如题所述
首先，变量是指可以变化的量集，可分为自变量和因变量，举个例子：探究在一定光照强度下温度对植物光合作用强度的影响。其中，可改变的量是温度和光合作用强度(光照强度已知是一定的，也就是固定的)，自变量是温度，因变量是光合作用强度。因为光合作用强度是因为温度的变化引起的！一句话，先改变的是自变量，后改变的是因变量。
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第1个回答 2012-09-22
首先，要明确概念。
自变量：人为控制的变量。
因变量：受自变量改变而改变的变量。
无关变量：对实验有影响需控制的变量。
举个例子：
研究温度对酶活性影响。
自：温度
因：酶的活性
无关：PH、酶的用量、酶的浓度
打个比喻，
研究投篮次数对进球影响。
自：投篮次数
因：进球数
无关：投篮距离、投篮人的状态
自变量：人为控制的变量。
因变量：受自变量改变而改变的变量。
无关变量：对实验有影响需控制的变量。
举个例子：
研究温度对酶活性影响。
自：温度
因：酶的活性
无关：PH、酶的用量、酶的浓度
打个比喻，
研究投篮次数对进球影响。
自：投篮次数
因：进球数
无关：投篮距离、投篮人的状态
第2个回答 2012-09-22
变量如何确定，首先要知道问题问的是什么！！！
比如说是还原糖的测定问题，如果问题问的是底物的含量对实验的影响？？则我们就能从题目中直接作出变量，，就是“底物的含量”，所以，变量问题一般都是从题目中就能直接获取的，，这是比较简单的办法！！！
！还有一种办法就是从他的自变量和因变量中去做出判断！！！！
还可以从一直的实验步骤中获得变量
比如说是还原糖的测定问题，如果问题问的是底物的含量对实验的影响？？则我们就能从题目中直接作出变量，，就是“底物的含量”，所以，变量问题一般都是从题目中就能直接获取的，，这是比较简单的办法！！！
！还有一种办法就是从他的自变量和因变量中去做出判断！！！！
还可以从一直的实验步骤中获得变量
第3个回答 2012-10-03
设定的实验变量为 因为自变量改变而受到改变的其他因素称为因变量本回答被提问者采纳
第4个回答 2012-09-22
利用推导的方法一步一步来
