辅导小学生,补习
开少儿培训机构是赚钱的,现在的家长教育观念十分强,尤其伴随着二胎的zc和幼儿园升小学的断层问题,幼小衔接班能够解决,具有广大的市场前景。
品牌的话建议找双木桥教育,隶属于小桔灯旗下项目,有15年的教学经验,经过3年精心打磨,自主研发10门课程。
课程包括幼小衔接阶段涉及到的拼音、数学、识字、英语、注意力、国学礼仪、音乐、美术等课程。
提供一站式的解决方案,包括装修施工图、课程体系、学校管理、教师培训、校长培训、招生营销、活动方案等等。
具体的介绍你可以去双木桥官网看看
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温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2019-08-03
按理来说,开个辅导小学生的补习班的培训机构赚钱啊!
但是开钢琴,美术,打架子豉……奥数一类的培训机构更赚钱啊!
关键是自己干还是骋一些人干!在职的老师是不会干的!
赚钱与否,不仅要看招生人数,收费多少??还要看是不是平汝顺心!本回答被网友采纳
但是开钢琴,美术,打架子豉……奥数一类的培训机构更赚钱啊!
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第2个回答 2023-02-20
大家好,我是羽翼课堂创始人Benny。干了好几年了,真的不想干了。主要原因有下:
1: 竞争厉害。基本上每个学校旁边都是一堆托管班,搞活动的,打价格战的,还有让学校老师给拉人的...哎,每年开学都心累人
2: 政策越来越不利于托管,学校现在都提倡在学校午餐和晚托了,对托管来说真的影响很大
3: 最最让我心累的是家长的不理解。托管最主要的是午餐和写作业。我们这午餐是3菜一汤,每个孩子喜好不一样,不可能每顿都是孩子爱吃的菜吧,有家长就会反映孩子这这不爱吃,那那不爱吃还有一次做的炒黄豆芽,立马就有家长发微信给我说:黄豆芽硬可能会硌到孩子牙,老师以后别给他们吃了。我去....
还有晚作业,我们偶尔出现次错误,就立马揪着不放。其实我们真的是很认真的在批改啦,但是有时候可能因为孩子表述不清楚,或孩子书写潦草,难免会有失误。
还有一点就是,孩子的学习稍有下降有的家长从来不会去问学校老师,每次都是找托管:我孩子在你这怎么成绩不理想啊,是不是你们没认真教啊。拜托,孩子成绩好坏有很多原因,孩子就是在我们这儿写个作业,错的给批了,不会的给讲了。一天在学校呆六七个小时,在托管就写一个多小时的作业你不去找学校老师问原因,老是把责任推到我们身上
总而言之,心力憔悴,真的不想干了,可是不太好转手,与2021年10月整体转让了……
希望我的回答对您有帮助,感谢您点赞并关注!如有其它问题,请关注公众号“scyyhd”,有专人,第一时间回答您的问题~~
1: 竞争厉害。基本上每个学校旁边都是一堆托管班,搞活动的,打价格战的,还有让学校老师给拉人的...哎,每年开学都心累人
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3: 最最让我心累的是家长的不理解。托管最主要的是午餐和写作业。我们这午餐是3菜一汤,每个孩子喜好不一样,不可能每顿都是孩子爱吃的菜吧,有家长就会反映孩子这这不爱吃,那那不爱吃还有一次做的炒黄豆芽,立马就有家长发微信给我说:黄豆芽硬可能会硌到孩子牙,老师以后别给他们吃了。我去....
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还有一点就是,孩子的学习稍有下降有的家长从来不会去问学校老师,每次都是找托管:我孩子在你这怎么成绩不理想啊,是不是你们没认真教啊。拜托,孩子成绩好坏有很多原因,孩子就是在我们这儿写个作业,错的给批了,不会的给讲了。一天在学校呆六七个小时,在托管就写一个多小时的作业你不去找学校老师问原因,老是把责任推到我们身上
总而言之,心力憔悴,真的不想干了,可是不太好转手,与2021年10月整体转让了……
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第3个回答 2020-07-29
早在前些年因为“别让孩子输在起跑线上”,这句话引来了无数人的争议。而很多人因为这句话开始给孩子报各种补习班,不论是在放学,还是在周末,亦或是在寒暑假,孩子都逃避不了被逼着学习的命运。
第4个回答 2019-08-04
补习班成本较低(教师课酬一般都是学生缴费的10%以下,租房成本一般也不高,其他成本基本没有),如果招生情况好的话,可以赚大量的钱。
但是个人觉得,冲着赚钱去办补习班是不会长久的,目前中国补习班非常之多,整个行业也很不正规很浮躁,类似于赚一笔钱就跑人的机构多的是,但是如果是这样,不为学生着想,提供不了学生需要的服务是做不长久的。
真正做的大的做的长久的企业,肯定是诚信经营,为客户服务的,尽管在中国很少,但是以后肯定会越来越多,尤其在培训补习行业,用心经营的非常少,如果你用心了,成功是迟早的事情,赚钱那些只是附带品。
但是个人觉得,冲着赚钱去办补习班是不会长久的,目前中国补习班非常之多,整个行业也很不正规很浮躁,类似于赚一笔钱就跑人的机构多的是,但是如果是这样,不为学生着想,提供不了学生需要的服务是做不长久的。
真正做的大的做的长久的企业,肯定是诚信经营,为客户服务的,尽管在中国很少,但是以后肯定会越来越多,尤其在培训补习行业,用心经营的非常少,如果你用心了,成功是迟早的事情,赚钱那些只是附带品。