五该倪地锕，硪想要初一期末考试题，语数英都要锕~~~~~
禅城区七年级生物考查试题（答案）
2006学年第一学期 （ 张槎中学 赖玉萍）
一、选择题：（每小题2分 共50分）
1．我们常吃的西瓜和西瓜仔分别属于植物体的：（ A ）
A果实和种子 B茎和种子 C茎和果实 D 种子和果实
2．豆角两侧坚韧的“筋”，橘子辫子上的“丝络”，老丝瓜的“丝瓜瓢”。实际上是：（ D ）
A胞间连皮 B细胞厚壁 C果皮上的 D果实里的导管和筛管
3．如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱，而且叶片发黄，那么可判定该棵番茄缺少：（ B ）
A钾肥 B 氮肥 C磷肥 D 硼
4．病毒必须在什么环境中才能有生命活动（C）
A空气 B土壤 C生物的活动胞 D 水
5．使用显微镜观察标本时，由低倍镜换高倍镜视野的变化是：（ D ）
A视野变亮，细胞数目增多 B视野变亮，细胞数目减少
C视野变暗，细胞数目增多 D视野变暗，细胞数目减少
6．切西瓜和番茄时，流出的汁液是 （B）
A水分 B细胞液 C细胞质 D液泡
7．把菠菜放入水中煮几分钟，水便是成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被水烫死，细胞内的物质流到水中了。如果把菠菜浸到冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是活细胞中的哪中结构阻止了物质的外流：（C ）
A 细胞核 B细胞壁 C细胞膜 D 细胞质
8．引起小儿麻痹症的病原生物是：（B ）
A细菌 B病毒 C真菌 D疫苗
9．与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是：（ D ）
A细胞分裂 B细胞分化 C细胞生长 D. 以上都是
10.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。对这一自然现象的正确解释是：（ C ）
A桃树的品种不同 B光照影响了桃花的盛开
C温度影响了桃花的盛开 D山寺空气稀薄，影响了桃树的盛开
11..在一个草原，鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（ D ）
A 迅速上升 B 缓慢上升 C 保持相对稳定 D上升后又下降
12.在根尖的结构中，表皮细胞向外突出，形成了根毛，这部分内部还出现了导管，这是（ D ）
A根冠 B分生部 C生长区 D成熟区
13.能将光能转化成化学能的能量转化器是（B ）
A细胞核 B叶绿体 C线粒体 D细胞质
14.关于调查的不正确叙述是（ C ）
A人口普查也是调查 B森林资源的清查是调查
C要对调查的对象逐个进行 D对调查的结果要进行整理和分析
15.探究种子萌发的环境条件时，满足所有环境条件后，一些种子仍不能萌发，其原因是（ A ）
A种子自身条件不具备 B没有适宜的温度 C没有一定的水分 D没有充足的空气
16.大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为（ A ）
A提高大气的温度，增加降雨量B增加空气中氧的含量 C多吸收二氧化碳 D提高空气温度
17.俗话说“水往低处流”，可植物体内水分却是至下而上的，其运输的动力是（ D ）
A太阳光能 B渗透作用 C植物体内产生的能量 D蒸腾作用产生的拉力
18.人们在河岸、山坡、沙地上种树种草的主要目的是（ B ）
A美化环境 B保持水土 C放牧畜生 D获取柴草或树木
19.玉米开花季节，遇到下列哪种天气时，最容易造成减产？（ A ）
A连绵阴雨，气温较低 B气温较低，雨水较少 C晴空万里，微风吹 D秋季多风
20.冬季河水中看不到水绵，而春暖后就可以见到水绵团漂浮在水面上，造成这种现象的原因是（ A ）
A水绵光合作用旺盛 B河水温度的升高
C水绵的比重小于水的比重 D春季呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳
21.一粒种子能够成一株完整的植物体，从种子结构分析，主要是由于种子内有（ C ）
A种皮保护着种子 B子叶或胚乳中储存着营养物质
C发育成熟而完整的胚 D胚根发育后深入土中
22.移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，原因是（ C ）
A减少水分的散失 B防止营养流失 C减少幼根根毛的损失 D防止植物不适应环境
23.把蒲公英等植物的茎掐断，从茎的断面上回渗出白色的液汁，这些液汁是从（ A ）流出来的。
A导管 B筛管 C形成层 D表皮
24.盐碱地种植作物，生长不好的主要原因是（ D ）
A土壤缺肥 B土壤溶液浓度小
C盐碱地中缺氧 D土壤溶液浓度大
25.如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口结果是（ D ）
A甲不能结果，乙不能结果，丙能结果 B 甲不能结果，乙能结果，丙不能结果
C甲不能结果，乙能结果，丙能结果 D甲不能结果，乙不能结果，丙不能结果
一． 填空题 （每空1分 共10分）
26.生物体的各项生命活动是以 细胞 的各种生命活动为基础的，细胞是生物体的 结构
和 功能 的基础单位。
27.细胞的生长使细胞的 体积 增大，而细胞的分裂使细胞的 数目 增多。细胞的分化又是伴随着 细胞的生长 而进行的。
28.蒸腾的作用是指植物体的 水分 以 气体 状态，从 叶中 散发到 大气中 的过程。
三.判断题（每小题1分 共5分）
29. 所有植物细胞的形状、大小、结构都是相同的。（Ⅹ）
30．观察临时装片时，不能将载物台倾斜的原因是便于对光。（ Ⅹ ）
31．草履虫的身体只由一个细胞构成，所以草履虫不能完成消化、排泄等复杂的功能。（ Ⅹ ）
32．不同植物需水量不同，同一植物的不同时期需水量也不同。（ √ ）
33．烘烤种子实验中，出现在试管壁上的小水珠来自于干燥的种子。（ √ ）
五．探究实验：本题共15分
34、下面是一组同学在做“光对鼠妇生活的影响”实验。
以下是他们的操作过程。
先在盒子里铺上一层纸，纸是一边干一边湿的。把10只鼠妇放到了盒子的左边。然后盖上玻璃板，再在玻璃板的一边盖上书来遮光。静置两分钟后开始统计。每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。
