如题所述
一、分层理解法：学习古诗词时，首先应把握诗歌的整体含义。按照叙事、写景、抒情的层次，归纳诗的大意，如此一来，再反复诵读，记忆会更加深刻。
二、抓领头字句法：在背诵过程中，常会出现卡壳现象。如果有人提示诗中的关键字或句子，便能迅速接上。这说明关键字和句子在诱发思维和帮助记忆方面有重要作用。
三、再现形象法：优秀的古诗词往往描绘出鲜明生动的形象。在脑海中重现诗的意境和画面，有助于背诵时更加流畅自然。
四、定时快读法：给自己设定时间和数量目标，如五分钟内背诵八行诗。逐渐提高阅读速度，先稍快，再加快。保持专注，使记忆信息迅速输入大脑，形成强烈印象，达到快速记忆的效果。
五、吟唱法：在掌握古诗生字的基础上，先朗读，再借鉴快速记忆中的“节奏记忆”方法，有节奏地朗读甚至背诵。这有助于增强对整首诗的语感，并在短时间内储存于大脑。古诗的学习不应仅限于背诵，而应欣赏其韵律。采用带有韵律的“吟诵”方式，更能体现古诗的意境。
二、抓领头字句法：在背诵过程中，常会出现卡壳现象。如果有人提示诗中的关键字或句子，便能迅速接上。这说明关键字和句子在诱发思维和帮助记忆方面有重要作用。
三、再现形象法：优秀的古诗词往往描绘出鲜明生动的形象。在脑海中重现诗的意境和画面，有助于背诵时更加流畅自然。
四、定时快读法：给自己设定时间和数量目标，如五分钟内背诵八行诗。逐渐提高阅读速度，先稍快，再加快。保持专注，使记忆信息迅速输入大脑，形成强烈印象，达到快速记忆的效果。
五、吟唱法：在掌握古诗生字的基础上，先朗读，再借鉴快速记忆中的“节奏记忆”方法，有节奏地朗读甚至背诵。这有助于增强对整首诗的语感，并在短时间内储存于大脑。古诗的学习不应仅限于背诵，而应欣赏其韵律。采用带有韵律的“吟诵”方式，更能体现古诗的意境。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
