如题所述
尖子生,是教师的宠儿,是中下等生心中的英雄。教师喜欢尖子生是十分自然的,因为他们学习认真,学习成绩好。但他们即使天生是块“美玉”,也同样需要教育者的精雕细琢才能成器。因此对于这些学生在平时的教学中要鼓励他们每天坚持用英文写日记,多进行听说读写的训练,加大他们的练习力度,出现问题要及时纠正,培养他们阳光的心态。这样他们就更加树立了学习英语的兴趣,学习兴趣浓了,成绩也就自然好了。对待差生,要多给与他们鼓励,将较容易的题让差生来做,这样他们也就有了成就感,从而就能缩短差生之间的差距。
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第1个回答 2012-05-09
我在初中就是尖子生,所以尖子生其实就是坚持学习,每天规定自己该完成的任务,比如单词量,阅读量,听力量,还有效率要高,做题有时候没必要抠清楚为什么,语言嘛,自然而然的事情,多看看英语小故事,电影什么的,多读,语感很重要,很多题都是一猜就对的。所以教学过程中,不要太注重语法,把英语当成一种第二语言而不是一门必修课,可以每天规定同学们记住5句常见考试句子,里边包含的时态语法都比较经典的那种。在一个就是单词,好好教教单词怎么背,是多看几遍而不是盯着一个看好长时间,单词扎实了,一切都好办。
第2个回答 2012-05-11
把学生分成小组,每组里有尖子生也有差生,让尖子生辅导差生,这样尖子生会越来越好,差生的成绩也会提上来。本回答被网友采纳
第3个回答 2012-05-15
低起点、缓坡度、重积累、贵坚持。