⑴、 请找出他们实验操作中的错误，说明原因 ：（2分）
答：干湿条件控制与“光对鼠妇生活的影响”实验无关,干湿条件的附加会影响本实验的科学性。
⑵、 为什么要用10只鼠妇，只用一只鼠妇行吗？（2分）
答：用10只鼠妇做实验可增加实验的可靠性，排除偶然性，增强实验的准确性。
⑶、 为什么要设置一边光一边暗的环境？（2分）
答：因为“光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照强度，光与暗是亮度差异的对照组，
35、如图是探究种子萌发的外界条件实验的装置示意图，据图回答下列有关问题。（每空1分）
（1）图中1号种子不能够萌发的原因是 缺水 ；
图中3号不能够萌发的原因是 缺空气 ；图中5号种子不能够
萌发的原因是 温度不适 。
（2）图中2号种子萌发的原因是 满足了水、空气和适宜的温度。
（3）以上实验说明种子要萌发，除了满足种子自身条件
胚有活力，营养丰富 之外，还要满足 水份 、 空气 、 适宜的温度 等外界条件。
（4）如果2号种子也没有萌发，请推测可能有哪些原因？ 可能胚不是活的 。（2分）
六.简答分析题：（20分）
36、下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，阅读后回答问题。
不必说碧绿的菜 ，光滑的石井栏，高大的皂树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠洛着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。……如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
（1）在百草园中，影响蟋蟀生存的因素有 生物 因素和 非生物 因素。前者包括 动物和植物 ，后者包括 阳光、空气、水、土壤、适宜的温度和一定的生存空间等等 。（每空2分）
（2）蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，说明生物必须 依赖适合的环境 而生存。（2分）
（3）食物链是生态系统中各种生物之间通过食物关系形成的一种关系，请写出百草园这个生态系统中的一条食物链，用箭头表示能量的流动方向。（5分）
草→蟋蟀→蜈蚣 。
2.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这是唐朝大诗人李白的著名诗句。试从生物圈水循环的角度，对这两句诗进行分析。（5分）
答：海洋蒸发、地表蒸发和植物的蒸腾作用能使天空形成积雨云，从而产生降雨，一部分雨水渗入土中补充了地下水，而另一部分雨水则回归江河湖泊和海洋，形成生物圈周而复始的水循环。唐朝大诗人李白 “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” 的著名诗句虽然对大自然的描写很有气势，但尚有不足。我认为奔流到海的黄河之水会因海洋蒸发而复回到黄河。因此“不复回”一词的描述欠科学，未能正确表达生物圈的水循环，确有修改余地。
2006学年第一学期 （ 张槎中学 赖玉萍）
一、选择题：（每小题2分 共50分）
1．我们常吃的西瓜和西瓜仔分别属于植物体的：（ A ）
A果实和种子 B茎和种子 C茎和果实 D 种子和果实
2．豆角两侧坚韧的“筋”，橘子辫子上的“丝络”，老丝瓜的“丝瓜瓢”。实际上是：（ D ）
A胞间连皮 B细胞厚壁 C果皮上的 D果实里的导管和筛管
3．如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱，而且叶片发黄，那么可判定该棵番茄缺少：（ B ）
A钾肥 B 氮肥 C磷肥 D 硼
4．病毒必须在什么环境中才能有生命活动（C）
A空气 B土壤 C生物的活动胞 D 水
5．使用显微镜观察标本时，由低倍镜换高倍镜视野的变化是：（ D ）
A视野变亮，细胞数目增多 B视野变亮，细胞数目减少
C视野变暗，细胞数目增多 D视野变暗，细胞数目减少
6．切西瓜和番茄时，流出的汁液是 （B）
A水分 B细胞液 C细胞质 D液泡
7．把菠菜放入水中煮几分钟，水便是成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被水烫死，细胞内的物质流到水中了。如果把菠菜浸到冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是活细胞中的哪中结构阻止了物质的外流：（C ）
A 细胞核 B细胞壁 C细胞膜 D 细胞质
8．引起小儿麻痹症的病原生物是：（B ）
A细菌 B病毒 C真菌 D疫苗
9．与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是：（ D ）
A细胞分裂 B细胞分化 C细胞生长 D. 以上都是
10.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。对这一自然现象的正确解释是：（ C ）
A桃树的品种不同 B光照影响了桃花的盛开
C温度影响了桃花的盛开 D山寺空气稀薄，影响了桃树的盛开
11..在一个草原，鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（ D ）
A 迅速上升 B 缓慢上升 C 保持相对稳定 D上升后又下降
12.在根尖的结构中，表皮细胞向外突出，形成了根毛，这部分内部还出现了导管，这是（ D ）
A根冠 B分生部 C生长区 D成熟区
13.能将光能转化成化学能的能量转化器是（B ）
A细胞核 B叶绿体 C线粒体 D细胞质
14.关于调查的不正确叙述是（ C ）
A人口普查也是调查 B森林资源的清查是调查
C要对调查的对象逐个进行 D对调查的结果要进行整理和分析
15.探究种子萌发的环境条件时，满足所有环境条件后，一些种子仍不能萌发，其原因是（ A ）
A种子自身条件不具备 B没有适宜的温度 C没有一定的水分 D没有充足的空气
16.大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为（ A ）
A提高大气的温度，增加降雨量B增加空气中氧的含量 C多吸收二氧化碳 D提高空气温度
17.俗话说“水往低处流”，可植物体内水分却是至下而上的，其运输的动力是（ D ）
