如题所述
这个展示台的只要目的是考察孩子的想象力和语言表达能力。讲述一个完整故事的四幅图,空出了最关键的一幅──怎样捞皮球。只要孩子想象合理,讲出小猴子们是怎样把掉进河里的皮球捞上来的就可以。对于能从画面上的事物(大树、石子、木棍)找到捞球方法的,要给予充分肯定,因为他们观察得更细致入微。
举个例子:
有四只小猴子在湖边踢皮球。忽然,一只小猴子一不小心把皮球踢到水里面去了。他们围在大树下,望着湖里的的皮球着急的想办法。其中有一只小猴子爬上树,发现皮球离岸边不是很远,高兴地对其他猴子说:"球离我们不远,我们挂在树上一个拉一个,用上旁边的这根木棍应该就可以把皮球捞上来了。我们试试吧。"于是他们倒挂在树上,一个接一个,果然把球捞到了岸上来。小猴们开心极了,又继续踢皮球了。
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第1个回答 2014-06-13
在美丽的湖边,有4只小猴子在踢皮球玩,玩着玩着,忽然,小皮球踢到水里面去了,他们围在一起着急地想着办法,其中一只跳上树,望了望掉进水中的皮球,回过头来开心的说:"球离我们不远,我们手拉手就可以把皮球捞上来了。"后来,经过他们的努力,终于把球捞到了岸上来。小猴们又继续开心的踢皮球了。
第2个回答 推荐于2016-11-25
1、树上的猴子观察了皮球与树的距离,和其它猴子商量,一只猴子用尾巴挂在树上,其它三只猴子一个挂着一个,就能捞起皮球。
2、猴子们分头找来竹棒,用竹棒慢慢地将皮球荡到河岸,就能捞到皮球。
3、聪明的猴子找来一个网子,绑上竹棍,也能捞到皮球。
4、猴子们商量,借来一条小船,划去还能捞到皮球。
2、猴子们分头找来竹棒,用竹棒慢慢地将皮球荡到河岸,就能捞到皮球。
3、聪明的猴子找来一个网子,绑上竹棍,也能捞到皮球。
4、猴子们商量,借来一条小船,划去还能捞到皮球。
第3个回答 2013-06-06
1、树上的猴子观察了皮球与树的距离,和其它猴子商量,一只猴子用尾巴挂在树上,其它三只猴子一个挂着一个,就能捞起皮球。
2、猴子们分头找来竹棒,用竹棒慢慢地将皮球荡到河岸,就能捞到皮球。
3、聪明的猴子找来一个网子,绑上竹棍,也能捞到皮球。
4、猴子们商量,借来一条小船,划去还能捞到皮球。
2、猴子们分头找来竹棒,用竹棒慢慢地将皮球荡到河岸,就能捞到皮球。
3、聪明的猴子找来一个网子,绑上竹棍,也能捞到皮球。
4、猴子们商量,借来一条小船,划去还能捞到皮球。
第4个回答 2012-05-23
拿笔做