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第二单元 文化传承与创新
第三课 文化的多样性与文化传播
一、世界文化的多样性
1、世界文化多样性最典型的表现形式:民族节日、文化遗产P29-30
2、世界文化多样性的原因P31
3、文化既是民族的,又是世界的。P31
4、尊重文化多样性P32-33
(1)正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
(2)必要性:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。
(3)原则:遵循各国文化一律平等的原则
二、文化在交流中传播
1、文化传播的方式和途径:(1)贸易活动 (2)人口迁移 (3)教育
(4)其他方式P34-35
2、传媒的发展阶段:口语、文化、印刷、电子和网络等。P36
3、大众传媒P36-37
(1)含义:现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。(标志:印刷媒体的推广)
(2)作用:文化传播的主要手段P37
4、既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要主动推动中华文化走向世界,做中外文化交流的友好使者和文明使者。P37
第四课 文化的继承性与文化发展
一、传统文化的继承
1、传统文化的含义P39
2、传统文化继承性的表现:P39-41(1)传统习俗的继承 (2)传统建筑的继承
(3)传统文艺的继承 (4)传统思想的继承
3、传统文化的特点:(1)相对稳定性 (2)鲜明的民族性P42
4、对待传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。P43
二、文化在继承中发展
1、文化继承与文化发展的关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。P43
2、正确处理继承与发展的关系:在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。批判地继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新。P44
3、影响文化发展的重要因素:P44-45
(1)社会制度的更替 (2)科学技术的进步 (3)思想运动
4、教育在文化传承中发挥重要作用P46
第五课 文化创新
一、文化创新的源泉和作用
1、文化发展的实质:文化创新P48
2、社会实践对文化创新的作用P48-49(1)源泉 (2)动力和基础
3、文化创新的巨大作用P49-50
(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
4、人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。 广大文化工作者要自觉投身于建设中国特色社会主义的伟大实践,了解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习。P50-51
二、文化创新的途径
1、文化创新的根本途径:社会实践P52
2、文化创新的基本途径:P53-54
(1)基本途径一:“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。
(2)基本途径二:不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。(文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程。)
3、对待外来文化的基本原则:以我为主、为我所用。P54
4、克服不利于文化创新的各种错误倾向:P55(1)“守旧主义”和“封闭主义” (2)“民族虚无主义”和“历史虚无主义” 我们要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新。
第三课 文化的多样性与文化传播
一、世界文化的多样性
1、世界文化多样性最典型的表现形式:民族节日、文化遗产P29-30
2、世界文化多样性的原因P31
3、文化既是民族的,又是世界的。P31
4、尊重文化多样性P32-33
(1)正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
(2)必要性:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。
(3)原则:遵循各国文化一律平等的原则
二、文化在交流中传播
1、文化传播的方式和途径:(1)贸易活动 (2)人口迁移 (3)教育
(4)其他方式P34-35
2、传媒的发展阶段:口语、文化、印刷、电子和网络等。P36
3、大众传媒P36-37
(1)含义:现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。(标志:印刷媒体的推广)
(2)作用:文化传播的主要手段P37
4、既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要主动推动中华文化走向世界,做中外文化交流的友好使者和文明使者。P37
第四课 文化的继承性与文化发展
一、传统文化的继承
1、传统文化的含义P39
2、传统文化继承性的表现:P39-41(1)传统习俗的继承 (2)传统建筑的继承
(3)传统文艺的继承 (4)传统思想的继承
3、传统文化的特点:(1)相对稳定性 (2)鲜明的民族性P42
4、对待传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。P43
二、文化在继承中发展
1、文化继承与文化发展的关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。P43
2、正确处理继承与发展的关系:在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。批判地继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新。P44
3、影响文化发展的重要因素:P44-45
(1)社会制度的更替 (2)科学技术的进步 (3)思想运动
4、教育在文化传承中发挥重要作用P46
第五课 文化创新
一、文化创新的源泉和作用
1、文化发展的实质:文化创新P48
2、社会实践对文化创新的作用P48-49(1)源泉 (2)动力和基础
3、文化创新的巨大作用P49-50
(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
4、人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。 广大文化工作者要自觉投身于建设中国特色社会主义的伟大实践,了解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习。P50-51
二、文化创新的途径
1、文化创新的根本途径:社会实践P52
2、文化创新的基本途径:P53-54
(1)基本途径一:“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。
(2)基本途径二:不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。(文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程。)
3、对待外来文化的基本原则:以我为主、为我所用。P54
4、克服不利于文化创新的各种错误倾向:P55(1)“守旧主义”和“封闭主义” (2)“民族虚无主义”和“历史虚无主义” 我们要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新。
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第1个回答 2012-11-15
第三课 文化多样性与文化创新
一、文化多样性
1、世界文化多样性的内涵:相对于世界文化的总体,主要是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
2、世界遗产的分类:文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产、人类口述和非物质遗产。
3、文化遗产的地位和意义:地位:文化遗产,是一个国家和民族历史文化的重要标志。
意义:文化遗产不仅对于研究人类文明演进有重要意义,而且对于展现世界文化多样性有独特作用。
二、尊重世界文化的多样性
1、为什么:必要性:经济全球化的到来,一方面促进文化相互交融,另一方面也有使文化同质化的危险。
2、重要性:(1):世界文化是由不同民族文化共同构成的,文化石民族的,也是世界的。
(2):地位:是人类社会的基本特征,人类文明进步的重要动力。
(3):意义:是发展民族文化的产物和人类智慧的结晶;是实现世界文化繁荣的必然要求。
3、怎么做:(1):正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
(2):原则:必须遵守各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
三、文化传播
1、文化传播的含义:人们通过一定的方式传递知识,信息,观念,情感和信仰。
2、文化传播的途径:商贸活动,教育,人口迁徙
3、现代文化传播的手段——大众传媒P36-37
4、文化交流:(1):文化交流的意义:促进本民族文化的发展;促进世界文化的繁荣;增进各国人民的了解,促进经济、政治的交流。
(2):要求P37
一、文化多样性
1、世界文化多样性的内涵:相对于世界文化的总体,主要是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
2、世界遗产的分类:文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产、人类口述和非物质遗产。
3、文化遗产的地位和意义:地位:文化遗产,是一个国家和民族历史文化的重要标志。
意义:文化遗产不仅对于研究人类文明演进有重要意义,而且对于展现世界文化多样性有独特作用。
二、尊重世界文化的多样性
1、为什么:必要性:经济全球化的到来,一方面促进文化相互交融,另一方面也有使文化同质化的危险。
2、重要性:(1):世界文化是由不同民族文化共同构成的,文化石民族的,也是世界的。
(2):地位:是人类社会的基本特征,人类文明进步的重要动力。
(3):意义:是发展民族文化的产物和人类智慧的结晶;是实现世界文化繁荣的必然要求。
3、怎么做:(1):正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
(2):原则:必须遵守各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
三、文化传播
1、文化传播的含义:人们通过一定的方式传递知识,信息,观念,情感和信仰。
2、文化传播的途径:商贸活动,教育,人口迁徙
3、现代文化传播的手段——大众传媒P36-37
4、文化交流:(1):文化交流的意义:促进本民族文化的发展;促进世界文化的繁荣;增进各国人民的了解,促进经济、政治的交流。
(2):要求P37