A太阳光能 B渗透作用 C植物体内产生的能量 D蒸腾作用产生的拉力
18.人们在河岸、山坡、沙地上种树种草的主要目的是（ B ）
A美化环境 B保持水土 C放牧畜生 D获取柴草或树木
19.玉米开花季节，遇到下列哪种天气时，最容易造成减产？（ A ）
A连绵阴雨，气温较低 B气温较低，雨水较少 C晴空万里，微风吹 D秋季多风
20.冬季河水中看不到水绵，而春暖后就可以见到水绵团漂浮在水面上，造成这种现象的原因是（ A ）
A水绵光合作用旺盛 B河水温度的升高
C水绵的比重小于水的比重 D春季呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳
21.一粒种子能够成一株完整的植物体，从种子结构分析，主要是由于种子内有（ C ）
A种皮保护着种子 B子叶或胚乳中储存着营养物质
C发育成熟而完整的胚 D胚根发育后深入土中
22.移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，原因是（ C ）
A减少水分的散失 B防止营养流失 C减少幼根根毛的损失 D防止植物不适应环境
23.把蒲公英等植物的茎掐断，从茎的断面上回渗出白色的液汁，这些液汁是从（ A ）流出来的。
A导管 B筛管 C形成层 D表皮
24.盐碱地种植作物，生长不好的主要原因是（ D ）
A土壤缺肥 B土壤溶液浓度小
C盐碱地中缺氧 D土壤溶液浓度大
25.如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口结果是（ D ）
A甲不能结果，乙不能结果，丙能结果 B 甲不能结果，乙能结果，丙不能结果
C甲不能结果，乙能结果，丙能结果 D甲不能结果，乙不能结果，丙不能结果
一． 填空题 （每空1分 共10分）
26.生物体的各项生命活动是以 细胞 的各种生命活动为基础的，细胞是生物体的 结构
和 功能 的基础单位。
27.细胞的生长使细胞的 体积 增大，而细胞的分裂使细胞的 数目 增多。细胞的分化又是伴随着 细胞的生长 而进行的。
28.蒸腾的作用是指植物体的 水分 以 气体 状态，从 叶中 散发到 大气中 的过程。
三.判断题（每小题1分 共5分）
29. 所有植物细胞的形状、大小、结构都是相同的。（Ⅹ）
30．观察临时装片时，不能将载物台倾斜的原因是便于对光。（ Ⅹ ）
31．草履虫的身体只由一个细胞构成，所以草履虫不能完成消化、排泄等复杂的功能。（ Ⅹ ）
32．不同植物需水量不同，同一植物的不同时期需水量也不同。（ √ ）
33．烘烤种子实验中，出现在试管壁上的小水珠来自于干燥的种子。（ √ ）
五．探究实验：本题共15分
34、下面是一组同学在做“光对鼠妇生活的影响”实验。
以下是他们的操作过程。
先在盒子里铺上一层纸，纸是一边干一边湿的。把10只鼠妇放到了盒子的左边。然后盖上玻璃板，再在玻璃板的一边盖上书来遮光。静置两分钟后开始统计。每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。
⑴、 请找出他们实验操作中的错误，说明原因 ：（2分）
答：干湿条件控制与“光对鼠妇生活的影响”实验无关,干湿条件的附加会影响本实验的科学性。
⑵、 为什么要用10只鼠妇，只用一只鼠妇行吗？（2分）
答：用10只鼠妇做实验可增加实验的可靠性，排除偶然性，增强实验的准确性。
⑶、 为什么要设置一边光一边暗的环境？（2分）
答：因为“光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照强度，光与暗是亮度差异的对照组，
35、如图是探究种子萌发的外界条件实验的装置示意图，据图回答下列有关问题。（每空1分）
（1）图中1号种子不能够萌发的原因是 缺水 ；
图中3号不能够萌发的原因是 缺空气 ；图中5号种子不能够
萌发的原因是 温度不适 。
（2）图中2号种子萌发的原因是 满足了水、空气和适宜的温度。
（3）以上实验说明种子要萌发，除了满足种子自身条件
胚有活力，营养丰富 之外，还要满足 水份 、 空气 、 适宜的温度 等外界条件。
（4）如果2号种子也没有萌发，请推测可能有哪些原因？ 可能胚不是活的 。（2分）
六.简答分析题：（20分）
36、下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，阅读后回答问题。
不必说碧绿的菜 ，光滑的石井栏，高大的皂树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠洛着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。……如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
（1）在百草园中，影响蟋蟀生存的因素有 生物 因素和 非生物 因素。前者包括 动物和植物 ，后者包括 阳光、空气、水、土壤、适宜的温度和一定的生存空间等等 。（每空2分）
（2）蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，说明生物必须 依赖适合的环境 而生存。（2分）
（3）食物链是生态系统中各种生物之间通过食物关系形成的一种关系，请写出百草园这个生态系统中的一条食物链，用箭头表示能量的流动方向。（5分）
草→蟋蟀→蜈蚣 。
2.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这是唐朝大诗人李白的著名诗句。试从生物圈水循环的角度，对这两句诗进行分析。（5分）
答：海洋蒸发、地表蒸发和植物的蒸腾作用能使天空形成积雨云，从而产生降雨，一部分雨水渗入土中补充了地下水，而另一部分雨水则回归江河湖泊和海洋，形成生物圈周而复始的水循环。唐朝大诗人李白 “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” 的著名诗句虽然对大自然的描写很有气势，但尚有不足。我认为奔流到海的黄河之水会因海洋蒸发而复回到黄河。因此“不复回”一词的描述欠科学，未能正确表达生物圈的水循环，确有修改余地。
参考资料：这是我查到的，看看有没有用
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第1个回答 2008-01-07
初一年级生物期末考试试卷
