我学了三年英语,但现在连三年级小孩子都不如。跪求呀
我对英语也没有一丝丝兴趣
怎么零基础学英语?学习英语有一定的规律和顺序,从字母、音标到单词、语法、阅读、听说和写作。要怎么零基础学英语,首先就要从字母、音标开始,以词汇关为突破点,进而更好的学习英语。对于怎么零基础学英语初学者来说,学习英语的第一步应该是学习音标。只要会音标,那么,看到单词就会读了。
为你列举几个网络外教一对一英语课程快速学英语的技能:
一,零基础学英语循环记忆法:
零基础学英语记单词是一回生,二回熟,所以,记单词要循环记忆,在记忆模糊时就要加强及时复习。研究表明,零基础学英语,一周内每天复习一次比每天学习七次效果要好。零基础学英语的具体做法是每隔一段时间后就把以前学过的单词复习一次。零基础学英语一天复习,然后按照两天、一个星期、半个月的间隔去复习。
英语单词也由词根和词缀组成,举个例子,visit(参观),television(电视),previse(预见),visual(视觉),visible(可视),这些词汇的结构有一个共同的部分:vis,该词根是“看见”的意思。显然零基础学英语的话,肯定不懂,vis对于理解和记忆上述单词具有举一返三的意义。词根可以帮助我们快捷、高效地理解单词的意义和形态,即使零基础学英语也可以倍提高词汇量。
三,零基础学英语语境记忆法:
零基础学英语死记硬背地记忆单词是徒劳无功的。正确掌握它在句子中的具体用法,即使零基础学英语也可以记得更久。因此,零基础学英语时,一定要结合句子进行记忆,把单词融合到具体的语言环境中去记忆。许多零基础学英语有趣的情景记忆法,如“我的grandpa搀扶着grandma去cinema看drama”这样一个语境就把grandpa(爷爷)、grandma(奶奶)、cinema(电影院)和drama(戏剧)等不相干的词联系起来进行集中记忆。
四,零基础学英语对比记忆法:
即把同义词、近义词、反义词、同音词等放在一起对比记忆,零基础学英语弄清它们的区别。例如把表示“看”的动词look、see、watch、observe、glance、stare、gaze等放在一起。零基础学英语在意义上和用法上有什么区别,这样就不至于把它们混淆。
五,怎么零基础学英语学会音标:
零基础学英语背单词时可以买一些单词书来背,每天规定背多少,单词量就会越来越多,有利于写英语作文。怎么零基础学英语最好和一群英语老师组建一个裙。怎么零基础学英语要特别学习英语语法,去找关于英语语法使用的资料,学习语法是最难的。
另外,学会从怎么零基础学英语开始分析句子,学习完语法后,找一些句子,试着分析它的成分,当看到句子就知道它的构造时,就基本可以写一句比较好的句子了。最后一步,开始写作文,找一些话题,然后自己试着写一篇作文,先把句子写出来,然后再运用一些连接词把所写的句子组合在一起,最后可以把自己写的作文给一些英语较好的朋友帮忙修改。
网络外教英语一对一培训课程零基础学英语? 掌握以上几个技能,你就可以快速学英语啦!
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。
二、多“听”
寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”
有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。
拓展资料
快速学英语是一种科学的英语学习方法。明确了学习态度,寻找和掌握一个合适的、正确的学习方法是助你快速学英语的法宝。让你的英语学习更加快速,充满乐趣。
方法的好处
1.学的是最新的英语,学了绝对能马上用.
2.符合教育学,心理学,信息学原理,信息量大,印象深.光看书就缺少听觉信息,听录音就缺少视觉刺激.
3.发挥形像思维入戏说英语,绝不枯燥,也是最自然的方法.
英语国家的小孩也是这样,听外界,看外界,试着模仿,然后就自然会说了.我们学校教育十几年,默单词,背单词,考语法,苦不堪言,倒不好英美国家5岁小孩.这说明了什么?
