难忘的启蒙老师,这篇作文怎么写

如题所述

难忘的启蒙老师
老师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识;老师像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵;老师像一支红烛,为后辈献出了所以的热和光!我的小学生活,使我最难忘的老师是 老师。
在我刚和 老师沟通的时候,我心里没有一点砰砰直跳地感觉,就是觉的老师很和蔼,温柔,美丽。在五年级上学期的时候,我给老师提出了一些问题和意见,老师啧是认真的听我讲,并没有说,你等一下在说,就是听我说完后,还让我去完成这项“工作”。这是我小学以来最能倾听的老师。
在我们每个人的齐心协力,有一年,校长给了我们班费,老师还拿出了自己的工资钱,为我们买礼物,礼物虽不大,但也是老师对我们的爱,但也少不了,大家的努力。在我们开完运动会之后,老师会给我们每个人买一个小零食。在六年级下学期的时候,校长没有给我们班费钱。老师怕我们没有礼物,或者是在学校没有洗衣服之类的用品,老师就想出了一个很好的办法。老师在开学的几天后,让我找几个人把我们的寒假作业卖掉。让后让我买了几样东西,拿去学校。
在这次月考时,我们班上多半人都没考好,我觉得老师肯定很生气,结果老师每节课都鼓励我们,为了不让我们失去信心,老师总说这样一句话:“你们的实力永远都在,现在好好学 ,考试都已经过去了,你们要看向前面 不要一直往后看。”这些话,使我们没有灰心,让我们更加努力了。
老师我希望我有一种超能力,把您变得年轻二十岁,那该多好呀!谢谢您,让我变得但大了。
六一班
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第1个回答  2017-04-30
母亲的背影作文
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我的妈妈是一个很平凡的人,她不像别人建立过什么丰功伟绩,也不像大多数
人一样有着成千上万的财产,更不像一些“阔太太”、“贵妇人”们打扮得既
时髦又花哨,而在我的眼里,她永远是最伟大、最富有、最年轻漂亮的„„

妈妈的个头偏矮,只有一米五六的个子,可她从来不穿跟高的吓人的高跟鞋。
斜阳里,我喜欢躲在妈妈身后走,因为我觉得看着阳光把她拉长的影子,有一
种莫名的自豪感。

儿时的我经常是学习的时间少、而玩的时间却是绰绰有余的、妈妈便经常拉着
我的小手到处游玩,妈妈经常把一些新奇的东西塞经我的嘴里,还总陪我做游
戏,那是,我看见母亲的背影,如看见一个活蹦乱跳的小孩,开朗可爱。

而到小学中高年级时却不同了。我经常要上奥数补习,经常要妈妈每天认认真
真的张罗一日三餐来拜我的五腑庙,这大大改变了我们家的生活习惯。我总看
见母亲的手脚在活动,片刻不歇,母亲的背影总是在干活。

如今上初中了,家又住得远,生物钟不得不又改变为六点钟就起床,爸爸经常
出差,有妈妈来接送我,所以他经常得同我一起起床,晚上又熬夜,更所谓
“起早贪黑”,来接我时,有算不准时间,经常等候片刻,任凭风雨刮在脸颊
上,却从无怨言,一回到家便急着做饭,总是怕耽误了我的时间,那时,母亲
的背影变得更加忙碌了,鼻翼、额头上总为操劳家务而冒出汗珠。

其实,有时候,母亲的背影在我看来,并不是矮小的。

有一次,我和妈妈去买菜,看见前面有一位中年妇女因为数钱而落下了五角钱,
我赶紧奉母亲之命捡起来准备还给那位妇女,那位妇女却在熙熙攘攘的人群中
消失了,这时,我们又看见一位衣衫褴褛的乞丐四处乞讨,却没有一个人理睬
他,妈妈让我把那五角钱递给乞丐。事后,我故意问妈妈:“您为什么要把五
角钱给乞丐呢?”妈妈回答:“也就五角钱,反正也是别人的,还不如周济一
下那些可怜的人!”那一刻,我感到母亲矮小的背影像山一般的高大,让人望
而生敬。

就是母亲的背影,这就是母亲的背影给我所带来的吸引力。本回答被网友采纳
第2个回答  2017-04-30
从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到庄老师以后,这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功,我当然也不能落后,我每天认真完成奥数作业,但在初赛时,我只考了60分,勉强闯过初赛,这是我的自信心很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。一天中午,庄老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实。”像我这样的,参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时,老师说:“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为。”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信心,努力学习。功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,虽然只是三等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有庄老师的鼓励。
我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励,还有她的教学方法。
在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成绩一团糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不断努力,现在,我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么,这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试时的所有提醒我们都见过,练习过,有的题甚至完全一样。虽然平时累一点,但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。”意思是:在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作准备,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惧心理。”我对这种教学方式很喜欢,所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。
小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。

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