一、填充题
1、植物体结构和功能的基本单位是_______。其中，______起保护和支持作用,________能控制物质的进出，________ 内含有遗传物质。
2、现有一台显微镜，目镜的放大倍数是10x,物镜的放大倍数是45x，那么，这台显微镜的放大倍数是_____倍。
3、种子萌发所需要的自身条件是：胚是______的、_____的，外界条件是_____、_______、______。
4、当周围水溶液的浓度______细胞液的浓度时，细胞就吸水。
5、一片完整的叶是由______、______ 和 _____ 组成的。 其中，_______接受阳光的照射，_______起支持和连接作用。
6、芽按照性质分为_______芽、_______芽和________。
7、木本植物茎的维管束是由_______、_______和_______构成的，维管束的排列呈_______。木本植物茎由于具有_______,所以能逐年加粗。
8、花各部分结构的名称是：花柄、花托、____、花冠、______ 、_______。
9、绿色植物含有叶绿素，能进行光合作用， 所以其营养方式属于________。
10、对生物进行分类时，所使用的单位由大到到小依次是 _____ 、______、 _____、_______、_____、______，其中分类的基本单位是_____。
二、选择题：
1、根吸收水分和无机盐的主要部位是( )
a.成熟区 b.伸长区 c.分生区 d.根冠
2、呼吸作用产生了( )
a.水和无机盐 b.水和二氧化碳 c.淀粉和氧 d.水和叶绿素
3、珠被发育成种子的( )
a.种皮 b.胚 c.胚乳 d.子叶
4、植物体由根所吸收的水分，大部分( )
a.用于光合作用 b.用于呼吸作用 c.用于蒸腾作用d. 储存在体内
5、下列几种植物中，受精作用不需要水的是( )
a.蕨 b.松树 c.葫芦藓 d.地钱
6、植物体在白天：( )
a.只进行光合作用 b.只进行呼吸作用
c.进行光合作用和蒸腾作用 d.同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
一、填充题
1、植物体结构和功能的基本单位是_______。其中，______起保护和支持作用,________能控制物质的进出，________ 内含有遗传物质。
2、现有一台显微镜，目镜的放大倍数是10x,物镜的放大倍数是45x，那么，这台显微镜的放大倍数是_____倍。
3、种子萌发所需要的自身条件是：胚是______的、_____的，外界条件是_____、_______、______。
4、当周围水溶液的浓度______细胞液的浓度时，细胞就吸水。
5、一片完整的叶是由______、______ 和 _____ 组成的。 其中，_______接受阳光的照射，_______起支持和连接作用。
6、芽按照性质分为_______芽、_______芽和________。
7、木本植物茎的维管束是由_______、_______和_______构成的，维管束的排列呈_______。木本植物茎由于具有_______,所以能逐年加粗。
8、花各部分结构的名称是：花柄、花托、____、花冠、______ 、_______。
9、绿色植物含有叶绿素，能进行光合作用， 所以其营养方式属于________。
10、对生物进行分类时，所使用的单位由大到到小依次是 _____ 、______、 _____、_______、_____、______，其中分类的基本单位是_____。
二、选择题：
1、根吸收水分和无机盐的主要部位是( )
a.成熟区 b.伸长区 c.分生区 d.根冠
2、呼吸作用产生了( )
a.水和无机盐 b.水和二氧化碳 c.淀粉和氧 d.水和叶绿素
3、珠被发育成种子的( )
a.种皮 b.胚 c.胚乳 d.子叶
4、植物体由根所吸收的水分，大部分( )
a.用于光合作用 b.用于呼吸作用 c.用于蒸腾作用d. 储存在体内
5、下列几种植物中，受精作用不需要水的是( )
a.蕨 b.松树 c.葫芦藓 d.地钱
6、植物体在白天：( )
a.只进行光合作用 b.只进行呼吸作用
c.进行光合作用和蒸腾作用 d.同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
第2个回答 2008-01-10
初一英语上学期期末综合试题
一、语音。
A、在下列各组词中，选出一个与其它三个读音不同的单词，将字母代号写在前面括号中。
( )1. A. yes B. jeep C. tree D. meet
( )2. A. name B. have C. grade D. cake
( )3. A. box B. not C. no D. clock
( )4. A. much B. but C. cup D. excuse
( )5. A. this B. like C. fine D. nine
( )6. A. school B. too C. good D. afternoon
( )7. A. hello B. he C. twelve D. seven
( )8.A. who B. what C. where D. white
( )9. A. they B. those C. think D. that
( )10. A. books B. cups C. maps D. bananas
B、根据划线部分的读音，将下列单词归类。
goodbye car bird school ruler secret very
nine game girl meet banana eleven have
man cake that thirteen class who teacher
egg five they
1.[a:] _____ ______ _______
2.[o:] _____ ______ _______
3.[u:] _____ ______ _______
4.[i:] _____ ______ _______
5.[e] _____ ______ _______
6.[ ] _____ ______ _______
7.[ai] _____ ______ _______
8.[ei] _____ ______ _______
C、根据音标写单词。
1. What class are you in? I'm in Class ______ [tu:].