4.用联想法速过单词关
在以上操作时遇到未接触过的单词时,迅速想一下理由,即这个词为什么是这个意思,可以是从词根词缀出发,可以是从已知的其它词出发,甚至是任何形式的理由,如你处方言的谐音. 不必专门去背记单词.我们是从情节,从语境中记.
大家可以采用如今非常流行的软件背单词法,只要把背单词软件下载到手机就可以随时随地背单词。
参考资料:百度百科词条 快速学英语
1)把几个字母看作做一个来记
如:"ight"
light,
right,
fight,
night,
might,
sight,
tight
2)外旧内新,如:bridge
“桥”看成
b+ridge
ridge
"山脊”sharp
看成
s+harp
harp
"竖琴。
3)外新内旧,如:cleave
“劈开”看成
c+leave,
tact
"机智:看成
t+act
2
联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想,如:eye
把两个e看成两个眼。banana
把a看成一个个的香蕉。bird
把b和d看成两个翅膀。
3)象声词,联想实际的声音,如:gong
锣
coo
咕咕声。
4.分类记忆:把单词进行分门类
如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
两个原则:
1.循环模糊记忆原则
循环模糊记忆原则是指对要记的单词采用先记大概意思,日后反复记忆的态度。有的同学有一种似乎很可贵的精神,就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死,口号是——“一遍过后,生词熟透)。事实上,这种希望一遍就完成任务,一劳永逸的思想是极其错误的。这好比我们记几个朋友的电话号码,如果你连续记忆几个小时,但以后就不拨打这些电话了(即不复习了),那么也许一个礼拜之后你就把这些电话号码给忘了,但是要是如果能以后能时而不时拨打这些电话(即日后复习),就很可能在很长的时间里都不会忘记这些电话号码。这样一来,第一遍记大纲词汇会很难,会很难记得精确,这没有关系,只要先让自己的大脑有一个模糊的大概的意思就可以了。因为在日后必须做的练习(如阅读,翻译,等)中,单词的意思就会逐渐精确明朗起来。
2.对比记忆原则
这是任何一个下过功夫背单词的人都会因为单词量的增加而迫不得已,也是自然而然会想到去用的方法。比如记过contribute,
又记了distribute,
我们可能不会搞混淆了,但如果阅读中出现
attribute
就会既熟悉又陌生;再比如背了attitude,
latitude,
aptitude,
longitude;
就很可能就会看altitude就认为是latitude的意思。看到adopt,就会想到自己似曾背过这个单词,仔细回想查阅过后,才发现其实原来背的是adapt。所以为了提高单词在阅读中再认知的准确率,只能把这些词型相近,容易混淆的单词放到一起对比记忆。这就象到记忆的海边去捡海螺,如果只捡几个海螺,我们就能轻而易举辨认出来,但要是我们要捡6500个海螺,想一一辨认出来就要下番苦功夫去反复对比一些很难区别的海螺。单词也一样,一个基础差,词汇量小的人往往认为单词好背,因为他不了解随着单词量的增大所带来的困惑和区分的困难。考试大纲中近型异意长得类似的单词有很多,它们好比孪生姊妹,不加以对比区别,就会认错对象,就会在阅读翻译的时候,让自己思绪越走越远,影响理解速度。因此,在背大纲词汇的过程中,不能偷懒,要自觉的把那些似曾见过,熟悉而陌生,容易产生混淆的形近、或者音近、或者义近词汇放在一起对比记忆,从而把他们真正记住,否则永远别想把单词记精确。
一、
读
每天都应坚持读。
1、
朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。
2、
背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。
3、
速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、
精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。
5、
泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
二、
听
1、
从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、
跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、
写
1、
每两天写一篇英文日记或作文。
2、
用英语写信或E-mail。
3、
注意语法的应用和词汇的记忆。
四、
语法
1、
从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。
2、
对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
五、
词汇
1、
每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。
2、
所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。
3、
结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,
六、
练习
1、
大量的练习可以巩固所学知识。
2、
通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。