下面四个图为 改良启普发生器 请写出各自优点

如题所述

一图基本类似于启普发生器,实验中可随用随停,缺点是药品耗量大;二图可以随时控制反应的进行,药品耗量少,节约药品,不适合大量气体的制取,适合学生的微型试验;三图与四图便于控制反应的进行,但不好控制液体的量;五图最适合教师的演示实验,装置简单,好操作,易于控制反应的进行及液体药品的量。
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