2. Nice to meet you! Nice to meet you, ____ [tu:].
3. Excuse me, where's my pen? Sorry, I don't _____ [n u].
4. Are these English books? _____ [n u], they aren't.
5. ______[hu:] is that man? He is Mr. Green.
6. _____[w t]are these? They are ____ [m ps].
7. What's your ____ [neim]? ____[mai] name is Tom.
8. How ____ [ uld] is he? He is only ___ [f :]
二、英汉词组互译。
1. 一所中学_________________ 2. 一辆英国轿车_________________
3．在学校_________________4．多大年纪_________________
5．给你_________________6．对不起_________________
7．用英语_________________8．在二班_________________
9. Number 337 bus_______________ 10. That's all right.______________
11. I think_________________ 12. at home_________________
13. very old_________________
三、从方框中选词用其适当形式填空。
go home, hello, over there, look like, how old, can't find, it's time to, excuse me, give … to, let me see
1. Where is my pen？ I __________it.
2. ____________. What's the time, please?
3. It's seven o'clock. __________ go to school.
4. It's six o'clock. I must ______ now.
5. This is Jim's ruler. Please ______ it _____ him.
6. ________, Mike. Look at these flowers.
7. Where are the balls? They are _____, under the tree.
8. What's the time, please? ________. It's four twenty.
9. Lucy and Lily _______ their mother.
10. ________ is your father? He's about forty.
四、用括号中所给词的适当形式填空。
1. What's the time, please? Let ____ see. It's two thirty. (I)
2. Are these Lily's shoes? Yes, they are ___ . (she)
3. Is this ____ watch?(you) No, it's not ___. (I)It's ____. (Jim)
4. What colour are your _____ (shoe)? They are black.
5. What are those? They are ___ (bus). They are new ____ (one).
6. ____ is this car ? (who) It's _________ (Mr. Green).
五、按括号中要求转换各句子。
1. The woman in the blue skirt is my mother. (就划线部分提问)
_________________________________________
2. I can see a map on the wall. （改成一般疑问句）
_________________________________________
3. What colour are your trousers?（写出回答）
_________________________________________
4．What's this? It's a box.（改成复数）
_________________________________________
5. The trees are on the hill.（就划线部分提问）
_________________________________________
6. Who's your English teacher?（按实际情况回答）
_________________________________________
7. I can find my bike.（改成否定句）
_________________________________________
8. What are those? They are buses.（改成单数）
_________________________ ________________
六、从右栏中找出左栏各句的恰当答语。
( )1. Whose shirt is this? A. Thank you.
( )2. How do you do? B. The one in the black car.
( )3. Is she in Team Two? C. It's eleven.
( )4. What's the time? D. How do you do?
( )5. What row are you in? E. She's Mr. Read's daughter.
( )6. Can you see a bird in the tree? F. They are black.
( )7. Who's that girl? G. It's Bill's.
( )8. What colour are your shoes? H. Yes, she is.
