延,十三层电缆井门未关闭,烟气在十三层散发开来,致使一居民在逃生中因烟熏身亡。
【案例五】2001年3月13日11时12分,都江堰市观景路三段文物局宿舍因空调安装、使用不当致灾,直接财产损失20余万元。12月23日20时20分,温江县和盛镇前进街9号至27号(和盛百货总店),因该店19号至21号铺面西侧仓库吊顶的照明线短路引起可燃竹吊顶致灾,因扑救及时,未造成人员伤亡,直接财产损失达26万余元。
(2)、大家讨论并提问
一个个发生在大家周围的案例带给了我们怎么样的启示?事故的原因是什么?什么情况下的触电会造成死亡?触电后的应急措施?违规用电的后果?怎么安全用电?
(3)、人体电阻常取1500欧姆—2000欧姆,在不同湿度环境下,取值也不同,湿度越大人体电阻越小,(例如侵水时电阻最小只有500欧姆)由此对应的安全电压也不同(人体安全电压一般不高于36V)。
2、低压触电和高压触电
(1)低压触电
我国家庭电路电压是220V,工农业动力电压是380V,都属于低压线路。引起低压触电事故的情况有:单相触电、两相触电。触电原因及触电后果:电是由于人体直接接触电源,受到一定量的电流通过人体致使组织损伤和功能障碍甚至死亡。触电时间越长,机体的损伤越严重。低电压电流可使心跳停止(或发生心室纤维颤动,继之呼吸停止)。高压电流由于对中枢神经系统强力刺激,先使呼吸停止,再随之心跳停止。
(2)、高压触电 【多媒体图片演示电弧触电,跨步电压触电】
高压(1000V以上)触电情况主要有:电弧触电和跨步电压触电两种。
3、德育教育:家庭、学校、宿舍、实验室等安全用电
(1)宿舍用电安全
①严禁私自改动宿舍区用电设施,发现宿舍区用电设施有损坏现象,及时上报,以便及时维修。
②不得在宿舍内私接插头、私拉电线,禁止使用学校提供电器设备以外的电器,不得使用排查,宿舍禁止手机充电,更不得使用电炉、取暖器、热得快等大功率电器。
③饮水机在不烧热水时应断开电源。
④节约用电,做到人走关闭一切电源。
(2)教室用电安全
①教室使用的电源插座,必须是合格产品,若有损坏应及时更换。
②勿用湿布擦拭带电设备,勿洒水于通电设备或电线上。
③手机充电不能过夜,课室的用电设备在没人时应及时关闭。
(3)实验室用电安全
①在电子实验室用电时,必须遵守实验室的规章制度。
②一切电源裸露部份应配备绝缘装置,所有电器的金属外壳应接上地线。
③在装拆实验设备时,应先切断电源。
4、安全用电常识
(1)、使用电器设备前应仔细阅读说明书,掌握正确的操作方法。
(2)、不要贪便宜购买假冒伪劣电器、电线、线槽(管)、开关、插头、插座。
(3)、通常情况下,电器设备使用完毕,要即时切断电源。
(4)、操作电源、开关时最好用右手。
(5)、发现电器设备冒烟或闻到异味时要迅速切断电源检查;发现破损电线要及时更换或用绝缘胶布扎好,禁止用普通医用胶布。
(6)、每一电器设备最好单独使用一个插座,不要多个电器设备共用一个多用插座,以免互相影响产生一些意想不到的危害。
(7)、不要用湿手或赤脚时接触开关、插座、插头和各种电器电源接口。不要用湿布抹照明用具和电器设备。
(8)、如在户外发现落地或浸入水中的电线,无论其带电与否,都应视为带电。应远离,不要用手去捡拾,并立即告知供电部门。
(9)、发生电器火灾时,必须先切断电源再扑救,一时不能断电,可使用二氧化碳、四氧化碳(1211)灭火器和干粉灭火器进行扑救,但绝不能用水和泡沫灭火器进行喷射。
5、触电应急措施
(1)、发现有人触电后,应立即关闭开关、切断电源。若无法及时断开电源,可用干木棒、皮带、橡胶制品等绝缘物品挑开触电者身上的带电物品。
(2)、立即拨打报警、急救电话。