( )9. Sit down, please. I. I'm in Row Five.
( )10. Which man is your friend? J. No, I can't.
七、选择填空。
( )1. Those are not Tom's balls. They are _______.
A. our B. ours C. we D. us
( )2. "Is this ____ blouse?" "No, it isn't."
A. she B. hers C. her D. she's
( )3. "_________ is your brother?" "He's twelve."
A. How B. Who C. Which D. How old
( )4. "Hi, Lucy, is Lily ________?" "Sorry, she isn't at home."
A. in B. at C. on D. of
( )5. These are your clothes. Put ____ on, please.
A. they B. their C. them D. it
( )6. "________ everyone here?" No, Han Meimei isn't here.
A. Are B. is C are D. Is
( )7. "Who is _____ duty today?" "I am."
A. on B. in C. at D. of
( )8. This is Jim's kite, please ________.
A. give it to his B.give it for himC.give it to him D.give it to he
( )9. "Is Kate in Class One or in Class Two?" "___________."
A. Yes, she is B. No, she isn't
C. Yes, she is in Class Two D. She's in Class Two
( )10. "Whose bikes are these?" "They are _____."
A. the twins B. the twins' C. twins D. twin's
( )11. It's 7:30 in the morning. It's time to ____________.
A. go to bed B. go home C. go to school D. get up
( )12. "______ can you see in the picture?" "I can see a boat."
A. What B. Where C. How D. Which
( )13. _____, Miss Gao. What's this in English?
A. Sorry B. All right C. Excuse me D. That's all right.
( )14. This is ____ apple. It's ____ red apple.
A. a, a B. a, an C. an, a D. an, an
( )15. That is ____ old man. ____ old man is my grandpa.
A. an, an B. an, The C. the, an D. an, a
八、根据上下文补全对话。
Li Min: Hello! How are you?Lcuy: __1___, thank you.
Li Min: Are you Lily?Lucy: No, ___2___ Lucy.
Li Min: Sorry. You __3__ Lily look __4__ ___5__.Is Lily here, too?
Lucy: No, she is not __6__ school today.Li Min: __7____ is she?
Lucy: She's not well today.Li Min: Where is she? __8___ she at home now?Lucy: I __9___ she is.Li Min: Look! __10__ that girl over there?
That's Lily! Hi, Lily, how _11__ you?
Lucy: I'm __12____ now. Thank you.
九、完型填空。
That car _1_ there. _2_ number is 607246. My bag is _3_ that car. It's a nice bag. _4_ bag _5_ there. It's here. I'm sorry. I _6_ know where your bag is. Is it in _7_ school?
You think hard (努力地). Where it is? You can ask Mr Zhang. Maybe (或许) _8_ knows.
( ) 1. A. are B. am C. is D. /
( ) 2. A. It B. it's C. Its D. It's
( ) 3. A. in B. at C. on D. /
( ) 4. A. He B. he C. His D. his
( ) 5. A. is B. isn't C. in D. at
( ) 6. A. not B. do C. no D. don't
( ) 7. A. you B. your C. I D. she
( ) 8. A. I B. you C. she D. he
十、完成下列句子。
1. This is a _________________________.（一辆绿色吉普车）
2. These are _________________________.（红苹果）
3. What are those? They are _________________________.（黑色轿车）
4. This is a picture of _________________________.（我们的教室）
5. The girl_________________________（穿红大衣的）is Lucy.
6. The boy _________________________（戴黄色帽子的）is Tom.
7. This isn't ____________（我的）bike. _____________（我的）is over there.
8. ___________ （看）the blackboard.
9. Is this your pen? _________________________.（让我看看）
10. ___________________ （什么颜色）are these oranges? They are orange.
答案Key:
一、
A：1. A 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8.A 9.C 10.D
B: 1. [a:] car banana class
2. [ :]girl bird thirteen
3. [u:]school ruler who
4. [i:] meet secret teacher
5. [e] very egg eleven
6. [ ]have man that
7.[ai]nine five goodbye
8. [ei]game cake they
C、1. Two 2. too 3. know 4. No 5. Who 6. What, maps 7. name, My 8. old four
二、1. a middle school 2. an English car
3. at school 4. how old
5. here you are 6. I'm sorry.
7. in English 8. in Class Two
9. 337路公共汽车 10. 不用谢。
11. 我认为 12. 在家
13. 非常老
三、1. can't find 2. Excuse me 3. It's time to 4. go home
5. give … to 6. Hello 7. over there 8. Let me see
9. look like 10. How old
四、1. me 2. hers 3. your, mine, Jim's 4. shoes 5. buses, ones 6. Whose, Mr Green's
五、1. Who is the woman in the blue skirt?
2. Can you see a map on the wall?
3. They are blue/ yellow/ green….
4. What are these? They are boxes.
5. Where are the trees?
6. Mrs/Miss Wei/… is our English teacher.或者Mr Wu/… is our English teacher.
7. I can't find my bike.
8. What is this? It's a bus.
六、1. G 2. D 3.H 4.C 5.I 6.J 7.E 8.F 9.A 10.B
七、1.B 2.C 3.D 4.A 5.C 6.D 7.A 8.C 9.D 10.B 11.C 12.A 13.C 14.C 15.B
八、1.Fine 2.it's 3.and 4.the 5.same 6.at 7.How 8.Is 9.think 10.Who's 11.are 12.fine
九、1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D
十、1. green jeep 2. red apples 3. black cars 4. our classroom 5. in the red coat 6. in the yellow hat 7. my, Mine 8. Look at 9. Let me see 10. What colour
一、语音。
A、在下列各组词中，选出一个与其它三个读音不同的单词，将字母代号写在前面括号中。
( )1. A. yes B. jeep C. tree D. meet
( )2. A. name B. have C. grade D. cake
( )3. A. box B. not C. no D. clock
( )4. A. much B. but C. cup D. excuse
( )5. A. this B. like C. fine D. nine
( )6. A. school B. too C. good D. afternoon
( )7. A. hello B. he C. twelve D. seven
( )8.A. who B. what C. where D. white
( )9. A. they B. those C. think D. that
( )10. A. books B. cups C. maps D. bananas
B、根据划线部分的读音，将下列单词归类。
goodbye car bird school ruler secret very
nine game girl meet banana eleven have
man cake that thirteen class who teacher
egg five they
1.[a:] _____ ______ _______
2.[o:] _____ ______ _______
3.[u:] _____ ______ _______
4.[i:] _____ ______ _______
5.[e] _____ ______ _______
6.[ ] _____ ______ _______
7.[ai] _____ ______ _______
8.[ei] _____ ______ _______
C、根据音标写单词。
1. What class are you in? I'm in Class ______ [tu:].
2. Nice to meet you! Nice to meet you, ____ [tu:].
3. Excuse me, where's my pen? Sorry, I don't _____ [n u].
4. Are these English books? _____ [n u], they aren't.
5. ______[hu:] is that man? He is Mr. Green.
6. _____[w t]are these? They are ____ [m ps].
7. What's your ____ [neim]? ____[mai] name is Tom.
8. How ____ [ uld] is he? He is only ___ [f :]
二、英汉词组互译。
1. 一所中学_________________ 2. 一辆英国轿车_________________
3．在学校_________________4．多大年纪_________________
5．给你_________________6．对不起_________________
7．用英语_________________8．在二班_________________
9. Number 337 bus_______________ 10. That's all right.______________
11. I think_________________ 12. at home_________________
13. very old_________________
三、从方框中选词用其适当形式填空。
go home, hello, over there, look like, how old, can't find, it's time to, excuse me, give … to, let me see
1. Where is my pen？ I __________it.
2. ____________. What's the time, please?
3. It's seven o'clock. __________ go to school.
4. It's six o'clock. I must ______ now.
5. This is Jim's ruler. Please ______ it _____ him.
6. ________, Mike. Look at these flowers.
7. Where are the balls? They are _____, under the tree.
8. What's the time, please? ________. It's four twenty.
9. Lucy and Lily _______ their mother.
10. ________ is your father? He's about forty.
四、用括号中所给词的适当形式填空。
1. What's the time, please? Let ____ see. It's two thirty. (I)
2. Are these Lily's shoes? Yes, they are ___ . (she)
3. Is this ____ watch?(you) No, it's not ___. (I)It's ____. (Jim)
4. What colour are your _____ (shoe)? They are black.
5. What are those? They are ___ (bus). They are new ____ (one).
6. ____ is this car ? (who) It's _________ (Mr. Green).
五、按括号中要求转换各句子。
1. The woman in the blue skirt is my mother. (就划线部分提问)
_________________________________________
2. I can see a map on the wall. （改成一般疑问句）
_________________________________________
3. What colour are your trousers?（写出回答）
_________________________________________
4．What's this? It's a box.（改成复数）
_________________________________________
5. The trees are on the hill.（就划线部分提问）
_________________________________________
6. Who's your English teacher?（按实际情况回答）
_________________________________________
7. I can find my bike.（改成否定句）
_________________________________________
8. What are those? They are buses.（改成单数）
_________________________ ________________
六、从右栏中找出左栏各句的恰当答语。
( )1. Whose shirt is this? A. Thank you.
( )2. How do you do? B. The one in the black car.
( )3. Is she in Team Two? C. It's eleven.
( )4. What's the time? D. How do you do?
( )5. What row are you in? E. She's Mr. Read's daughter.
( )6. Can you see a bird in the tree? F. They are black.
( )7. Who's that girl? G. It's Bill's.
( )8. What colour are your shoes? H. Yes, she is.
( )9. Sit down, please. I. I'm in Row Five.
( )10. Which man is your friend? J. No, I can't.
七、选择填空。
( )1. Those are not Tom's balls. They are _______.
A. our B. ours C. we D. us
( )2. "Is this ____ blouse?" "No, it isn't."
A. she B. hers C. her D. she's
( )3. "_________ is your brother?" "He's twelve."
A. How B. Who C. Which D. How old
( )4. "Hi, Lucy, is Lily ________?" "Sorry, she isn't at home."