(3)、解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服,检查触电者口腔,清理口腔黏液,如有假牙,则应取下。
(4)、立即就地抢救。如呼吸停止,应采用人工呼吸法抢救;如心脏停止跳动,应进行人工胸外心脏按压法抢救。
(5)、如有电烧伤的伤口,包扎后应及时到医院就诊。
安全用电总结
灯头电线与开关,如有损坏快更换; 晒衣远离电力线,慎防触电保安全; 安装漏电保护器,防止事故有效力; 电器冒烟或起火,切忌带电用水泼;断电灭火须遵章,先断电源莫惊慌; 发现有人触了电,赶快报警断电源; 若拉开关有困难,干燥木棍挑电线; 触电人员离电源,立即抢救莫怠慢; 人工呼吸挤压法,强心针剂不能打;安全用电天天讲,用电事故可预防; 共同关注人人管,校园用电定安全。班前讲安全,思想添根弦;班中讲安全,操作保平安;班后讲安全,警钟鸣不断。
观看多媒体视频,了解有关因用电不慎引起的火灾和损失,知道用电安全的重要性。
讨论用电方面的危害,在日常中安全用电应注意哪些方面。
了解人体在不同环境下的电阻值。
学习低压触电的知识,掌握低压触电的两种情况。用长直导线教具演示两种低压触电。
【德育教育:低压触电对人体的伤害】
学习高压触电的两种方式
【德育渗透】强调:在发生雷击的树下,避雷针引线的地点周围都可能发生跨步触电,打雷下雨天,为了安全应注意避开这些地方。
了解有关学校安全用电的知识。
三.思考与作业 1、课堂讨论 2、课后练习
四板书 安全用电与保护
1、 触电和安全用电
电流对人体造成伤害的关键:一是电流的大小,二是通电时间长短。
对触电的防范:不接触低压带电体,不靠近高压高压带电体。
2、 日常生活中的用电安全
五教学反思
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2012-04-12
重点难点解析
1.安装家庭电路应注意的问题
(1)开关应接在火线上,这样可以使开关断开后,灯泡不再与火线相连,不管是更换灯泡,还是检修电路,安全系数都会高一些.
(2)接螺丝口灯座时,应将灯口的螺旋套接在零线上.
(3)接插座时,两孔插座的左边孔接零线,右边孔接火线;如果是三孔插座,除了两个孔分别接火线和零线外,另一个孔要接地;另外,在准备接大功率用电器的插座前还要装一保险丝,且保险丝要接在火线上.
2.怎样防止家庭电路触电事故的发生?
家庭电路的触电事故,都是由于人体直接或间接跟火线连通造成的.
为防止触电事故的发生,应注意遵守安全用电的原则:第一是不接触没有绝缘皮的火线以及与火线连通的导体;第二是不靠近高压带电体,值得一提的是,家庭电路的电压是220伏,动力电路的电压是380伏,它们在电工技术中虽然都叫低压电路,但都大大超过人体的安全电压值,所以不要把低压线路的电压与安全电压混为一谈.
核心知识
【基础知识精讲】
1.家庭电路中的触电事故是由于人体直接或间接跟火线连通造成的.
2.高压触电分高压电弧触电和跨步电压触电两种.
3.安全电压:不高于36伏的电压叫安全电压.
4.安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体.
典型例题
例1 为什么家庭电路导线的接头处要用绝缘胶布裹好,而在实验室用蓄电池做实验时,导线的接头都是裸露的?
分析:不要认为人只要接触裸露的导线就会发生触电事故.要记住36伏这个数据.以36伏作为判断的依据,不高于36伏的电压对人体是安全的.
解:通常家庭电路的火线对地的电压为220伏,如果导线接头处不用绝缘胶布裹好,人不慎碰到火线,就会造成触电事故.