A. in B. at C. on D. of
( )5. These are your clothes. Put ____ on, please.
A. they B. their C. them D. it
( )6. "________ everyone here?" No, Han Meimei isn't here.
A. Are B. is C are D. Is
( )7. "Who is _____ duty today?" "I am."
A. on B. in C. at D. of
( )8. This is Jim's kite, please ________.
A. give it to his B.give it for himC.give it to him D.give it to he
( )9. "Is Kate in Class One or in Class Two?" "___________."
A. Yes, she is B. No, she isn't
C. Yes, she is in Class Two D. She's in Class Two
( )10. "Whose bikes are these?" "They are _____."
A. the twins B. the twins' C. twins D. twin's
( )11. It's 7:30 in the morning. It's time to ____________.
A. go to bed B. go home C. go to school D. get up
( )12. "______ can you see in the picture?" "I can see a boat."
A. What B. Where C. How D. Which
( )13. _____, Miss Gao. What's this in English?
A. Sorry B. All right C. Excuse me D. That's all right.
( )14. This is ____ apple. It's ____ red apple.
A. a, a B. a, an C. an, a D. an, an
( )15. That is ____ old man. ____ old man is my grandpa.
A. an, an B. an, The C. the, an D. an, a
八、根据上下文补全对话。
Li Min: Hello! How are you?Lcuy: __1___, thank you.
Li Min: Are you Lily?Lucy: No, ___2___ Lucy.
Li Min: Sorry. You __3__ Lily look __4__ ___5__.Is Lily here, too?
Lucy: No, she is not __6__ school today.Li Min: __7____ is she?
Lucy: She's not well today.Li Min: Where is she? __8___ she at home now?Lucy: I __9___ she is.Li Min: Look! __10__ that girl over there?
That's Lily! Hi, Lily, how _11__ you?
Lucy: I'm __12____ now. Thank you.
九、完型填空。
That car _1_ there. _2_ number is 607246. My bag is _3_ that car. It's a nice bag. _4_ bag _5_ there. It's here. I'm sorry. I _6_ know where your bag is. Is it in _7_ school?
You think hard (努力地). Where it is? You can ask Mr Zhang. Maybe (或许) _8_ knows.
( ) 1. A. are B. am C. is D. /
( ) 2. A. It B. it's C. Its D. It's
( ) 3. A. in B. at C. on D. /
( ) 4. A. He B. he C. His D. his
( ) 5. A. is B. isn't C. in D. at
( ) 6. A. not B. do C. no D. don't
( ) 7. A. you B. your C. I D. she
( ) 8. A. I B. you C. she D. he
十、完成下列句子。
1. This is a _________________________.（一辆绿色吉普车）
2. These are _________________________.（红苹果）
3. What are those? They are _________________________.（黑色轿车）
4. This is a picture of _________________________.（我们的教室）
5. The girl_________________________（穿红大衣的）is Lucy.
6. The boy _________________________（戴黄色帽子的）is Tom.
7. This isn't ____________（我的）bike. _____________（我的）is over there.
8. ___________ （看）the blackboard.
9. Is this your pen? _________________________.（让我看看）
10. ___________________ （什么颜色）are these oranges? They are orange.
答案Key:
一、
A：1. A 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8.A 9.C 10.D
B: 1. [a:] car banana class
2. [ :]girl bird thirteen
3. [u:]school ruler who
4. [i:] meet secret teacher
5. [e] very egg eleven
6. [ ]have man that
7.[ai]nine five goodbye
8. [ei]game cake they
C、1. Two 2. too 3. know 4. No 5. Who 6. What, maps 7. name, My 8. old four
二、1. a middle school 2. an English car
3. at school 4. how old
5. here you are 6. I'm sorry.
7. in English 8. in Class Two
9. 337路公共汽车 10. 不用谢。
11. 我认为 12. 在家
13. 非常老
三、1. can't find 2. Excuse me 3. It's time to 4. go home
5. give … to 6. Hello 7. over there 8. Let me see
9. look like 10. How old
四、1. me 2. hers 3. your, mine, Jim's 4. shoes 5. buses, ones 6. Whose, Mr Green's
五、1. Who is the woman in the blue skirt?
2. Can you see a map on the wall?
3. They are blue/ yellow/ green….
4. What are these? They are boxes.
5. Where are the trees?
6. Mrs/Miss Wei/… is our English teacher.或者Mr Wu/… is our English teacher.
7. I can't find my bike.
8. What is this? It's a bus.
六、1. G 2. D 3.H 4.C 5.I 6.J 7.E 8.F 9.A 10.B
七、1.B 2.C 3.D 4.A 5.C 6.D 7.A 8.C 9.D 10.B 11.C 12.A 13.C 14.C 15.B
八、1.Fine 2.it's 3.and 4.the 5.same 6.at 7.How 8.Is 9.think 10.Who's 11.are 12.fine
九、1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D
十、1. green jeep 2. red apples 3. black cars 4. our classroom 5. in the red coat 6. in the yellow hat 7. my, Mine 8. Look at 9. Let me see 10. What colour