实验室蓄电池电压较低,三节串联只有6伏,远低于对人体安全的电压36伏,人碰到裸露的接头当然不会造成触电事故.
例2 是不是只要接触到火线就一定会触电,在什么情况下可以接触火线?
解析 所谓触电是有电流从人体通过,若有电流从人体通过必然要形成一个通路,接触了火线,但若不能形成通路,电流就不会发生也就无所谓触电,一个人站在一个绝缘体上(例如干燥的木桌)并用一只手去接触火线,此时由于木桌绝缘,构不成通路,无法形成电流,所以不会出现“触电”情况,但在一般情况下,要尽量减少接触火线的机会.
【课本难题解答】
为什么常常在通向接大功率用电器的插座的火线上装一根保险丝,而不是在通插座的火线和零线上各装根保险丝?
分析与解答 这样做是为了安全,如果火线和零线都安装保险丝,当零线上保险丝先熔断后,电路虽切断了,但插座与火线相通,而使插座带电,一旦接触就会发生触电事故.如果仅在火线上装保险丝,一旦保险丝熔断,插座与火线立即断开,不会有触电危险.
1.安装家庭电路应注意的问题
(1)开关应接在火线上,这样可以使开关断开后,灯泡不再与火线相连,不管是更换灯泡,还是检修电路,安全系数都会高一些.
(2)接螺丝口灯座时,应将灯口的螺旋套接在零线上.
(3)接插座时,两孔插座的左边孔接零线,右边孔接火线;如果是三孔插座,除了两个孔分别接火线和零线外,另一个孔要接地;另外,在准备接大功率用电器的插座前还要装一保险丝,且保险丝要接在火线上.
2.怎样防止家庭电路触电事故的发生?
家庭电路的触电事故,都是由于人体直接或间接跟火线连通造成的.
为防止触电事故的发生,应注意遵守安全用电的原则:第一是不接触没有绝缘皮的火线以及与火线连通的导体;第二是不靠近高压带电体,值得一提的是,家庭电路的电压是220伏,动力电路的电压是380伏,它们在电工技术中虽然都叫低压电路,但都大大超过人体的安全电压值,所以不要把低压线路的电压与安全电压混为一谈.
核心知识
【基础知识精讲】
1.家庭电路中的触电事故是由于人体直接或间接跟火线连通造成的.
2.高压触电分高压电弧触电和跨步电压触电两种.
3.安全电压:不高于36伏的电压叫安全电压.
4.安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体.
典型例题
例1 为什么家庭电路导线的接头处要用绝缘胶布裹好,而在实验室用蓄电池做实验时,导线的接头都是裸露的?
分析:不要认为人只要接触裸露的导线就会发生触电事故.要记住36伏这个数据.以36伏作为判断的依据,不高于36伏的电压对人体是安全的.
解:通常家庭电路的火线对地的电压为220伏,如果导线接头处不用绝缘胶布裹好,人不慎碰到火线,就会造成触电事故.
实验室蓄电池电压较低,三节串联只有6伏,远低于对人体安全的电压36伏,人碰到裸露的接头当然不会造成触电事故.
例2 是不是只要接触到火线就一定会触电,在什么情况下可以接触火线?
解析 所谓触电是有电流从人体通过,若有电流从人体通过必然要形成一个通路,接触了火线,但若不能形成通路,电流就不会发生也就无所谓触电,一个人站在一个绝缘体上(例如干燥的木桌)并用一只手去接触火线,此时由于木桌绝缘,构不成通路,无法形成电流,所以不会出现“触电”情况,但在一般情况下,要尽量减少接触火线的机会.
【课本难题解答】
为什么常常在通向接大功率用电器的插座的火线上装一根保险丝,而不是在通插座的火线和零线上各装根保险丝?
分析与解答 这样做是为了安全,如果火线和零线都安装保险丝,当零线上保险丝先熔断后,电路虽切断了,但插座与火线相通,而使插座带电,一旦接触就会发生触电事故.如果仅在火线上装保险丝,一旦保险丝熔断,插座与火线立即断开,不会有触电危险.